這週開學第一天，兒子回家後，持家男第一件事就是問他：班上有沒有漂亮的女生？
我在旁邊翻白眼，心裡o.s. 拜託，千萬不要像我一樣整個高中生涯都在談戀愛，從來沒有把書唸好😆

開學前陪兒子去學校熟悉上學路線，那時突然有很多話想對孩子說…不過始終沒說出口。
兒子，你真的很棒了！不要老是對自己沒信心，覺得自己很廢。

兒子會考成績下來，知道兒子至少有他想念的公立學校可以唸，心裡一直很高興，一直很想對兒子說：你真的很棒！！怎麼說都比我強！不像我以前，總是逃避、放棄自己。
雖然持家男叮嚀我說不要笑死人，又不是唸建中。
塔塔：所以呢？做你學弟有這麼光榮？
我常跟兒子說：不管考的怎麼樣，最基本的就是不要放棄自己，人生的路很長，只要不放棄，即使開始跑得慢一樣能到達目的地。

小時候從來沒有人跟我說唸書是一件很重要的事，不知道唸個好學校好讓自己的學歷欄位裡面有個好名稱，找工作也容易。
當年國中時期的升學班，大家成績都很好，讓我頗感壓力，所以自我選擇了逃避，故意不報考高中聯考，隨便騙父母，報考高職聯考了事。就連成績單下來，也一副無所謂，自己拿起電話打到學校，說我要報名。記得當時的成績應該可以唸不錯的學校，但我只想唸離家最近的學校，這樣可以睡到飽，不會遲到。

說離家近就不會遲到絕對是騙人的，高中三年不停的遲到、曠課，因為不在乎自己，之前隨便報名了自己不喜歡的科系，所以又任性的轉科，轉科後也沒好好唸書，因為無故曠課太多，差點被學校退學處分，後來老師可憐我，幫我辦理轉學。（自爆黑歷史😂😂）
轉學那一學期，去了一個離家很遠的學校，每天都要6點起床趕校車，簡直要崩潰。或許是上天要懲罰我，又分配我到升學班。每天早起上學，不停的考試，做作品，簡直要崩潰。死性不改，又起了逃避的念頭，欺騙了老師跟父母，找一堆藉口想要轉學。

我清楚記得當時老師慰留我，希望我不要放棄自己，雖然只轉學來半學期，但是表現得比其他同學都要好，說現在離開，老師真的覺得很可惜。

不過我始終欺騙了父母，講了很多理由，就是想逃避。爸爸拗不過我，就讓我任性的繼續轉學。因為我自己的惰性，不想努力，整天就想要逃避現實。

那年高職畢業之後，找了一份小妹的工作。某天下午拿著一堆信要去郵局寄信的時候，恰巧遇到國中同學，他突然叫住我，嚇我一跳！！他問我近況如何？怎麼都沒消息？並且跟我報告哪些國中同學現在唸哪一所大學，大家的近況等等，他自己也是從建中畢業之後，現在念台大，學校的生活還蠻有趣的。

聽到以前同學的近況之後，真的好羨慕大家，想到自己只是一個送信的小妹，一股自卑感，真的羞愧到想找個地洞鑽進去ＸＤＤＤ

回到家後，眼淚不停的狂流，雖然小妹也沒有什麼不好，但是自己知道，如果當年自己選擇繼續唸書，不要貪玩，老老實實面對現實，現在應該也是個大學生。

而後在社會幾年，我跟前任的男友分手了，漸漸地接受新男友的追求。可能是因為自己的不足，總是用羨慕的眼光來看他，覺得這男人說的話就是道理。

或許被這男人鼓勵了，讓我想重回校園，多拿一張畢業證書也好。就這樣，靠自己半工半讀賺學費，拼了命也要把書念完，讓自己過得更充實！

我常覺得，人一生中會遇到什麼人、什麼事，冥冥中必有安排。在我狹隘的世界裡，有個人願意帶著我去英國留學追夢，彌補我一直覺得遺憾沒有努力當學生的時光。即使當年因為存款不足，沒有如願拿到碩士，不過我覺得那段國外語言學校時光，已經是我人生中最快樂的回憶～

現在孩子長大了，我常鼓勵孩子要好好唸書，不要沈迷在電玩世界裡。想學什麼都沒關係，至少活得充實。千萬不要像我年輕時一樣，總是給自己千百理由，其實只是想逃避現實而已。現在悔恨也沒用，只能比別人更加倍努力，用力的填滿心中遺憾的空洞。

只是說到這，兩個孩子劃錯重點，只對媽媽高職三年精彩的戀愛史感興趣，真母湯喔～～

(噗....）

沒聽到重點，在一旁扯後腿的還有持家男，猛點頭！
持家男：對！多虧了我救了你！！

塔塔：所以呢？救世主....

不管這位救世主是不是老了變了蠢樣，他永遠是我心中最崇拜的人～
但，可以不要痴呆到，拿一個杯子走到洗澡間說我要去洗澡了～可以嗎？

你現在是要去喝水還是洗澡？

我沒有在外國讀書或長期生活的經驗，每每讀到國外的就學經驗，總是充滿好奇。
台灣的教育現況，問題重重。如何改變，實在困難。如何汲取外國的經驗，但不是照本複製，重新建立一個教育制度與內涵，適合台灣，能培育身心健全的社會公民。
我的朋友在德國，孩子從小學開始就讀，今年要進入中學了。
看她敘述孩子在德國申請入學的過程，對台灣人如我，覺得很奇特，我看到了“發掘並尊重孩子的興趣與專長”，是如此被真切實踐。
特別轉貼給關心孩子教育的朋友們～
#中學新生
上週四(19.08.2021)是我們這小學和中學的 #開學典禮。這對小學新生來說，是個最重要的大日子，中學開學典禮的重要性可能不比小學（小學的可能爺爺奶奶親戚們都會來參加送禮物），但從申請學校、面試、錄取通知到入學的種種第一次，對於中學新生和我們家長來說，也是充滿了緊張與新奇!

#申請學校
這邊的中學是用三年級和四年級上學期的成績單來申請的，學校分成三到四類，以台灣的概念來理解，有點類似文理中學、五專、技職體系、還有綜合高中（高中+技職混合）的概念，主要是由小學老師來給建議，例如我們這，如果德文和數學兩科的成績不低於2（最高是1，最低是6），可以被推薦念文理中學 #Gymnasium，如果成績不到，但家長堅持，那依舊可以去申請試試看，看學校要不要收。

在今年大約一月底時，收到四上成績單和老師的推薦以後，基本上，大家就是從自己學區內的幾間學校來做選擇，因為每個學校有自己的特色，例如 ，有些學校的 #重點科目 是音樂，有些是語言、美術或科學數理的都有。考慮好以後，就要交報名表，這裡只能填一個志願（每個地區規定不同），然後會得到一個面試時間。

#錄取標準
錄取標準其實很不一定，成績只要達標即可，究竟多高多低也不能決定什麼。第一優先錄取的，是有哥哥姐姐在學校裡的人；第二優先，可能是家裡與學校的距離，但也可能是學校自己訂的標準。例如，我的孩子報名的學校，他們取決的標準在：「學生的多元性」，他們希望每個班級的學生組成，是很各式各樣、充滿不同的樣貌，覺得這樣才是一個健康的群體，但究竟是指什麼？學生的性格、種族、才藝還是？因為我們也是瞎子摸象，實在很難猜測🤷🏻‍♀️

#選擇志願
這對我們來說，其實是很困難的決定，因為在我們的學區裡，兩間學校其實都非常熱門，一個算是數一數二難進的學校（不是指錄取分數高，而是指報名人數最多，刷掉的人也最多），另一個學校大概也是第五第六難進的，都是沒有保證能上的。加上近年來報名的人數越來越多，這裡的競爭算很激烈，我們真的很擔心，萬一唯一的志願沒上，就得進行第二輪的申請，第二輪只能申請還有缺額的學校，也就是會淪落到很遠的學校就讀，中學又要唸九年，萬一最後要每天通勤一小時上學，真的會很想哭，難怪德國流行一句話：#最近的學校就是最好的學校。

#最後決定
因為兩個學校都有被刷掉的風險，最後決定，還是看學校的重點科目來選好了，孩子選了一個以音樂為主的學校報名，除了選學校，還可以選班級的志願，分英文班/英文+拉丁文班，會樂器/不會樂器班（原本不會樂器的，必須在學校學一個新樂器），另外還有唱歌班。自從決定了以後，我其實常常煩惱到睡不著，主要因為這學校往往都是非常多人報名，真的是很怕萬一沒上，要去很遠的學校就讀，小孩會很辛苦，在交件前還常常想說，是不是該改選安全牌？

#面試
交報名表當天，會順便口試，我們有幫孩子稍微準備一下，大部分問題好像都有命中，不過其中比較特別的是，老師問了幾題「比較性」的題目，也是我比較沒有猜到的部分，例如談到她會的樂器，老師就追問，封城後，覺得線上的音樂課和實體的不同在哪？覺得鋼琴和大提琴的線上課程有什麼不同？孩子說喜歡畫畫，素描和水彩，老師就追問，素描和水彩有什麼不同？

我後來覺得，口試時出「比較題」，好像真的比較有鑑別力，因為老師看學生的回答，馬上就可以知道這個學生有沒有自己的想法，想法的深淺程度在哪。

#錄取通知
因為我們是第一次經歷，其實我們根本不知道什麼時候會確定，大概一個月後的某一天，孩子回家說，小學老師跟大家說，如果沒有收到通知信，代表妳/你很有可能是上了，因為沒上的，會收到一封信，請你再去申請第二輪，等第二輪也都確定以後，春假（四月）前才會一起寄錄取通知來，我們沒有收到信，好像終於稍微放心一點，後來去查，原來錄取人數已經公布在網路上了。

結果今年 #大爆冷門，孩子報名的，以往最多人報名的那間，今年竟然差一點點才足額（表示有報名的都有上；我們真的超級幸運，終於放下心中大石，超級開心🥳）；而另一間（我們認為上的機率較大的那間）今年有將近四成的人被刷掉，突然變成這裡最多人報名的學校。我們附近另外一個學區也是一樣，整個排名大調換！德國報導稱這個為 #乒乓效應，因為家長們怕小孩被刷掉，所以有時候會想打安全牌，結果造成所有人跑去同一邊，但也不是每一年都會換邊，所以真的也很難預測。我覺得今年加上疫情，大家的心態有所轉變，都更想走保守安全路線。但這也再度證明了，德國這邊大家真的都想上離家最近的學校，其實每間中學的資源都差不多，不一定要追求名牌學校。

#開學典禮
終於到了這一天，因為疫情，今年開學典禮被分成三個時段舉行，家長和學生得提交疫苗或陰性證明。我們坐定後，首先是學校樂隊表演Price tag 這首歌，由一個女學生演唱，整個驚艷全場（我覺得比原唱還好聽🤩🤩），接著是好幾個學生分別上場用學校外語課程的語言，來致歡迎詞：除了德文、英文，還有法文、拉丁文、希臘文、希伯來文、義大利文等。

兩個開場節目，就完全帶出了這個學校的重點：音樂及外語，中學的外語課比例好像很重，五年級的英文課時數已經超越德文課，之後還有第二第三，甚至第四外語😲😲，後來拿到課表，發現五年級還有政治、哲學、資訊、地理、生物等等新科目，看來中學生未來的生活，也將會充滿新奇與挑戰！

就在今天晚上九點，公視有一部原住民族歷史劇《斯卡羅》上映，8/14–9/18，每週六，共12集。

在這裡跟大家分享二個戲外花絮：

二年前，我擔任屏東縣政府原民處長，族人向我陳情，不能接受「傀儡花」這個戲名。其實我很明白，對一個作者來說，文字等同生命，但我仍舊把這個意見反映給原著《傀儡花》作者陳耀昌醫師。陳醫師告訴我，他其實是希望透過這個「歷史的語彙」讓大家反省歷史，不過，若族人有疑慮，當然是尊重族人的意見為要。後來，劇組辦了「命名活動」，開放族人命名、票選，最後由《斯卡羅》脫穎而出。

另外一件事情，同樣讓我感動又自責。曹瑞原導演來辦公室，請我介紹男主角。我說需要什麼條件？他說「要有靈魂」。我閉上眼睛想了想，於是浮現我過去的夥伴「查馬克」主任、藝術家「雷斌」。後來他告訴我「查馬克不願意」，原因是學校的工作沒有辦法放下。但他說，看過查馬克一眼之後，心中再也沒有別人，拜託我能夠幫忙解決查馬克主任的難題。

我實在很為難，因為我知道查馬克的個性。他做事專注、想法卓著，是一個做什麼都能交出漂亮成績單的人才，一旦腳踏進去，就會投入所有的心力。不過，我仍舊拜託他能為自己的族群來擔綱演出這個重要的角色。

這部戲殺青之後，我輾轉得知查馬克生病的消息，內心很多衝擊。但是導演、劇組都告訴我，「素人男主角的演技不得了！」這是當然的，我相信這些在地素人排灣族演員，並不是因為他們天生會演戲，而是血液裡的記憶被喚醒，讓他們能夠用感情及生命說故事。

我剛剛上網看了預告片，質感與氣勢如同電影般磅礴，並且聽到道地的排灣語、客語、閩語、華語、英語同框，彷彿帶大家用真實的眼睛回去看歷史。也許只有當我們學會如何尊重在地的聲音，多元融合才可能發生。

過去查馬克主任常教我這個校長：在對的時間，要有對的歌、對的人，那就會是一個美好的聚會。今天，有對的電影、對的人，我們會有更多人認識「斯卡羅」這個王國，會有更多人認識台灣過去的歷史，那麼我們就會一起Formosa(美麗），一起豐盛我們的島國！

後記：陳耀昌醫師告訴我，這部小說/電影是寫到1869，他希望能夠有人拍《牡丹社事件》，也就是「下集」的概念，如此一來，才能完整這段歷史族群、人物的全貌。

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04:31 成績單國際評估是什麼？
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11:29 免除繳申請費的方法 (臉皮要很厚)
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