[爆卦]蘋果不能和什么一起吃是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇蘋果不能和什么一起吃鄉民發文沒有被收入到精華區:在蘋果不能和什么一起吃這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 蘋果不能和什么一起吃產品中有1篇Facebook貼文,粉絲數超過12萬的網紅冯以量,也在其Facebook貼文中提到, 谢谢一位读者做出的現場提問環節的记载。 谢谢她。让我们可以再把这个问题及答案呈现在这里。 這篇文章教導大家如何用五個步驟來和長者談論生死課題。 給大家做一個簡單及初步的參考。 以量 28/04/2015 *** 2015.04.11【生死兩相安】工作坊(怡保) 第一天的提問環節: 读者...

蘋果不能和什么一起吃 在 翁 瑆 憶 ◡̈ Instagram 的最佳解答

2020-04-21 13:23:03

Yeah 關於翁瑆忆的 #sheisbluer / ToYouandMeFromMe💙 - 昨晚就已經大概搭配好自己想穿什麼 11度的天氣真的冬裝完勝 結果今天一大早自然醒的時候 沒開窗就被透過窗簾的陽光知道 今天有很棒很棒的陽光!開心的同時也很臨時 換了一套根本五分鐘內配好的衣服(多數女生也是這樣...

  • 蘋果不能和什么一起吃 在 冯以量 Facebook 的最佳貼文

    2015-04-28 08:28:36
    有 437 人按讚

    谢谢一位读者做出的現場提問環節的记载。
    谢谢她。让我们可以再把这个问题及答案呈现在这里。
    這篇文章教導大家如何用五個步驟來和長者談論生死課題。
    給大家做一個簡單及初步的參考。

    以量
    28/04/2015

    ***

    2015.04.11【生死兩相安】工作坊(怡保)
    第一天的提問環節:

    读者询问 Q4:【我如何可以把生死課題帶回家呢?】
    【如何跟我的長輩談生死這個課題呢?】

    馮以量回答:

    【躺在棺木里的未必是病人或者是老人,其實棺木躺著的都是死人!】

    或許。我們的長輩或許看起來會比我們早離開一步。但是死亡,真的不是依據長幼順序或一定是跟著年齡大小先后離開的。

    如果你發現這長者已經臥躺在病床上,或許他已經沒有太多的時間,要怎麼跟他談死亡這個課題呢?

    以量說:我覺得用回我們本有的文化,跟他提出獨特性的問題:
    “你仲想食乜嘢啊?你仲有乜嘢人想見冇?……”我們就是問一些這樣子的問題,那么就可以慢慢知道病重者臨終前最關切的是甚麼。

    如果你跟他談及死亡的時候,他總是說:“choi,大吉利市!”
    又或者當你跟他談論生死的時候,他愿意加入你的課題。
    因為沒有時間,而你跟他相處了這麼久,你又知道他本來的性格,你大概可以知道他有沒有意愿想跟你談死亡,你大概也會揣摩到他此刻能不能接受死亡。

    即將要臨終的長者,沒有太多的時間。
    有時候,我們會做這樣子的示范。

    我們會說:“你正在念乜嘢啊?(你正在想著甚麼呢?)”
    “你冇出聲,你念乜嘢啊?“你肯唔肯將你念嘅嘢,講俾我聽?”(你沒有出聲,你在想著甚麼呢?你愿意不愿意把你想著的東西?你頭腦里想著甚麼,你愿意跟我說嗎?)
    “你最近有沒有甚麼課題煩著你?你想要跟我說嗎?”

    以上這些問題,都是開放式的問題。

    開放式的問題不像封閉式的問題“ 你要吃蘋果還是橙?”。這樣的問題只有兩個答案。

    如果你問他:“你想要吃甚麼?”那麼病人就可以有很多的選擇。我們要尊重病人的,要把一切交由病人自己決定。

    “你頭腦想著甚麼,你可以跟我說嗎?”
    “讓你煩心的是甚麼事情,你愿意跟我說嗎?”
    “你愿意跟我說的話,我可以坐下來慢慢聽你說。”
    “你有甚麼交代嗎?”不過這問題,已經是一種很明顯的暗示。
    提問的時候,你要看長者的個人特質。
    這些都是病人已經沒有時間的作法。

    ****

    如果長者有充沛的時間,有不同的作法:

    當病人被告知,他還有兩年到五年的壽命,我們可以慢慢地跟他規劃善終。
    臺灣一個老師告訴以量一個秘訣:【借題發揮——要說——要問—要听—要寫下】

    第一步驟:【借題發揮】
    比如說你要出席另外一個長者的喪禮,你就可以借題發揮了。
    昨日,我和你一同出席xx的葬禮的時候,我看到他那個葬禮不錯喔。题了之后 ,看看长者自己有什么想法。

    第二步驟:【要說】
    然后趁机继续谈。好像XXX這樣,火葬之后入骨灰塔,我已經跟姐姐說了我以后也是要這樣子火葬的。(哪!我講俾你聽下,我日后要咁樣吖!)

    第三個步驟:【要問】
    問比較簡單。先说出你想要的善终规划,緊接著你只要轉個頭對著長者問:“你呢?”

    問了“你呢?”之后,你必須耐心等待長者的回復,他需要時間考慮一下。我們要守株待兔。
    萬一,長者會即刻回敬一句:“黐線吖你!”此時,今天的話題也只能到此打住了。因為你繼續追問下去,就會搖晃了他對死亡的忌諱。

    第四個步驟:【要聽】

    如果長者願意說,記得要聽。

    對于死亡的忌諱,為甚麼我們要花這麼多能量去壓抑它。秀華剛才分享的時候,給了我們生命的示范,因為我們對死亡有太多的不了解。我們對死亡有太多不了解的時候,沒有多少個人會像秀華那樣會打破沙鍋問到底的那種好奇心。

    很多人談及死亡都會選擇回避。他會說“不要談了。想到死亡,我就會睡不著覺。”因為談到死亡,會浮現很多摯愛的親人死亡的回憶,很多哀傷的經歷還沒有處理。

    有的時候,當我們提問的時候,他會轉個身不理我們,假裝忙別的事情。

    有的時候,我們可以趁著大家一起看電影或連續劇的時刻,碰巧看到一些畫面,而長者本身突然主動感嘆地說“人冇葬身之地,幾慘吖!”此刻,長者自己【借題發揮】,你就要醒目,趕快抓緊機會,乘機追擊,馬上追問下去。你說:“還記得上次我跟你說過我日后要火葬入骨灰塔。我講咗啦。你呢?”
    【問】之前,你要【先說】出你自己的安排,引導他也隨著說出他的選擇和決定。一旦他開始愿意說。你就可以跟長者繼續進行對話了。你需要不停地,斷斷續續地,【問——聽—……聽——問……】

    第五步驟:【要寫下】

    為甚麼我們要寫下來呢?一,我們的記憶力沒有這麼強。二,尤其是你有兄弟姐妹。當長者瀕臨死亡的時刻,你的兄弟姐妹,有的是要急救他的,有一些是不要急救他的。免得日后有爭執,不知道如何做最后決定。你有寫下長者的善終規劃,那么,當長者临终时要得到怎样的照顾,往生了要辦怎样的喪禮,一切即可遵照長者的意愿和遺愿了。

    協助長者規劃善終的時候,你必須要寫下,記錄這位長者在甚麼日子,在甚麼地方跟你談起他想要的善終規劃了。

你可能也想看看

搜尋相關網站