我們「絕對」不能忘記.......

最近二天新聞報導有關民進黨駐德代表出來替民進黨邀功，將購買BNT疫苗比做接力賽跑，民進黨跑前三棒，後郭台銘才出來。國民黨則比喻民進黨是障礙賽跑的「路障」；確實沒錯。在各界善心人士捐贈疫苗的路上，民進黨利用行政權力設立重重路障；如今還厚顏鮮恥的出來邀功，多麼「不要臉」的一群人。

還記得3+11掀開臺灣疫情破口時，大家驚慌的找疫苗，可是無能的蔡政府毫無準備（卻滿嘴的超前部署），當然沒有疫苗提供人民保護。從後來一連串蔡政府盲目的挺高端疫苗；在六月高端疫苗的漲停，跌停，人民了解到民進黨高層利用疫情在大炒高端股票。這也是為什麼蔡政府努力的禁止疫苗進來，要所有人民的手臂留給高端。
再看到近來打高端接連死亡的人數，大家可以想像，如果沒有郭台銘，台積電，慈濟的1500萬劑BNT疫苗進來，台灣人民只有面對高端的疫苗時，我們情何以堪？會被「自己的政府」圍堵到沒有退路？

還記得當蔡政府用「行政制度」阻礙疫苗進來的時候（政府自己不買，也不接受捐贈）我氣的寫文章；5/27日「蔡英文下台」；6/1日「蔡英文，蘇貞昌，陳時中的行政責任」；6/2日鼓勵大家控告蔡政府，一連寫了五篇各方人士出面控告蔡政府：第一個站出來的是桃園市議員「舒翠鈴」，第二個是海外華僑在國際刑事法庭告蔡英文；第三個是鈡琴前新聞局局長及新黨；第四個是王為仁先生；第五個是彭文正教授；以及6/3日新黨舉辦總統府前要疫苗的活動。大家都齊出力給蔡政府壓力。
大家還記得那段痛苦的日子嗎？

我們「不會，也不應該」忘記蔡政府對我們人民的「渺視與傷害」；更不會因為她開party討好東奧的運動員，或是駐德代表謝志偉出來替民進黨邀「不存在」的功勞而模糊人民的焦點與記憶。
我們該替這次因疫情/疫苗死亡的八佰多位同胞留下一些纪念。各位想想看，該給予什麼紀念名稱？選那一天做紀念日？

⁃ C. C. -
2021/09/01

以下為我5月27日寫的短文，舊的新聞連結，仍然可以感受到當時大家心惶惶與不安：

「蔡英文下台」

結合今天的四則新聞，可以看出蔡英文的無能。她仍然「看不到」事情的「急迫性」，不放手「中央集權」！

「蔡英文下台」，人民不再接受妳的無能指導。

⁃ C. C. -
2021/05/27

1)本土+633…醫院一床難求 「北患南送」啟動
https://udn.com/news/story/120940/5488189

2) 苦戰！台大醫院呼救「已經超量 無法再收」
https://udn.com/news/story/120940/5488036

3)地方急籲中央授權自買輝瑞 蔡總統：中央統籌
https://udn.com/news/story/122190/5488191

4) 【即時快評】何時能脫口罩？ 蔡英文的答案仍讓人失望 | 防疫升三級指引 | 要聞 | 聯合新聞網
https://udn.com/news/story/122173/5487756

https://www.businesstoday.com.tw/article/category/183008/post/202106150020/高端股價今天一小時內漲停又跌停！%20神秘的17億資金告訴你，為何碰不得

底下這篇短文，則來自住在美國的粉絲。
她分享孩子在美國求學的經歷。我在這篇短短的分享內容，讀到感動人的訊息。
台灣的教育一向強調學科的學習，我們需要對於“神經多樣性”更多的認識，認識“神經多樣性”，是學會包容接納與尊重與自己不一樣的人的起步。
每一個人都是不同的，都值得每一個人了解接受並尊重～
讀著其他國家的教育精神，再反思，我們台灣的教育精神是什麼？
“李醫師，我看到妳招募同行人，我想向妳自我介紹，我覺得我可以提供的：
我住在美國。我的大女兒是亞斯伯格和過動兒。她今年12歲。我因為她的特別，需要頻繁的與學校溝通，也自己讀了很多文章，學習怎麼讓她快樂的生活。經過這兩年多，我終於學會-原來問題從來就不是她，而是我們。”Kids do well when they can.” 「孩子如果做得到，都會做得好。」是我不斷提醒自己的一句話。我們的體罰，責罵，高標準，優越感，才是導致孩子們跌倒的原因。
美國的小學，注重人品教育高過學科教育。譬如，英文課讀的故事是關於接納不一樣的人，作文是辯論，訓練如何清楚的表達自己的反對意見。就連數學，也是訓練怎麼和同學一起合作，各展所長來解一道題目。
我在台灣讀完國中，就來美國了。這30年來，都是「浸泡」在這樣的環境裡。我看著自己的孩子們上學的經歷，再比對我小時候在台灣上學的日子，覺得美國的文化真的很尊重個人。這樣的文化，對於一個neuro-diverse 的孩子是非常好的。我的大女兒知道自己不一樣，並且以自己的不同為榮。而且她也常常在我失去耐心之後原諒我，並且鼓勵我，說我是她有過最好的媽媽 😂😂
我願意和台灣的媽媽們分享我的經驗，以及美國文化教我的事情。我也願意和台灣的老師，學校分享這裡學校的教育方式。我也可以翻譯（若得到作者許可）一些能改變我們想法的文章。
我的父母住在台灣，武漢肺炎爆發之前我經常回台灣看他們。我沒有固定的工作，孩子也漸漸長大，若疫情過後，我也願意回台灣和妳一起為孩子們付出心力。這是我一直以來的心願-讓我來到這個世界上沒有浪費，能夠幫助糾結的媽媽們，找到自己的力量，把愛和祥和帶到家裡。”

中文創意寫作班-妙筆生花（小一至小四恆常班）（8/9-1/11)

「兒子這次作文拿了96分，完全超越了我的想像。」
「兒子今次作文成績有驚人進步，他說現在作文容易多了。」
「女兒這次作文考試獲得了八十多分！上次她離題了，分數極低。現在她懂得如何審題，也懂得如何去構思及創作，謝謝波叔叔！」
「我這次的作文成績獲得史無前例的86分，比我們班的學霸還要高一分！」
⋯⋯

學生們獲得佳績，波叔叔當然開心。波叔叔一直強調，與其追求一時的出色成績，我們更應看重持久的進步。
我們恆常班的同學，普遍進步良多。有由討厭中文到夢想成為作家的；有由獲零分進步到獲七十多分的；有由獲七十多分進步到獲九十多分的；也有由全級排名倒數十名的到獲選為中文之星的；有中文整體成績有極大進步而獲取學期半額獎學金的。令我們感恩的，是當中有幾位資深中文老師，將她們的孩子交給我們。

我們相信，每個小孩都可以是出色的作家！有些精於想像，在自己的幻想世界中創作；有些重視經驗，從生活中獲得題材。有些感情洋溢，精於描繪人與人之間的關係；有些重視邏輯，將前因後果劇情細緻舖排。孩子們從來不乏材料，我們要做的，是引導孩子們打磨出一根靈巧的針，用最適合自己的方法來編織世界。

與傳統創作班不同，我們會根據孩子們的性格來設計適合他們的方法，結合芬蘭教學法與coaching，透過欣賞及分析中西名著、國際級影片及Pixar動畫片等，激發孩子的學習動機及興趣，愛上從不同角度欣賞中文文學，踏上中文創意寫作之路。

中文創意寫作實驗班同學回饋︰
拔萃男書院附屬小學 Edan：「我比較喜歡英文，中文寫作有時讓我苦惱。沒想到四堂的中文創意寫作班讓我也愛上中文寫作，並開拓了我的創意想像空間。」

蔡繼有Hailey：「上完中文創意寫作班後，我更懂得思考的方法，也懂得如何用mind-mapping幫助自己構思及組織故事。」

聖保羅男女中學附屬小學Luke家長：「兒子Luke在剛過去的假期參加了中文創意故事營。我們十分感激波叔叔的耐心教導。在短短的五堂，兒子初次接觸到能終身受用的mind mapping 技巧來構思和想像故事。波叔叔與同學們的互動大大激發了孩子的學習動機及興趣。在堂上，兒子創作了他的第一個故事，我們不敢相信小一的他能夠愛上了中文創意寫作呢！」

導師︰
周佩波 Wayne Chau (波叔叔）
- 創意中文教育創辦人
- 芬蘭教育發展創辦人
- 教育碩士，精於教育創新，曾獲UNLEASH優質教育方案全球第二名
- 芬蘭圖爾庫大學百年來首位榮譽大使，課程採用芬蘭式教學法
- 芬蘭拉普蘭大學四十年來首位榮譽大使
- 認證 十六型人格MBTI®️及 MMTIC®️施測師，按兒童性格作出適當引導，啓發兒童想像力及創作力
- 其所撰寫及翻譯之故事累積讀者人數逾3億，收獲數百萬讚好及分享
- 暢銷兒童音樂劇監製，曾創下48小時售罄二千張門票紀錄
- 香港傑出學生協會顧問
- TEDx 及多個國際論壇講者
- storytelling培訓師，曾為十多個國家之精英培訓storytelling之道
- 曾獲兩項中文詩創作比賽冠軍及多個中文寫作獎項，曾擔任多個學界比賽評審
- 香港扶貧委員會、關愛基金、社創基金、香港天文台戰略諮詢委員會委員
- 香港精神大使、香港青年服務大獎得主及香港傑出義工獎得主
- 教導女兒芷瑜創意寫作之法，芷瑜曾以十歲之齡獲2019年度全港青年中文故事創作比賽公開組季軍，為該比賽45年來最年輕得獎者
- 先後為Sundy Kiss、FAM及明周撰寫親子教育專欄，為數本暢銷書籍之共同作者

對象：
小一至小四學生

主題：妙筆生花
新一題八堂課的主題是妙筆生花，著重提升寫作及修辭技巧，包括環境渲染、比喻及象徵、不同的修辭技巧的應用、詳細講解如何用+-x/手法拓展文章（包括描寫情緒以外的用法）等。我們每堂會教導一至兩種手法，並讓學生應用該等手法寫作一篇短文，幫助學生活學活用。

日期及時間：
2021年9月8日至10月27日(逢周三、共八堂)
16:00-17:00
17:00-18:00
18:00-19:00

2021年9月13日至11月1日(逢周一、共八堂)
16:00-17:00
17:00-18:00
18:00-19:00

學費：
每主題8堂，共HK$2,000
註︰Zoom視像教學，每班8人

報名︰https://forms.gle/N9AcyvoFyLtzFEiKA (小一至小四)
https://forms.gle/r5KTgHmE8Dj1AFBy9 (高小及初中)

本集主題：「精進英文閱讀力：從閱讀學會國中小必備60個文法重點」介紹
　　　　　　　
訪問作者： 周昱葳（葳姐）
　　　　
內容簡介：
閱讀一直是在英文考試拿高分的重要關鍵
學校英文考試╳國中會考╳108年課綱
你的孩子準備好了嗎？

　　這次，請孩子自己讀，文章難度由淺到深
　　13篇短文╳60個文法點╳大量練習
　　學完國中所有文法

　　本書最適合：
　　1.7~12歲的孩子（國小低年級~高年級）
　　2.想促進小孩英語閱讀能力的父母
　　3.想幫小孩提升文法，但不知從何下手的家長。
　　4.孩子已經有上英文課，但想確認小孩文法都能理解的家長，或是自己需要協助加強的家長。　
　
作者簡介：周昱葳（葳姐）
　　【學歷】
　　加州大學柏克萊分校企管碩士（UC Berkeley MBA）
　　教育部公費留學
　　台灣大學國際企業系學士

　　【經歷】
　　英文親子共學暢銷書作者，現任臉書「葳姐親子英語共學」版主，20多年金融業及企管顧問業經驗，歷任台新銀行資深協理、PwC（資誠）企管顧問公司、ABN AMRO Bank、Bank of America等國際知名企業
　　
　　
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2:39 多益聽力課程預告
3:06 福皇上驚醒

本集主題：「打造英文閱讀力：帶孩子看懂文章、學會文法」介紹
　　　　　　　
訪問：周昱葳（葳姐）
　　　　　　
內容簡介：
閱讀一直是在英文考試拿高分的重要關鍵
學校英文考試╳國中學測╳108年課綱
你的孩子準備好了嗎？
　　
　　文章看不懂，其實就是對文法不夠清楚
　　帶你閱讀七篇短文，介紹34個文法重點
　　讀懂文章的同時，也讓孩子對文法更有概念
　　
　　本書最適合：
　　家有8~15歲孩子的家長
　　想促進小孩英語閱讀能力的父母
　　想提升學生閱讀能力與興趣的老師
　　已經有上英文課，但仍想幫孩子加強閱讀能力的家長
　　想幫小孩更了解文法，但不知從何下手的家長。
　　
四大特色：
1.以七篇短文來教學，介紹34個文法重點，帶家長和孩子看懂文章
2.五篇爸媽實作，真正做到親子共學
3.利用藍思閱讀分級(Lexile)幫孩子選擇適合的書籍
4.每篇文章皆附音檔，用QR code隨掃隨讀
　　　　　　　　　　　　　　　　
作者簡介：周昱葳（葳姐）
【學歷】
加州大學柏克萊分校企管碩士（UC Berkeley MBA）
教育部公費留學
台灣大學國際企業系學士
　　
【經歷】
英文親子共學暢銷書作者，現任臉書「葳姐親子英語共學」版主，20多年金融業及企管顧問業經驗，歷任台新銀行資深協理、PwC（資誠）企管顧問公司、ABN AMRO Bank、Bank of America等國際知名企業