[爆卦]葉永鋕是誰是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 葉永鋕是誰產品中有12篇Facebook貼文,粉絲數超過2,283的網紅郭稟翰 Kuo Lin-Han,也在其Facebook貼文中提到, 加入連署:https://sites.google.com/npptw.org/nomorebully 謝謝還有每一個站出來的你們 ✊媽媽爸爸站出來 聲援學校老師繼續推動性平教育 🤝減少歧視與霸凌 為孩子打造多元友善的校園環境 一群對性平教育有誤解的家長們,3/12 聚集在教育部前,...

 同時也有4部Youtube影片,追蹤數超過75萬的網紅志祺七七 X 圖文不符,也在其Youtube影片中提到,#記得打開CC字幕 #板橋高中 #男裙 ✔︎ 訂閱志祺七七頻道: http://bit.ly/shasha77_subscribe ✔︎ 追蹤志祺 の IG :https://www.instagram.com/shasha77.daily ✔︎ 志祺七七 の 粉專 :http://bit.ly/...

  • 葉永鋕是誰 在 郭稟翰 Kuo Lin-Han Facebook 的精選貼文

    2019-03-14 22:11:23
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    加入連署:https://sites.google.com/npptw.org/nomorebully

    謝謝還有每一個站出來的你們

    ✊媽媽爸爸站出來 聲援學校老師繼續推動性平教育
    🤝減少歧視與霸凌 為孩子打造多元友善的校園環境

    一群對性平教育有誤解的家長們,3/12 聚集在教育部前,對於學校老師播放「葉永鋕的性別平等宣導片」表達強烈憤怒,並斥責「教育部蠻幹」。
    抗議影片 https://goo.gl/3ven5L
    相關新聞 https://goo.gl/KEx8Mb

    🔍葉永鋕是誰?為什麼要推動性別平等教育?
    葉永鋕是個從小個性被一般人認為女性化的孩子,常因此受到某些同學霸凌,甚至曾被當眾強行脫褲「驗明正身」,讓他嚇得不敢在下課時間去上廁所,儘管向學校多次反應,卻從未獲得改善。2000年4月20日早上,國中三年級的葉永鋕提早在音樂課結束前5分鐘,自己一個人離開去上廁所,結果被發現倒臥在血泊中,送醫不治身亡。
    這份遺憾,激起了有關『性別平權』的意識,讓人更重視在多元社會中,每個人都應該擁有被平等對待的權利。性別平等教育的實施,就是為了減少孩子因爲不同而遭受霸凌,避免更多遺憾。
    「葉永鋕是誰」https://goo.gl/8aQFsG

    性別平等教育是如此重要,卻屢屢被對性平教育有誤解的家長們抗議,造成學校及老師極大壓力。例如去年9月,就有一本優良讀物「穿裙子的男孩」因部分家長抗議而被暫時下架,令人遺憾。
    「穿裙子的男孩」遭下架 https://goo.gl/yejbJi

    ❗️我們認知到一件事,這些 #反同團體不會罷手,會繼續有組織地對所有推動性平教育的學校及老師施壓,要求教育部讓他們干涉性平教育及教材。
    希望孩子能遠離霸凌、正面看待自己和同學彼此的不同、在多元友善的環境長大的媽媽爸爸們,此刻已經沒有再退讓的空間,應該團結起來,讓所有努力推動性別平等教育的學校及老師知道:
    💪「你們正在做正確的事,你們並不孤單,我們與你們站在一起。」💪

    因此,我們決定發起這份連署,希望更多媽媽爸爸共同參與,給學校和老師更多力量,不再孤立無援。也歡迎所有認同性平教育的朋友們,一起加入我們的行列。
    發起人:
    Jovi|一個憂心孩子進入校園遭到霸凌的同志媽媽
    李兆立|一個女兒因為「不夠嬌滴滴」被排擠的爸
    蔡惠婷|一個曾經擔任國小老師的媽
    彭盛韶|一個曾經擔任教養院教保員的爸
    唐聖捷|一個曾是校園遭受霸凌的孩子

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  • 葉永鋕是誰 在 林彥甫 新竹市議員 Facebook 的精選貼文

    2019-03-14 14:23:13
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    減少歧視與霸凌,聲援學校老師繼續推動性平教育!
    一起加入聯署 https://npptw.org/0gXuXC

    3/12有團體在教育部前抗議國小五年級老師在美術課上播放葉永鋕性別氣質霸凌事件的影片。事實上,那門課是學校規劃的性平教育繪畫課程。
     
    根據《性別平等教育法》第二條:性別平等教育指以教育方式教導尊重多元性別差異,消除性別歧視,促進性別地位之實質平等。第十七條:國民中小學除應將性別平等教育融入課程外,每學期應實施性別平等教育相關課程或活動至少四小時。
     
    此法便是因葉永鋕事件而訂立,為的是避免下一個孩子因為自己的性別特質而再遭受不理解與霸凌。

    這些家長們,對於性平教育有很深的誤解,性平教育不是要讓孩子變成誰,而是要告訴孩子: #差異是存在的、 #每個獨特都是美好的、#做自己是值得被肯定的、#請驕傲的支持同學做自己。尊重、包容、友善,#讓霸凌遠離我們的孩子,這就是性平教育推動的目標,如此而已。

    我希望未來我的孩子,能夠尊重每個和自己不一樣的同學,包容每個不同的個體,出了社會後友善的對待生活中的任何差異。所以我支持性平教育在校園中的推動計畫,從小開始教育起便是最重要的事!

    【加入連署】
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    【葉永鋕是誰】
    https://goo.gl/8aQFsG

    【3/12抗議影片】
    https://goo.gl/3ven5L

    【3/12蘋果新聞】
    https://goo.gl/KEx8Mb

    發起人:
    Jovi|一個憂心孩子進入校園遭到霸凌的同志媽媽
    李兆立|一個女兒因為「不夠嬌滴滴」被排擠的爸
    蔡惠婷|一個曾經擔任國小老師的媽
    彭盛韶|一個曾經擔任教養院教保員的爸
    唐聖捷|一個曾是校園遭受霸凌的孩子

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    媽媽爸爸站出來 聲援學校老師繼續推動性平教育
    減少歧視與霸凌 為孩子打造多元友善的校園環境

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    3/12 在教育部前,有許多憤怒的家長,對於學校老師播放「葉永鋕的性別平等宣導片」表達強烈的抗議。

    這些家長們,對於性平教育有很深的誤解,性平教育不是要讓孩子變成誰,而是要告訴孩子: #差異是存在的、 #每個獨特都是美好的、#做自己是值得被肯定的、#請驕傲的支持同學做自己。

    尊重、包容、友善,#讓霸凌遠離我們的孩子,這就是性平教育推動的目標,如此而已。

    在這麼基礎的訴求前面,時代力量,沒有再退讓的空間。

    時代力量支持由爸媽們以及性平教育支持者們發起的「聲援性平教育連署」。

    👉請大家一起來參與連署 https://npptw.org/0gXuXC。
    #加入連署
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  • 葉永鋕是誰 在 曾玟學 苗栗縣議員 Facebook 的最佳貼文

    2019-03-14 11:43:36
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    ✊媽媽爸爸站出來 聲援學校老師繼續推動性平教育
    🤝減少歧視與霸凌 為孩子打造多元友善的校園環境
     
    一群對性平教育有誤解的家長們,3/12 聚集在教育部前,對於學校老師播放「葉永鋕的性別平等宣導片」表達強烈憤怒,並斥責「教育部蠻幹」。
    抗議影片 https://goo.gl/3ven5L
    相關新聞 https://goo.gl/KEx8Mb
     
    🔍葉永鋕是誰?為什麼要推動性別平等教育?
     
    葉永鋕是個從小個性被一般人認為女性化的孩子,常因此受到某些同學霸凌,甚至曾被當眾強行脫褲「驗明正身」,讓他嚇得不敢在下課時間去上廁所,儘管向學校多次反應,卻從未獲得改善。2000年4月20日早上,國中三年級的葉永鋕提早在音樂課結束前5分鐘,自己一個人離開去上廁所,結果被發現倒臥在血泊中,送醫不治身亡。

    這份遺憾,激起了有關『性別平權』的意識,讓人更重視在多元社會中,每個人都應該擁有被平等對待的權利。性別平等教育的實施,就是為了減少孩子因爲不同而遭受霸凌,避免更多遺憾。
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    性別平等教育是如此重要,卻屢屢被對性平教育有誤解的家長們抗議,造成學校及老師極大壓力。例如去年9月,就有一本優良讀物「穿裙子的男孩」因部分家長抗議而被暫時下架,令人遺憾。
    「穿裙子的男孩」遭下架 https://goo.gl/yejbJi
     
    ❗️我們認知到一件事,這些反同團體不會罷手,會繼續有組織地對所有推動性平教育的學校及老師施壓,要求教育部讓他們干涉性平教育及教材。
     
    希望孩子能遠離霸凌、正面看待自己和同學彼此的不同、在多元友善的環境 長大的媽媽爸爸們,此刻已經沒有再退讓的空間,應該團結起來,讓所有努力推動性別平等教育的學校及老師知道:
    💪「你們正在做正確的事,你們並不孤單,我們與你們站在一起。」💪
     
    因此,我們決定發起這份連署,希望更多媽媽爸爸共同參與,給學校和老師更多力量,不再孤立無援。也歡迎所有認同性平教育的朋友們,一起加入我們的行列。
     
    發起人:
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  • 葉永鋕是誰 在 志祺七七 X 圖文不符 Youtube 的最佳解答

    2019-05-15 19:00:00

    #記得打開CC字幕 #板橋高中 #男裙
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    各節重點:
    00:49 板橋高中男裙週事件
    01:35 為什麼男生穿裙子不太合適?
    03:05 板橋高中男裙週活動理念
    05:34 我們的觀點
    06:40 提問TIME
    06:58 掰比~別忘了訂閱

    【 製作團隊 】

    |企劃:鯉鼬
    |腳本:鯉鼬
    |剪輯後製:Pookie
    |剪輯助理:夯吉
    |演出:志祺

    ——

    【 本集參考資料 】

    →女孩,為何妳不願穿裙子?:http://bit.ly/2LHRbMA
    →林國春稱板中「男裙週」不恰當 網酸:不如先管好自己婚姻:http://bit.ly/2JnsX8j
    →穿裙子的男孩們:http://bit.ly/2YxsyUh
    →【投書】板中男裙週的「裙」聚效應:拒絕下一個「玫瑰少年」的遺憾:http://bit.ly/30hyXop
    →響應板中!男生衣服「黑白藍」太無趣 他...穿裙子做自己:http://bit.ly/2JoxQxQ
    →穿裙子上課的男老師:裙褲關係 探究人類文明背後的性別刻板印象-校園需要性別平等教育的100個理由:http://bit.ly/2Hpm82I
    →臉書:男性解放:http://bit.ly/2YuvCAE
    →巷仔內/板中男裙日學生好樂、家長很火 該受教育的是?:http://bit.ly/2VAFCey
    →板中學生會發起「男學生穿裙子」,市議員:家長會不讓孩子讀板中:http://bit.ly/2HvBJgW
    →「男裙週活動」引議員關切 新北民眾號召響應:http://bit.ly/2JETJrX
    →聲援板中男裙週 總統:蘇格蘭人不也穿裙子:http://bit.ly/2VCWXDL
    →臉書:林國春的大小事:http://bit.ly/2E6DnEY
    →臉書:板橋高中 in Minecraft:http://bit.ly/2JoyECS
    →臉書:板中學生會-學生影片:http://bit.ly/2WQbMPX
    →臉書:板中學生會-校方影片:http://bit.ly/2vVgSyr
    →熱浪來襲!英國男學生「聽校長的話」穿裙子、剃腳毛上學抗議:http://bit.ly/2LK6rZl
    →「穿裙子的男孩」觸動台灣哪根神經:https://bbc.in/2HnEKzR
    →讀《穿裙子的男孩》有感:理解、尊重與分享:http://bit.ly/2E9Mwgb
    →藍色代表男生,粉紅色代表女生是源自何處? 別再被制約啦! | 超邊緣冷知識 第51集 | 啾啾鞋:http://bit.ly/2VE28mP
    →粉紅色是女孩的顏色?百年前的男性可要抗議了:http://bit.ly/2YsKNKn
    →力挺板中學生穿男裙 網友「裙聚」市民廣場:http://bit.ly/2VDCIpb
    →吵不完的性平教育?「性別光譜」與「知識教化」的矛盾:http://bit.ly/30kg8km
    →從同婚到人獸婚:滑坡謬誤的特徵、生態和應對方式:http://bit.ly/2WKjmLC"
    →打破刻板印象:男人女人,勇敢拒絕不平等標籤:http://bit.ly/2JFTFs2
    →【性別刻板印象】傲慢與偏見與歧視:我們為什麼排斥和自己「不一樣」的人?:http://bit.ly/2Q5GDVY
    →維基百科:刻板印象:http://bit.ly/2Hl4rCt
    →巷仔內/板中男裙日學生好樂、家長很火 該受教育的是?:http://bit.ly/2Jny1JQ
    →秦朝老百姓時尚指南:黑布包頭髻,男人穿裙子(但是沒內褲可穿):http://bit.ly/2WJCMjX
    →維基百科:籠基:http://bit.ly/2VoFTfB
    →維基百科:蘇格蘭裙:http://bit.ly/2HqHvk8
    →維基百科:葉永鋕事件:http://bit.ly/2VVUyDx
    →【投書】誰說男生不能穿裙子?服裝被建構出的性別刻板印象:http://bit.ly/2JFTQUe
    →【緬甸.服飾】凡事總有第一次!男人著長裙也可以很FASHION:http://bit.ly/2vWE5QR


    \每週7天,每天7點,每次7分鐘,和我們一起了解更多有趣的生活議題吧!/
    🥁七七仔們如果想寄東西關懷七七團隊與志祺,傳送門如下:
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    如有業務需求,請洽:hi@simpleinfo.cc

  • 葉永鋕是誰 在 賓狗單字Bingo Bilingual Youtube 的最佳貼文

    2019-02-15 19:53:43

    ====🏆====🏆====🏆====🏆====🏆====
    恭喜《玫瑰少年》成為金曲獎年度歌曲!
    ====🏆====🏆====🏆====🏆====🏆====

    Jolin 最新專輯的《玫瑰少年》MV 上線囉!很榮幸這次的英文翻譯再次由我們賓狗單字負責。
    Bingo 也是個 #玫瑰少年 。
    (雖然現在已經奔三囧)

    國中時,Bingo 曾經多次被笑:『你很娘耶!』而年輕的我還不懂事,覺得自己不夠陽剛,不夠粗魯大膽,簡直有缺陷,所以從國一開始努力『矯正』自己,試圖裝出男人味。雖然矯正效果很差哈哈,到了高中還是會有人暗示說我太娘了。我心裏承受的壓力很大,隨時要帶著面具,不時挑自己毛病,一被說『斯文』或是『娘娘腔』就受傷不已,警告自己下次不能再翹小指了。

    我是那樣的玫瑰少年,只是相對幸運,沒有被霸凌給逼入死角。但這首歌背後故事的主人翁,走向悲慘結局 …

    2019 年了,我們還在霸凌娘娘腔或男人婆?讓我們一起終結這些不合理的事情!就從這部影片開始,我們一起認識玫瑰少年的故事,並分享給更多人知道。越多人瞭解玫瑰少年,你我將活得更幸福自在。

    看完影片你會學到: 
    🌹「玫瑰少年」是指誰?
    🌹官方歌名 “Womxnly” 是什麼意思?
    🌹「永誌不忘紀念」這句要怎麼把人名保留在譯文,又讓外國人能一看就懂歌詞涵義?

    影片裡還有其他更多豐富的內容喔,來聽聽賓狗一句一句詳細解析吧!
      
    過幾天我們也會在粉絲專頁上分享更多翻譯上的細節!你想知道原本考慮的其他譯法嗎?玫瑰少年的「玫瑰」是從何而來?為什麼「哪朵玫瑰沒有荊棘」不能照字面翻譯呢?好奇這些問題的人記得來按讚追蹤我們的臉書粉絲頁~

    ⭕️⭕️ 勘誤 ⭕️⭕️
    由於影片拍攝後還有調整,最後交出去的版本其中一句改成如下:

    多少無知罪愆 事過不境遷
    Mistakes of ignorance / still happen nowadays

    不過影片裡的翻譯方式也算是紀錄了我們翻譯跟理解歌詞的過程,留給大家參考!

    另外,感謝 BBBallShen 針對「生而為人,我很抱歉」的部分提出指正:
    -----------------------------------------------
    太宰治人間失格沒有出現過「生而為人我很抱歉」
    這一句是在另一本書─二十世紀旗手,而且是太宰治偷別人的句子來用的。原作者因為發現這句子被偷又求助無門,最後抑鬱而終。」
    ------------------------------------------------
    這位原作者是寺內壽太郎,讓我們重新認識此句的出處,還原作者一個公道。


    來 FB 瞭解翻譯過程:https://www.facebook.com/bingobilingual/
    來 IG 看賓狗的翻譯生活: https://tinyurl.com/Bingo-Bilingual-IG

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    ➡️ 賓狗單字的其他影片:
     
    Jolin Tsai - 怪美的 Ugly Beauty 歌詞翻譯及解析
    https://youtu.be/M7Y3Ac6oxDw

    英文翻譯也能唱!蔡依林 Jolin Tsai《腦公 Hubby》Official Music Video
    https://youtu.be/fg3ZLbxyvfU
     
    怒!!台大翻譯所騙我三年!|賓狗單字
    https://youtu.be/lTwdjFBYwWM
     
    #jolin #葉永鋕 #bingobilingual #womxnly #lyrics #translation
    #賓狗單字 #蔡依林 #玫瑰少年 #歌詞 #翻譯

  • 葉永鋕是誰 在 泰辣 Tyla Youtube 的最讚貼文

    2018-04-01 22:46:44

    這次決定來聊聊我們的青蔥歲月
    在我們成為光彩照人的女神前
    我們也曾有過被欺壓凌辱的時代
    而現今社會霸凌的問題也越來越嚴重
    因此我們決定來碰這個艱難的議題
    --
    其實一開始打算好好講的
    結果一正經聊變得無聊透頂
    於是決定改以寓教於樂的方式聊
    誰知道舉重若輕的結果舉一個太輕
    明明嚴肅的話題變成瘋癲鬧劇
    如果有人覺得我們太不正經了
    在這邊說聲對不住了
    --
    回歸正題
    霸凌是存在現實生活中最嚴重的問題之一
    很多人可能覺得霸凌是像電影中那樣
    非要集體欺壓或是動手動刀才算
    但其實大多數的人都曾有感受過「被欺負」
    只要被欺負的人感覺到難受霸凌就成立
    就算霸凌者並不認為自己正在霸凌別人
    霸凌的標準是比我們想像還要低的
    因此很多人在無形中都曾被霸凌
    甚至成為霸凌的加害者
    --
    影片中分享了我們自身的經歷與故事
    有很多辛酸現在已經可以笑著談
    然而回想當時甚至厭世到很想死
    而更多時候我們在無形中霸凌了別人
    現在回想起來依然覺得不可思議
    好像那些可惡的事情在當下只是樂趣
    --
    霸凌者其實並非都是罪大惡極的人
    更多時候他們只是沒有意識到這件事
    這時候群眾的力量將變成關鍵因素
    被霸凌的人如果可以要用盡辦法求救
    但更多時候他們很可能完全無力反抗
    甚至已經厭世到決定放棄抵抗
    作為群眾的你也許無法阻止霸凌發生
    但你可以去關懷去報案去找更強大的力量
    我們都聽過葉永鋕的故事
    我們也都希望世界上再也沒有玫瑰少年
    --
    如果你是正處在被霸凌的囹圄中
    你不信任周遭的人可以給予你幫助的話
    你還可以跑 跑到警局報案 跑到生活圈之外求救
    希望每個人都能頑強抵抗
    因為生命一旦結束 就結束了
    --
    防制校園霸凌專線0800-200-885
    職場霸凌可蒐證 向勞動局申訴
    iWIN網路內容防護機構申訴專線02-89315185
    (以上資訊提供,歡迎留言補充)

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