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英文罵人句子 在 羊格 Instagram 的最佳貼文
2021-02-04 03:01:49
- #一個精神病人的現代都市生活 自我中學畢業，我再回來已是七年之後。早在我中學時候，我已生性孤僻，無法與哪個老師特別相熟，從此離開了後也失去回來的必要。 剛好談起中學，我也希望藉此談談自己當時的生活。接下來會涉及很多過去，但可能全部都是無關痛癢的小事。為免情節鋪排讓你們誤會，我想首先話在前頭—...
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英文罵人句子 在 英文易開罐 Youtube 的精選貼文
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【廣東話教學】100句廣東話最常用的句子｜第五集
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英文罵人句子 在 殿下在香港－香港在世界 (Hong Kong in the World) Youtube 的精選貼文
2020-12-23 20:30:17《廣東話啟蒙課程》- 一個專為中文母語者而編寫的廣東話課程
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【廣東話教學】100句廣東話最常用的句子｜第四集
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英文罵人句子 在 河西羊的健聲房 Facebook 的精選貼文
昨天在國小擔任代理老師的內人跟我分享學習吧上的一個功能～英文朗讀錄音評分。出篇文章讓小孩唸，然後系統會自動評分唸的好不好。
這功能有趣呀！老婆試了幾次，就叫我試一次，我想了想評分邏輯，就試了一次，由於文章不熟有吃幾個螺絲，但出來的正確率超過80%以上，比老婆試的那兩三次都高。
老婆問我為什麼？
我是有特別強化三件事，應該是這三件事讓我得分還不錯。
分別是”連音要有“、”重音要對“、”起伏要變“，這三件事。
”連音要有“，就是英文中有很多口語的發音前一個字的尾部的子音直接要連後一個字的第一個母音。像He’s a student，s a 就要連起來發，不能發成He is a，把它分開了。
“重音要對”，就是一個字的輕重音要擺對高低，這大概大家都理解。
”起伏要變“，就是句子中的抑揚要明顯一些，像在演蝙蝠俠的管家，或是哈利波特的石內卜。
那為什麼做這些事情會得到比較好的評分呢?
這必須說電腦與大腦在辨識語音的特質還正好是異曲同工。
雖然兩者在辨識上的原理差異很大，人腦是如何有效腦補，也就是其實沒有仔細聽，抓個大概去猜。而電腦則是能很注意的“聽”，分析聲譜的特性。
但兩者相同之處在”流動的變化“，這種有前後時間性的聲音改變，愈有明顯的流動變化者，愈容易得到高分，愈容易讓電腦與人腦聽清楚。
所以說，像是長短音，這出了名的Beach & Bitch,要電腦由聲譜分析中，抓母音共振峰的相對距離，其實會很不準，這本來受限在男女聲的泛音結構中，相對距離就會有差距，加上相對位置的區間落點，要用電腦算給分很難精確，就算是人腦來判讀有時也會抓這個人的相對發音的感受，渾厚一些的男聲，第一次聽他講Beach，極可能會聽起Bitch。但聽久了，就會知道只是他的長音比一般人聽起來更裡面而已，真的並沒有罵人的意思...吧。
上一段有點複雜，沒看懂就跳過吧！(那我寫它幹嘛……^_^|||)
總之，對語音的辨識而言，變化明顯點，絕對會加分。不管是電腦與人腦而言皆然。
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英文罵人句子 在 Chen Lily Facebook 的最佳貼文
【15句實用的英文罵人日常對話🤬】
🎬 YouTube看完整版：https://youtu.be/jSMQbkXbdFc
日常生活中，
難免會發生一些讓你想罵人的時候😠
像是「有事嗎？」「少廢話！」這些罵人的句子
在英文裡是怎麼說的呢？
趕快看影片吧！
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英文罵人句子 在 劉中薇 Facebook 的最佳貼文
大約一年前，線上學習就曾經邀請小子體驗課程。
我問小子：有個外國老師，會在電腦裡面跟你聊天，好不好呀？
小子態度堅定：我、不、要。
太好了！一向佛系的我一點也不強求，不然皮小孩歡起來也是很痛疼。
●
但我其實非常喜歡跟外國人聊天，不管去旅行還是去上課，遇到外國人，總覺得格外輕鬆，我欣賞他們那種，渾然天成的幽默感。
學生時代我去報名美語教室，
上課前我決定要取一個好記又響亮的名字，嗯，該叫麼好？
就叫Sunny吧！好陽光！好好記！
一上課，金髮美女老師問：What is your name?
我：My name is ……is ……Sunday…….
糗！太緊張！我從「陽光」變成「星期天」！
金髮美女老師一笑置之：Oh! It’s OK, My name is Monday.
是不是很暖心？😘😘😘
●
最近，再次收到邀約體驗。
此時，小子已經七歲，小二，比較穩定，也接觸過外籍英文老師。
我又問他：有個外國老師，會在電腦裡跟你上英文課，你要不要試試看？認真上課的話，可以得到扭蛋一顆喔！
一顆扭蛋大約要花一百元，小子討價還價，最後我們以兩百元成交。
上課前，要約一次電話英語力分析，評估小子的程度。
打電話來的是一位聲音甜美的女老師，我把電話交給小子。
小子賊賊瞪我一眼，隨即緊拽著無線話筒，鬼鬼祟祟躲進浴室。
我耳貼著門，想偷聽他回答些什麼。
他的聲音清清楚楚飄出來：「……那妳可不可以先幫我加薪一百元…….一百元就好了……..」😥😥
# 這個牛津線上課程適合5-12歲的孩子
#小子7歲很剛好
＃程度分析老師好痛苦那一百元是怎麼回事
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其實小子很小就感受到英語的重要。
鬍子哥是馬來西亞華僑，我們的親戚分住在世界各地，以往每年清明、農曆年，大家都會在檳城相聚。（今年只能網路團圓）
還記得三、四歲的小子，想跟五、六歲的美國堂哥一起玩，卻只能雞同鴨講，一家人卻說不上話，好感傷捏…….
●
終於我們正式上課了。
上課前顧問已經把教材放在網路上讓我們瀏覽。
進入教室後，外師一開始就很熱情地問好：Nice to meet You.
小子在這一頭，伸出手，作勢跟老師握手，很大力搖晃著。
老師又講一次：Nice to meet You.
小子抓到訣竅，覆述：Nice to meet You.
接下來課程一路順利，
表現好，老師就會賞他一顆星星。
小子一直吵著要星星。
老師很有技巧地延遲他的享樂，要累積到幾次答對了，才有一顆星星。
課程只有25分鐘。
我本來以為小子上個5分鐘就會跑走。
沒想到還一路跟老師玩起來了，老師會問問題，他要用滑鼠把答案圈出來。
所謂皮小孩，就是隔著電腦，一樣能皮。
課文裡談到餅乾、爆米花、糖果。
老師問他有沒有糖果。
小子來亂的，一下拿滑鼠、一下拿滑鼠版、一下拿仙人掌……（媽媽我很想貓下去）。
但老師用溫柔而堅定的聲音，讓小子重新又覆述了句子：I don’t have any candy.
我在一旁心想：「不錯嘛！還讓小子乖乖開口了。」
#留言處有小子超皮的上課影片
＃教材是牛津大學出版社獨家線上授權
＃資訊濃度剛剛好
#小子玩滑鼠差點要去幫老師臉上畫星星
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課程結束。
我問小子：「你覺得怎麼樣？」
小子：「星星給太少，要一直給、一直給。」
我：「那你覺得電腦裡面的老師，跟教室裡面的老師有什麼不一樣？」
小子賊賊笑著：「嘿嘿，教室裡的老師要罵人，都逃不掉。電腦裡的老師就罵不到我，我跑掉他就抓不到！」
我：「可是你從頭到尾沒有跑掉，表現不錯喔！」
小子害羞一笑，這表示，他覺得課程滿好玩的啦。
皮小孩讓人頭痛的時候，就打開電腦，讓tutorJr的牛津線上課程陪他玩一下。25分鐘也很好讓媽媽喝杯茶、喘口氣了。
現在有免費一堂牛津線上課程可以領取，讓你的小孩去跟老師進行程度分析，但是記得千萬不要跟老師要一百元，老師快瘋了。😎😎
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也可以來玩玩看一個有趣的孩子性格小測驗，可以找到適合自己孩子學習的方法喔！
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PS 小子的扭蛋我還沒給他，我也要延遲一下獎賞，學習別急著吃棉花糖，再耐心等幾天吧！