1. 109.01.03 情障學生班級經營及輔導策略 (下午: 屏東縣九如鄉九如國中)
2. 109.01.04 擺脫拖延，提升孩子的專注力 (下午: 楊梅親子館)
3. 109.01.05 建立自己的教養格調 不必大吼大叫也能教好孩子 (上午: 高雄市楠梓區莒光國小)
4. 109.01.06 如何教導0-6歲孩子的身體認識與自我保護 (上午: 大台中快樂媽媽團體)
5. 109.01.06 提升孩子的專注力與自我控制力 (下午: 大台中快樂媽媽團體)
6. 109.01.07 特殊需求學生的同儕超連結 (下午: 國立中央大學附屬中壢高級中學 對象：高一學生)
7. 109.01.08 特殊需求學生的班級經營、輔導管理與親師溝通策略 (下午: 臺北市中山區吉林國小)
8. 109.01.10 ADHD與泛自閉症學生的班級經營與輔導策略 (下午: 花蓮縣鳳林鎮鳳林國中)
9. 109.01.10 和您一起陪伴孩子的情緒行為障礙 (晚上: 台東市晃晃二手書店)
10. 109.02.16 幼兒園與國小學童常見問題分析及諮詢技巧 (上下午: 臺灣醫事繼續教育學會 地點:國立臺灣大學 博雅教學館201教室 )
11. 109.02.21 3C時代的親子拉鋸戰 (晚上: 桃園市龜山區私立愛愛幼兒園)
12. 109.02.22 幼兒情緒行為障礙的治療與介入策略 (上下午: 新竹市北區舊社國小附設幼兒園)
13. 109.02.23 幼兒園與國小學童常見問題分析及諮詢技巧 (上下午: 臺灣醫事繼續教育學會 地點:中山醫學大學 正心樓0321教室)
14. 109.02.26 遭逢情緒問題、衝動兒，老師的變與不變 (下午: 高雄市鼓山區中山國小)
15. 109.02.27 是過動？還是好動？談過動兒的教養與藥物服用的疑慮 (晚上: 宜蘭縣礁溪鄉龍潭國小)
16. 109.03.04 教師如何面對網路世代的孩子 (下午: 新北市三重區永福國小)
17. 109.03.05 談情緒行為障礙與泛自閉症學生的輔導策略 (下午: 新北市東區輔導諮商中心 七星場 地點:新北市汐止國小)
18. 109.03.06 ADHD班級經營與輔導策略 (下午: 新北市林口區頭湖國小)
19. 109.03.06 走進孩子的情緒世界與提升專注力 (晚上: 新北市私立福樂幼兒園(新北市中和區中興街200號))
20. 109.03.07 在家中如何與幼兒建立規矩? (上午: 基隆伊甸)
21. 109.03.08 幼兒園與國小學童常見問題分析及諮詢技巧 (上下午: 臺灣醫事繼續教育學會 地點:高雄醫學大學 第一棟紀念大樓W11教室)
22. 109.03.11 演講題目待確認 (下午: 桃園市大園區菓林國小)
23. 109.03.11 擺脫拖延，提升孩子的專注力 (晚上: 宜蘭縣光復國小非營利幼兒園)
24. 109.03.12 談情緒行為障礙與泛自閉症學生的輔導策略 (下午: 新北市東區輔導諮商中心 文山場 地點:新北市新店國小)
25. 109.03.13 演講題目待確認 (上午: 臺北市松山區松山高中)
26. 109.03.13 ADHD與泛自閉症學生的班級經營與輔導策略 (上午: 臺北市內湖區麗山高中)
27. 109.03.13 演講題目待確認 (下午: 東莞臺商子弟學校臺北辦事處 視訊演講)
28. 109.03.13 激發孩子的內在學習力 (晚上: 新北市樹林區文林國小)
29. 109.03.14 建立自己的教養格調 不必大吼大叫也能教好孩子 (上午: 桃園市桃園區文昌國中)
30. 109.03.14 如何不吼不叫，激發孩子內在學習力 (下午: 新北市五股幼兒園)
31. 109.03.17 戒掉孩子的拖延症，提升專注力 (上午: 新北市淡水區新興國小)
32. 109.03.18 特教暨生命教育宣導(含過動.自閉相處和應對...) (上午: 臺北市萬華區華江國小 對象:一～三年級學童)
33. 109.03.18 3C世代提昇孩子的專注力及人際力 (下午: 臺中市大肚區大肚國小)
34. 109.03.19 談情緒行為障礙與泛自閉症學生的輔導策略 (下午: 新北市東區輔導諮商中心 瑞芳場 地點:新北市瑞芳國小)
35. 109.03.20 演講題目待確認 (下午: 宜蘭縣冬山鄉冬山國小)
36. 109.03.20 不再迷網--如何不讓孩子被3C綁架？！ (晚上: 新北市新莊區新泰國小 對象：家長)
37. 109.03.21 提升孩子的情緒管理能力與社交技巧 (上午: 臺北市私立貓熊幼兒園)
38. 109.03.21 演講題目待確認 (下午: 新北市鶯歌區鶯歌幼兒園)
39. 109.03.22 特殊民眾的應變處理 (上午: 羅東文化工場)
40. 109.03.23 妥瑞氏症與其他常見障礙別的教學輔導策略 (下午: 臺北市東區特教資源中心 地點:臺北市立芳和實驗國中)
41. 109.03.25 演講題目待確認 (上午: 臺北市文山區溪口國小)
42. 109.03.25 演講題目待確認 (下午: 桃園市龜山區新路國小)
43. 109.03.26 陪伴孩子的情緒行為障礙 (下午: 國立雲林特殊教育學校)
44. 109.03.27 不再格格不入--提升亞斯孩子彈性與交友能力！ (下午: 新北市新莊區新泰國小 對象：老師)
45. 109.03.28 陪伴孩子的情緒行為 (上下午: 連江縣學生輔導諮商中心)
46. 109.03.29 ADHD及妥瑞等常見教學輔導策略 (上下午: 連江縣學生輔導諮商中心)
47. 109.04.01 陪伴孩子的情緒行為障礙 (下午: 高雄市鳳山區忠孝國小)
48. 109.04.07 如何不讓孩子被3C綁架？！談3C時代的親子教養 (上午: 宜蘭縣安安慢飛天使家庭關懷協會)
49. 109.04.08 陪伴孩子的情緒行為障礙 (上午: 新北市家庭教育中心 地點：新北市板橋的大觀國中 對象：中心志工及推動親職業務承辦人)
50. 109.04.08 演講題目待確認 (下午: 臺北市南港區胡適國小)
51. 109.04.08 教師舒壓方式 (晚上: 臺北市私立薇閣小學)
52. 109.04.09 教室有地雷-談孩子的情緒與行爲問題 (下午: 彰化縣彰化市彰泰國中)
53. 109.04.10 主題方向：家庭教育、親子溝通、拒學 (上午: 桃園市立觀音高中 對象：高中一年級全體學生)
54. 109.04.10不再迷網--如何不讓孩子被3C綁架？！ (下午: 新北市新莊區新泰國小 對象：老師)
55. 109.04.10 演講題目待確認 (晚上: 台北市國際蒙特梭利幼兒園)
56. 109.04.11 演講題目待確認 (上午: 嘉義市東區精忠國小)
57. 109.04.12 幼兒上網安全教育 (上午: 臺南市歸仁區私立育仁幼兒園)
58. 109.04.13 智能障礙者家長的親職能力提升 (下午: 台灣兒童發展早期療育協會花蓮辦事處)
59. 109.04.15 普通班學生常見行為情緒問題與處遇方式 (下午: 宜蘭縣員山鄉內城國中小)
60. 109.04.16 演講題目待確認 (上下午: 衛生福利部草屯療養院)
61. 109.04.17 演講題目待確認 (中午: 技嘉科技愛貝比社 地點:新北市新店區寶強路6號)
62. 109.04.17 談孩子的情緒行為問題與處理策略 (晚上: 新北市新莊區頭前國中)
63. 109.04.18 演講題目待確認 (上午: 屏東縣內埔鄉內埔國中)
64. 109.04.18 演講題目待確認 (下午: 高雄市前鎮區瑞豐國小)
65. 109.04.19 演講題目待確認 (上午: 桃園市桃園區中路非營利幼兒園)
66. 109.04.19 演講題目待確認 (下午: 桃園市私立立人蒙特梭利幼兒園 地點:桃園市桃園區快樂國小)
67. 109.04.21 演講題目待確認 (上下午: 大台中快樂媽媽團體)
68. 109.04.22 演講題目待確認 (下午: 國立新化高工)
69. 109.04.23 演講題目待確認 (上午: 新北市鶯歌區鶯歌國中)
70. 109.04.24 陪伴孩子的情緒行為障礙 (晚上: 新北市蘆洲區三民高中)
71. 109.04.25 父母管教態度、方式與技巧 (上下午: 宜蘭縣家庭教育中心)
72. 109.04.26 青少年期子女之情感教育 (上下午: 宜蘭縣家庭教育中心)
73. 109.04.27 演講題目待確認 (上午: 臺北市北投區中正高中)
74. 109.04.27 認識注意力不足過動症的孩子 (下午: 臺北市衛生局社區心理衛生中心邀約 地點：臺北市家庭教育中心　臺北市中山區吉林路110號)
75. 109.04.28 你被孩子3c勒索了嗎？網路議題與青少年教養策略 (下午: 臺北市立士林高級商業職業學校)
76. 109.04.29 ADHD與泛自閉症學生的班級經營與輔導策略 (下午: 桃園市平鎮區忠貞國小)
77. 109.04.30 演講題目待確認 (晚上: 宜蘭縣冬山鄉冬山國小)
78. 109.05.01 演講題目待確認 (上午: 新竹市東區光武國中)
79. 109.05.01 演講題目待確認 (下午: 國立新竹高商 對象：教職員及家長)
80. 109.05.02 演講題目待確認 (上午: 臺南市第六幼兒園)
81. 109.05.03 演講題目待確認 (上午: 臺中市沙鹿區沙鹿親子館)
82. 109.05.04 演講題目待確認 (上午: 高雄市左營區新光國小)
83. 109.05.04 演講題目待確認 (下午: 高雄市三民區正興國中)
84. 109.05.06 您被孩子3c勒索嗎？談3c時代的親子教養與移動力 (上午: 臺北市松山區敦化國小愛心志工團 地點:學生活動中心二樓音樂廳)
85. 109.05.06 演講題目待確認 (下午: 新北市中和區光復國小)
86. 109.05.07 演講題目待確認 (上午: 國立新竹女子高級中學)
87. 109.05.07 如何與身心障礙服務對象互動與溝通 (下午: 臺北市陽明教養院)
88. 109.05.07 提升孩子的專注力與自我控制力 (晚上: 新北市土城區土城國小)
89. 109.05.08 陪伴孩子的情緒行為障礙 (上午: 基隆西定親子館)
90. 109.05.08 如何陪伴有情緒困擾的孩子 (下午: 臺北市衛生局社區心理衛生中心邀約 地點：臺北市新興國中3樓外辦研習教室 )
91. 109.05.08 如何理解寶寶的緘默? (晚上: 基隆西定托嬰中心)
92. 109.05.09 演講題目待確認 (上下午: 北部臺灣基督長老教會艋舺教會附設臺北市私立愛心幼兒園)
93. 109.05.11 3C網路使用及沉迷 (上下午: 桃園家扶中心)
94. 109.05.12 演講題目待確認 (上下午: 桃園市平鎮區樂活育幼院)
95. 109.05.13 情緒行為障礙學生班級經營與輔導策略 (下午: 桃園市平鎮區東安國小)
96. 109.05.14 擺脫拖延，提升孩子的專注力 (上午: 宜蘭縣壯圍親子館)
97. 109.05.14 如何與身心障礙服務對象互動與溝通 (下午: 臺北市陽明教養院)
98. 109.05.15 談鑑定安置親師溝通 (下午: 新北市鑑輔會)
99. 109.05.15 演講題目待確認 (晚上: 新北市汐止區北峰國小附設幼兒園)
100. 109.05.16 特殊需求幼兒的課程規劃與輔導 (上下午:台中市西區忠孝國民小學附設幼兒園 )
101. 109.05.17 演講題目待確認 (上下午: 臺灣醫事繼續教育學會)
102. 109.05.18 注意力缺陷過動症(ADHD)與亞斯伯格症(AS)之診斷與評估 (下午: 教育部國民及學前教育署高級中等學校身心障礙學生鑑定中心邀約 地點: 臺南啟智學校)
103. 109.05.19 演講題目待確認 (上下午: 桃園家扶中心)
104. 109.05.20 演講題目待確認 (下午: 南投縣埔里鎮埔里國小)
105. 109.05.21 注意力缺陷過動症(ADHD)與亞斯伯格症(AS)之診斷與評估 (下午: 教育部國民及學前教育署高級中等學校身心障礙學生鑑定中心邀約 地點: 彰化特殊教育學校)
106. 109.05.22 精神疾患與情感性疾患個案的介入及輔導策略 (上下午:黎明技術學院)
107. 109.05.22 和老師成為好夥伴，一起走入孩子的情緒世界(晚上: 桃園市八德區大忠國小)
108. 109.05.23 演講題目待確認 (上午: 臺北市私立德星幼兒園)
109. 109.05.23 和孩子一起學習情緒管理 (下午: 新北市五股幼兒園)
110. 109.05.24 演講題目待確認 (上下午: 南投家扶中心 演講地點：南投家扶中心（南投市民族路615號）)
111. 109.05.26 注意力缺陷過動症(ADHD)與亞斯伯格症(AS)之診斷與評估 (下午: 教育部國民及學前教育署高級中等學校身心障礙學生鑑定中心邀約 地點: 基隆特殊教育學校)
112. 109.05.27 演講題目待確認 (下午: 臺南市南區永華國小)
113. 109.05.29 父母的讀心術-進入孩子的心理讓親子關係更親密 (上午: 宜蘭縣壯圍親子館)
114. 109.05.29 演講題目待確認 (晚上: 台北市內湖區私立心惠幼稚園)
115. 109.05.30 多元行為兒童特徵與處遇技巧 (上下午: 宜蘭縣家庭教育中心)
116. 109.05.31 演講題目待確認 (上下午: 臺灣醫事繼續教育學會)
117. 109.06.01 如何與身心障礙服務對象互動與溝通 (下午: 臺北市陽明教養院)
118. 109.06.02 演講題目待確認 (上下午: 大台中快樂媽媽團體)
119. 109.06.03 班上有情緒障礙、過動和泛自閉症孩子，老師怎麼辦? (下午: 桃園市桃園區青溪國小)
120. 109.06.04 如何不讓孩子被3C綁架？！談3C時代的親子教養 (中午: 新竹工研院愛兒社)
121. 109.06.05 演講題目待確認 (晚上: 桃園市桃園區福豐國中)
122. 109.06.06 演講題目待確認 (上午: 花蓮縣花蓮市明義國小)
123. 109.06.07 演講題目待確認 (上下午: 臺灣醫事繼續教育學會)
124. 109.06.08 兒童情緒行為及因應方式 (上下午: 桃園家扶中心)
125. 109.06.09 如何與身心障礙服務對象互動與溝通 (下午: 臺北市陽明教養院)
126. 109.06.10 演講題目待確認 (下午: 彰化縣特教資源中心)
127. 109.06.11 演講題目待確認 (上下午: 南投縣埔里鎮陳綢兒少家園)
128. 109.06.12 演講題目待確認 (下午: 國立鳳山商工)
129. 109.06.13 多元行為兒童親職教育 (上下午: 宜蘭縣家庭教育中心)
130. 109.06.14 「背起書包上學去，入學起飛不擔心」-談學前早療幼教融合及親師溝通策略 上午場：學前早療幼教融合環境之介紹，下午場：親師溝通技巧及策略 (上下午: 財團法人伊甸社會福利基金會新竹分事務所)
131. 109.06.15 演講題目待確認 (下午: 東莞臺商子弟學校臺北辦事處 視訊演講)
132. 109.06.17 演講題目待確認 (下午: 新北市私立裕德高級中學)
133. 109.06.19 資優生教養的頭痛問題 (晚上: 新北市土城區土城國中)
134. 109.06.20 談孩子的競爭力 (晚上: 宜蘭縣宜蘭市光復國小)
135. 109.06.24 演講題目待確認 (下午: 臺南市麻豆區國立曾文農工)
136. 109.06.28 演講題目待確認 (上下午: 大台中快樂媽媽團體)
137. 109.06.29國小學童行為分析及會談技巧 (下午: 永齡希望小學成大分校 地點：國立成功大學社會科學大樓)
138. 109.06.30 是學不會？還是不想學？談動機低落的學生的輔導策略 (下午: 台南應用科技大學)
139. 109.07.01演講題目待確認 (上午: 臺北市大同區建成國中)
140. 109.07.01教室有地雷!談學生的情緒與行為問題的處理策略 (下午: 桃園市蘆竹區光明國中)
141. 109.07.03 演講題目待確認 (晚上: 桃園市大溪區大溪國小)
142. 109.07.04演講題目待確認 (上午: 宜蘭壯圍親子館)
143. 109.07.05親職教育與親師合作 (上下午: 新北市三重區光榮國小附設幼兒園)
144. 109.07.06演講題目待確認 (上下午: 新竹市東區光武國中)
145. 109.07.07演講題目待確認 (上下午: 臺中市教育局學生輔導諮商中心 地點: 臺中市豐原區富春國小)
146. 109.07.08演講題目待確認 (上下午時間待確認:屏東縣枋寮高中)
147. 109.07.09化解亞斯或自閉的固著和社交困難 (下午: 社團法人臺東縣自閉症協進會)
148. 109.07.10 學生情緒行為的班級經營與親師溝通策略 (下午: 國立松山工農)
149. 109.07.11演講題目待確認 (上午: 基隆市托育服務中心)
150. 109.07.12我是小小噴火龍。 <是誰讓孩子變成失控小惡魔?從情緒館裡開始，教出講理好孩子。引導孩子練習說出自己的需求。> (上午: 伊甸社會福利基金會苗栗分事務所)
151. 109.07.15演講題目待確認 (上午: 新北市中和區錦和國小)
152. 109.07.15演講題目待確認 (下午: 康橋國際學校林口校區小學部)
153. 109.07.16學前情緒行為障礙及過動症教學及輔導策略 (上午: 桃園市立大溪幼兒園)
154. 109.07.16 演講題目待確認 (下午場: 臺北市萬華區萬華幼兒園)
155. 109.07.17演講題目待確認 (上午: 桃園市龍潭區三坑國小附設幼兒園)
156. 109.07.18 泛自閉症幼兒的班級經營與輔導策略 (上下午: 心路基金會新竹分會)
157. 109.07.19發展遲緩幼兒的鑑別與情緒行為問題處理策略 (上下午: 新北市淡水區新市國小附設幼兒園)
158. 109.08.06幼兒行為輔導實務研討 (上下午: 桃園市立平鎮幼兒園)
159. 109.08.07幼兒行為輔導實務研討 (上午: 桃園市立平鎮幼兒園)
160. 109.08.11特殊生的班級經營及親師溝通 (上午: 臺北市立大學特殊教育中心邀約 演講地點:宜蘭縣特教資源中心三樓)
161. 109.08.11特殊生家長親子教養 (下午: 臺北市立大學特殊教育中心邀約 演講地點:宜蘭縣特教資源中心三樓)
162. 109.08.12 ADHD與泛自閉症學生班級經營與輔導策略 (上午: 高雄市鳥松區大華國小)
163. 109.08.12親師合作與溝通策略 (下午: 高雄市鳥松區大華國小)
164. 109.08.14 演講題目待確認 (下午: 南投縣竹山鎮國立竹山高中)
165. 109.08.15 演講題目待確認 (上下午: 兒童福利聯盟苗栗工作站 苗栗縣北區居家托育服務中心)
166. 109.08.16 演講題目待確認 (上下午: 臺灣醫事繼續教育學會)
167. 109.08.17 演講題目待確認 (上下午: 中原大學特教中心)
168. 109.08.18 情緒教育種子教師研習:關於情障學生處遇、教師本身情緒管理紓壓等 (上下午: 高雄市左營區新上國小)
169. 109.08.19 演講題目待確認 (上午場: 花蓮慈大附中小學部)
170. 109.08.19 演講題目待確認 (下午場: 花蓮慈大附中小學部)
171. 109.08.20 演講題目待確認 (上午場: 桃園市立楊梅幼兒園)
172. 109.08.21 如何提供自閉症情緒穩定之相關策略應用 (上下午: 台南市新市區，蘆葦啟智中心)
173. 109.08.22教孩子，父母不用碎碎唸 (上午: 宜蘭縣冬山鄉順安國小附設幼兒園)
174. 109.08.22演講題目待確認 (下午: 基隆市托育服務中心)
175. 109.08.23演講題目待確認 (上午: 臺南市私立才子幼兒園)
176. 109.08.23乖小孩的隱憂 (下午: 國泰世華銀行基金會 地點:台南和逸飯店)
177. 109.08.25 演講題目待確認 (上午: 高雄市左營區新光國小)
178. 109.08.25 演講題目待確認 (下午: 高雄市楠梓區國昌國中)
179. 109.08.26演講題目待確認 (上午: 新北市立鶯歌高級工商職業學校)
180. 109.08.26演講題目待確認 (下午: 臺北市中正區弘道國中)
181. 109.08.27 普通班學生常見行為情緒問題與處遇方式 (上午: 桃園市桃園區文昌國中)
182. 109.08.27演講題目待確認 (下午: 苗栗縣竹南鎮大同高中)
183. 109.08.28 演講題目待確認 (上午: 桃園市中壢區自強國中)
184. 109.08.28 演講題目待確認 (下午: 桃園市平鎮區平南國中)
185. 109.08.29 演講題目待確認 (上午: 臺中市中區光復國小附設幼兒園)
186. 109.08.29 身心障礙兒之手足問題 (下午: 中山醫學大學附設醫院 兒童聯合發展評估中心)
187. 109.08.30 演講題目待確認 (上下午: 臺灣醫事繼續教育學會)
188. 109.09.02 演講題目待確認 (下午: 桃園市龍潭區石門國小)
189. 109.09.05 演講題目待確認 (上午: 屏東縣東港鎮東光國小)
190. 109.09.06 ADHD家長如何練習與ADHD相處－ADHD們，我這樣要求是不是太過頭了？ (下午: 台灣赤子心過動症協會)
191. 109.09.08 我依然需要被關注：聆聽特殊孩子手足的內心 (上午: 宜蘭縣安安慢飛天使家庭關懷協會)
192. 109.09.09 演講題目待確認 (下午: 彰化縣永靖鄉福興國小)
193. 109.09.12 演講題目待確認 (上午: 宜蘭縣頭城鎮二城國小)
194. 109.09.12 陪伴孩子的情緒行為障礙 (下午: 臺北市私立再興中學)
195. 109.09.13 演講題目待確認 (上下午: 臺灣醫事繼續教育學會)
196. 109.09.16 注意力不足及過動～提升孩子的專注力與自我控制力！ (下午: 苗栗縣公館鄉公館國小)
197. 109.09.19 演講題目待確認 (上午: 南投縣草屯鎮旭光高級中學)
198. 109.09.22 演講題目待確認 (下午: 臺北市立聯合醫院忠孝院區)
199. 109.09.23 演講題目待確認 (下午: 臺北市松山區民生國小)
200. 109.09.24 南投縣109年度「友善校園」學生事務與輔導工作－基礎輔導知能研習 (上下午: 南投縣埔里鎮埔里國中)
201. 109.09.25 演講題目待確認 (下午: 東莞臺商子弟學校臺北辦事處 視訊演講)
202. 109.09.25 演講題目待確認 (晚上: 臺北市中山區晨星蒙特梭利幼兒園（台北市中山區龍江路114巷6號）)
203. 109.09.30 演講題目待確認 (下午: 高雄市旗山區國立旗山農工)
204. 109.10.03 演講題目待確認 (上午: 新竹市東區竹蓮國小)
205. 109.10.03 如何教導0-6歲性教育和身體自我保護 (下午: 桃園市大園親子館)
206. 109.10.04 拆解孩子的青春地雷 (上午: 宜蘭縣冬山鄉冬山國小)
207. 109.10.07 演講題目待確認 (下午: 彰化縣彰化市中山國小)
208. 109.10.13 演講題目待確認 (下午: 桃園市平鎮區樂活育幼院)
209. 109.10.14教室有地雷!談學生的情緒與行為問題的處理策略 (下午: 桃園市中壢區內壢國小)
210. 109.10.15演講題目待確認 (下午: 花蓮縣玉里鎮玉東國中)
211. 109.10.16演講題目待確認 (晚上: 新北市永和福和國中)
212. 109.10.17 演講題目待確認 (上午: 新竹市東區建華國中)
213. 109.10.17 和老師成為好夥伴，一起走入孩子的情緒世界 (下午: 新竹市北區西門國小)
214. 109.10.21 演講題目待確認 (下午: 臺北市北投區清江國小)
215. 109.10.22 演講題目待確認 (晚上: 新北市中和區漳和國中)
216. 109.10.24 演講題目待確認 (上午: 社團法人新竹市教保人員協會附設新竹市私立新科非營利幼兒園 親職講座)
217. 109.10.24 演講題目待確認 (下午: 社團法人新竹市教保人員協會附設新竹市私立新科非營利幼兒園 教師研習)
218. 109.10.25 演講題目待確認 (上下午: 臺灣醫事繼續教育學會)
219. 109.10.28 演講題目待確認 (下午: 花蓮縣花蓮市明義國小)
220. 109.10.31 演講題目待確認 (上下午: 新竹市福林非營利幼兒園)
221. 109.11.01 演講題目待確認 (上下午: 臺灣醫事繼續教育學會)
222. 109.11.04 演講題目待確認 (下午: 臺北市中正區南門國小)
223. 109.11.05 演講題目待確認 (下午: 衛生福利部玉里醫院)
224. 109.11.07 學前情緒行為障礙輔導策略 (上下午: 心路基金會新竹分會)
225. 109.11.08 拆解孩子的青春地雷 (上午: 新北市立圖書館總館)
226. 109.11.11 演講題目待確認 (下午: 臺北市中山區中正國小)
227. 109.11.13 演講題目待確認 (晚上: 新北市板橋區海山高中)
228. 109.11.14 演講題目待確認 (上午: 宜蘭縣蘇澳海事)
229. 109.11.15 演講題目待確認 (上下午: 臺灣醫事繼續教育學會)
230. 109.11.18 資優生與普通生之間的關係輔導 (下午: 桃園市桃園區青溪國小)
231. 109.11.21 演講題目待確認 (上下午: 財團法人信誼基金會附設新竹市私立光明幼兒園)
232. 109.11.22 演講題目待確認 (上午: 彰化縣永靖鄉永靖國小)
233. 109.11.25 演講題目待確認 (下午: 桃園市中壢區林森國小)
234. 109.11.28 演講題目待確認 (上午: 桃園市楊梅區楊光非營利幼兒園)
235. 109.12.02 演講題目待確認 (下午: 臺中市西區大勇國小)
236. 109.12.05 演講題目待確認 (上午: 彰化縣彰化市彰興國中)
237. 109.12.09 演講題目待確認 (下午: 桃園市八德區大忠國小)
238. 109.12.11 演講題目待確認 (下午: 東莞臺商子弟學校臺北辦事處 視訊演講)
239. 109.12.12 演講題目待確認 (上午: 新北市新莊區新莊幼兒園)
240. 109.12.12 演講題目待確認 (下午: 新北市林口區私立萬美幼兒園)
241. 109.12.16 演講題目待確認 (下午: 臺中市南屯區惠文國小)
242. 109.12.19 演講題目待確認 (上午: 臺中市東區樂業國小)
243. 109.12.20 建立自己的教養格調－不必大吼大叫也能教好孩子 (下午: 新竹縣愛鄰社區關懷協會/新竹靈糧堂)
244. 109.12.23 演講題目待確認 (下午: 桃園市大溪區大溪國小)
245. 109.12.26 演講題目待確認 (上午: 新北市樹林區柑園國小)
246. 109.12.30 演講題目待確認 (下午: 桃園市蘆竹區山腳國中)

【真庶民不怕真權貴打壓！ 懇請監察院立即公開韓國瑜市長政治獻金的所有單據發票讓全民一起檢驗】
　　
先提出我的訴求，第一，為釐清真相，懇請監察院盡速向外界公開韓國瑜市長申報政治獻金所有收據明細，讓國人一起檢視，戳破韓國瑜市長團隊以假庶民之姿，向民眾募款，在五星級飯店住宿、用餐，奢侈花用。
　　
第二，懇請教育部公布自2000年雲林維多利亞私校創辦以來，教育部歷年給予該校的獎補助明細。
　　
外界可能困惑著，為何韓國瑜市長和李佳芬女士非要告我？
　　
答案很簡單，因為假庶民經不起真庶民的檢驗，財大氣粗地以提告庶民的方式，箝制台灣公民的言論自由與監督權利。
　　
我依據監察院和法院等政府公開資料，具名向韓國瑜市長提出詢問，卻遭到李佳芬女士提告，顯見其意圖以烏賊戰方式，用黑墨噴濺質問者一身，這才叫做抹黑！
　　
我再重述我的質問，2018年11月17日，韓市長的申報資料有一筆43159元膳宿費支出，金額與萬豪酒店網路公布最貴的房型相距不遠(若平日住宿打折的話)。韓陣營最初回應，是貴賓和團隊住宿的費用，後又改口，是團隊到台北開會，入住的是「普通客房」。
　　
試問，競選高雄市長，為何團隊要拉到台北五星級飯店住三天？況且，至今韓陣營仍不願公布究竟入住者是何人、房間數和每間的房價。想以提告的方式，以拖待變，阻止人民了解真相。
　　
不過，韓團隊聲明卻稱「既然吳佩蓉女士認為透過訴訟可以找出真相，所以委託人也決定提起告訴」，身為高雄苦民、庶民的我，尚未發大財，也一點都不認為透過訴訟才能找到真相，韓市長卻倒因為果，自己好興訟，少卸責。
　　
韓市長在去年競選期間，高喊「勿忘世上苦人多」、「一瓶礦泉水一碗魯肉飯」，臉書貼文也強調「歡迎監督」、「公開透明」、政治獻金花用「錙銖必較」的摳門方式，並且會將結餘款全數捐出。
　　
選戰結束八個多月，韓市長，您的政治獻金和選舉補助款，全捐了嗎？
　　
韓市長曾說「不請客、不送禮」，合理推論，募來的政治獻金全是自己團隊花用。我們在韓市長的政治獻金支用明細看到「驚人的真實」。選戰後期，韓團隊竟入住台北市五星級飯店、在高檔餐廳大啖美食，這在侯友宜市長、柯文哲市長所申報的政治獻金都沒看到的現象，居然出現在競選高雄市長的支出明細。
　　
韓市長，您口中的苦民在高雄吃魯肉飯喝一瓶水，您的團隊，卻在台北五星級飯店住宿，在高檔餐廳大吃大喝，一餐花費數千元至上萬元。更讓人感到吃驚的是，您們在雲林的甜點店，甚至有兩筆超過一萬五千元的消費，其中一筆落在選後。您們團隊吃甜甜，苦民吃苦苦，好樣的！
　　
關於維多利亞學校的資產，「財團法人雲林縣私立維多利亞國民中學」在930630設立登記，財產總額1440萬，後變更名稱為「維多利亞學校財團法人」，2018年財產增加至1億6919萬5552元。
　　
維多利亞向台糖租地，每坪每月僅7.98元，比一顆茶葉蛋便宜2元。台中的幾所私校租金比維多利亞貴，但維校學雜費竟收得比他校高，甚至，還比台北知名的薇閣中學貴上許多。成本較低，收的學雜費卻高於台北知名私校，獲利自然甚豐。韓市長的團隊，恐怕連竹篙或菜刀都無法分辨，中文聽力有待加強。
　　
關於財團法人法和私立學校法的問題，囿於時間不足，容我之後以專文敘述。
　　
另外，看完聲明稿內容，真為韓市長夫妻捏把冷汗，當民代那麼多年，連自己修過哪條法律全忘了。韓團隊說，聘用外師的法源，是職訓局的「外籍人士來台聘用辦法」，這是行政院勞動部的法令，非維多利亞學校一己之力可以修法。足以證明，韓市長聘請的律師，對於修法過程完全不熟稔，歡迎組隊到立院旁聽。
　　
李佳芬受訪時曾說，「維多利亞創校招生的第一年就是國民黨丟政權的時候，民進黨執政，你認為我可以拿到什麼優惠和特權嗎？」此話一分真 九分假 意圖混淆視聽。
　　
私人辦校，要張羅資金，土地，師資，才能夠吸引學生上門。雙語學校收費高，主打聘請外國人來教授語文，是一大賣點。而2000年之前，私立中小學仍是禁止聘請外國人來擔任外語師資。這個關節，究竟，是誰幫忙打通？
　　
維多利亞中小學在1999年9月動土，那年，正是韓國瑜擔任第四屆立委的第一年。韓委員在1999年12月初提出《就業服務法》第43條修正草案，2000年1月13日火速完成二、三讀。完美銜接2000年8月維多利亞中小學第一年招生。
　　
#《就業服務法》第43條修了哪些內容呢？
原規定是「公立或經立案之私立大專以上校院或外國僑民學校之教師」，
韓國瑜提案版本改為「公立或經立案之私立學校及幼稚園之外國語文課程教師」。
三讀通過版本，門開的更大：
下列學校教師：
　（一）公立或經立案之私立大專以上校院或外國僑民學校之教師。
　（二）經立案之私立國民中小學之合格外國語文課程教師。
　（三）公立或已立案私立實驗高級中等學校雙語部或雙語學校之學科教師。
　　
韓國瑜在提案說明時「要求」，我「們要幫私立中、小學開一扇窗口，不要再讓他們走在違法的邊緣」。
　　
還對在場的人「施壓」，「希望勞委會、教育部還有各位委員同仁，能稍微開放一點，膽子放大一點，腳步走快一點，讓本席的提案能夠順利通過。」
　　
就這樣，韓國瑜籌設雙語學校最重要的一塊拼圖終於完成，放寬外國人在台工作限制，讓私立中小學可以「合法」聘請外師。
　　
在立院期間，問政不太勤快，出席率很低，領銜提案少之又少的韓立委，居然讓這個法律修正案，火速在一個月內完成修法，效率驚人。
　　
韓國瑜利用職權，修法讓私立中小學聘請外國教師，順利籌設自家雙語學校。這不叫特權，甚麼叫特權？要行政機關開扇小門，無非是想方便自己的學校獲益？
　　
1999年，李佳芬當時是雲林縣西螺鎮選出的議員。能向台糖低價租地，修法讓外語教師來台灣的私立中小學教書，絕非地方議員能辦得到，有賴韓國瑜立委傾力協助方可達成。
　　
俗語說3歲看大，7歲看老，當立委時若運用職權為己牟利，要人民如何相信，這樣的人若真坐上總統大位，不會圖謀與濫用更大的權力，從中獲取利益？
　　
愛因斯坦說，世界之所以成為一個危險的地方，不是因為那些行惡事的人，而是那些看見惡事卻無動於衷的人。
　　
我會繼續理性問政，揭發真相。

#英國教育 #階級分化 #英國生活甘苦談 #文長慎入

看到這篇讓我很有感觸，因為胖子就是拿獎學金上私立學校，然後考上劍橋的孩子，他弟就是沒有拿到獎學金在state school (公立)學校上學，成績幾乎是全校前兩名，然後劍橋面試被刷掉的孩子。

這邊想特別解釋一下英國的教育制度，其實有三種學校。我記得以前好像有提到過，但還是再講一下好了。這邊的學校都是從小學到高中一起的，有的沒有到高中，高中會另外念一個six form.

Public School: 這個其實是最貴的私立學校，至於為什麼叫做公立，原因是因為，很久以前普通人是沒辦法念書的，都是貴族在念書，所以國王很好新的成立了像是伊頓中學這種學校，收留貧困且優秀的學生，當然當時還很少很少，大概十幾個，然後這些人可以進入劍橋國王學院就讀，詳細的歷史可以自己Google一下。發展至今，這類的學校也就變成了貴族學校，像皇室們都還是會進入伊頓公學就讀，理面是住校制，而且中學部還只收男生。非常嚴格的實施各種，培訓上流貴族的菁英教育。費用的話請自己上網查查，我也不清楚，但英國這種超高級公學的絕對不只伊頓。根據伊頓的數據，每年大概有十幾趴的人可以考上牛津劍橋。

Private School: 這類的學校，就是普通的私立學校，建立原因可能有很多，最早好像是有些教會先開始的。費用的話大概是一年一百萬台幣上下，當然每間學校的收費可能不同，有住校制也有非住校制，而實際上的課程跟社團活動那些也不盡相同。

State School: 這個就是普通的學校，由政府成立的，就是普通不用錢的學校。所以這個也是一般我們翻譯的"公立學校"。那這類的學校，就是按照學區劃分，好壞也差很多。之前在杜倫念書的時候，就有和朋友討論過這個問題，因為我的朋友有些是從公立學校上去，有些從私立學校，公立學校可以念到杜倫的，可能是全校唯一一個，或者是全校前五名。當然牛津劍橋也是有從公立學校上去的，可能是從很好的公立學校的前幾名才有機會。

也因此，造就了類似台北大安區現象，有錢的父母都想要把小孩送進好的學校，要怎麼送呢? 投資買房，有房還有好學區。比起一年要花一百多萬台幣讓小孩去念私立學校，而且小孩可能還不能適應私立學校嚴格的校園生活，還不如讓小孩念好的公立學校，房子還會一直漲價。

另外，回到文章內說到的，教育成就了你是什麼樣的人，這點在台灣其實也是一樣的，只是我們沒有什麼馬術劍術這麼posh的東西，畢竟台灣一般人也不騎馬。但是念了康橋、薇閣這類學校的孩子，從小看見的視野就跟普通學校的孩子不同。再來私立國小國中的孩子奠定的基礎也不同。

有一天我同事問我會什麼樂器，因為Asian stereotype, piano, flute, violin, 當下我也是很傻眼，他們說因為亞洲的教育就是這樣啊！在英國遇到的所有外國學生，幾乎都會樂器吧!

但事實是，是因為可以出國的這些學生，本來在自己國家就已經擁有跟別人不一樣的資源跟，從小就有機會學習各種才藝，語言方面更是從小栽培。

在台灣破爛的公立小學國中出來的孩子，如果沒有家裡的加持(例如父母、親戚、兄弟姊妹的啟發)，根本聯想到要出國生活工作這件事情都沒辦法，因為環境會造就你本身的想法，不是你沒有能力或是沒有機會，是根本連都沒有想到，即使聽到誰誰誰出國，誰誰誰怎麼樣，大部分的人可能就是，我好好努力念書，我考上一所好大學，找到一份穩定的好工作，好好找一個穩定的對象，結婚生子。

或者好好找一份公職，沒有對象的也可以孝順父母，存錢買房子。

另外回到英國這邊的狀況，其實也是差不多的，大部分的人可能就是，我需要一份工作，所以我好好努力生活、過日子。即使那些普通公立學校的孩子進了頂尖大學，也會遇到一些問題，就是私立學校與公立學校學生的對立。這個現象在杜倫的大學部也是相當常見的。因為私立學校的學生，普遍對於State School的看法就是「流氓學校」的概念，裡面未婚懷孕、打架鬧事、殺人放火都有可能出現，尤其是在很不好的學區。

而事實上是，這些私立學校的孩子，從小都是在一個備受保護的環境下成長，他們只覺得從那些學校出來的可能都很可怕，因為畢竟可能是同一個城市，不好的地區，例如治安不好的社區之類的，他們久而久之就會有這樣的偏見。

上大學交朋友的過程也會因為興趣而不同，就像文中提到的，只有私立學校會教授拉丁語，雖然拉丁語並不是一個會拿來「講」的語言，但他們也會喜歡在那邊講幾句拉丁文，覺得好玩。這個時候如果你不懂拉丁文，就會顯得尷尬。同樣的事情發生在，我認識的每個英國人，都喜歡偶爾講點法文、德文，炫耀他們在學校學的幾個單字詞彙，就像我們偶爾會講一些日文一樣。雖然他們沒有惡意，但還是覺得自己好像有點融入不了，這也是為什麼後來我決定學習法文的原因。

總之，若是沒有要生小孩的話，其實在英國是可以過得滿好的，但如果考慮到小孩的未來發展，可能大部分的錢都要省下來砸小孩，其實也滿辛苦的。我同事說他三分之一個薪水全都花在小孩身上，有的可能花更多吧!

在台灣也是如此，如果不贏在起跑點，就上不了台大，這種現象也越來越明顯，導致貧困家庭的小孩，根本很難上的了頂尖大學，更不用說想到要出國念書，即使政府提供了留學貸款，大部分的人也會因為大金額的負債而卻步，更何況還要想到未來到國外的適應問題等等。相對的，在台灣可以有相對來說更舒適的生活，即使每天要上班加班，即使買不起房子，有一份穩定的工作也比負債來的好。這也造就了台灣的階級固化問題，有錢人的孩子一樣有錢，窮人的孩子一樣不會有錢。

而這些事情不只發生在英國或者是台灣，似乎全世界都有類似的狀況發生。大概除非發生一些世紀大變化，例如溫室效應造成氣候嚴重變遷，然後大部分人類都因為天災死光之類的，這樣就會新開始新的時代。(誤)

當然也是有些人像文中的某個孩子一樣努力的跨越階級，這個真的就要看個人造化了，普遍來說，在這種年齡層裡面，男生感覺比較能快速適應環境，因為這個年紀的女生也很愛搞小團體，然後又愛炫富之類的，這大概也是造成文中的那個女生適應不良的問題吧......胖子都說Teenager girls are horrible.....

然後沒有結論........這只是我有感而發