#文末抽獎 #送百變積木 #MIT高質感益智玩具
#語言學習 #點讀筆有聲書 #IQHOUSE學齡兒童教具

最近雖然待在家的時間變多了，
不過小孩的腦袋瓜可閒不下來，
真是很慶幸家裡有IQ HOUSE一系列的益智教具!
讓家裡兩姊妹玩到說: 怎麼時間過那麼快啦!!!
🙋‍♀>>> https://gbf.tw/ue6ld
他們家的益智玩具(教具)種類非常多，
除了E姐娜妹非常喜愛之外，真的也讓
我覺得非常值得為孩子投資且CP值很高呀!
下面馬上來跟大家一一介紹啦~



💙💙💙
話說一開始接觸到學齡國際IQ HOUSE的教具，
質感與設計都相當精緻，還以為是引進國外的，
了解後才知道是我們台灣MIT的自創品牌，
從1989年就著力於設計與製造幼兒教具，
包含了空間建構、數理邏輯、智力發展、
語言學習、藝術欣賞及認知能力等各種不同的產品研發。
與時代一起成長的他們，也逐漸擴展到e-book
這塊，所以除了寓教於樂的益智玩具之外，
他們的點讀系列也是非常有巧思與啟發性，
如同他們的理念一樣: 在歡笑中學習，在學習中成長!


#TOBY有聲筆
🦛這隻可愛河馬頭的胖胖筆就是開啟IQ HOUSE
有聲系列大門的鑰匙啦! 這套裡面會有:
❤字典卡(可以查發音與字義，可以想成是紙板的電子字典唷)，
❤發音卡(會有單字的讀音與發音)，
❤錄音卡(可以重複錄音)
❤一本錄音本以及對應的有聲貼紙
(這個超酷的，貼紙可以貼在任何地方，
只要用有聲筆點貼紙就會有錄音黨的音頻出現唷)
還附有一條USB可以將現有音檔傳到有聲筆上唷!


#HELLO!我的英文字典
這個是搭配有聲筆使用的字典書，
涵蓋許多範圍的基礎字彙與動詞形容詞等，
裡面的插圖也都超級可愛，
很吸引小朋友的眼球，讓學習更有動機。

#Looklook
這套也是搭配TOBY有聲筆的系列，
是專為兩歲以上的小朋友設計的找找有聲書，
一套裡面有6個主題系列，還有兩本測驗本，
畫面與配色都非常舒服可愛，
帶領孩子辨識形狀數數方向與顏色等基本觀念，
可點讀句子語音，也可點插圖情境與單字語音等，
小朋友也可以藉由自我測驗，提升注意力與觀察力。
話說裡面的設計還很貼心喔，
如果答對會有很振奮人心的叮咚叮咚，
但是答錯是播一小段優美的音樂，
比較不會打擊小朋友學習的自負心。
而且它是中英文雙語唷，不用擔心小朋友聽不懂而放棄，
覺得是一套可以從學齡前玩到學齡階段的有聲書!

#我的第一本旅行筆記
這套也是專為兩歲以上設計的有聲書，
裡面有三本小書搭配一隻聰明筆，
利用情境式問題，讓小朋友學習觀察，
培養一些基礎認知與邏輯思考~
(有一點點像是上面介紹的Looklook系列中的測驗本)



💙💙💙
接下來就是IQ HOUSE也很知名的桌遊系列了，
真的覺得我們台灣的設計一點都不輸國外，
E姐從小就很喜歡玩這類的益智遊戲，
我覺得對於感覺統合上無形中有很大的幫助，
而且重點是富有想像力空間的設計，與多種玩法，
吸引孩子的目光，讓她們會想主動玩!



#木木歷險記
✅創造力 ✅精細動作能力 ✅空間概念
這款遊戲是培養小朋友對於立體與空間概念的
專業教具，裡面有24張題目卡，小朋友可以
透過圖形認知找出對應的積木並組合，進而
培養從平面衍伸到立體的造型的認知。
還有附上可愛的小紅帽與大野狼人形立牌
增添遊戲故事趣味性~
這款是我現階段很希望娜妹多學習的，
她在對平面上的圖形認知對應很OK，
不過換到從平面觀察到立體建構好像
還是需要多加練習，有時間我就會陪她
玩遊戲卡，透過這樣的遊戲類型慢慢來
達到對立體空間的概念。


#幾何魔術師
✅推理邏輯 ✅想像力 ✅空間概念
這款遊戲分成入門實力與挑戰三個遊戲等級，
搭配一組磁力積木與一塊磁力版
先從認識幾何形狀與顏色開始，
再來是重新拆解建構幾何圖形的組合
最進階就是挑戰成為魔法建築師，
也就是把對平面的觀察變成立體圖形建構，
跟上面的木木歷險記有一點點相似，
不過就是玩法有些不同，
挑戰度也更升級一些些啦!


#模擬村莊
✅溝通能力 ✅精細動作能力 ✅創造力
這套我覺得算是比較玩具類型的桌遊，
不過小朋友一定會很愛喔，每個造型
積木下面都有磁鐵，只要把村莊磁鐵版
攤開，搭配上可愛的貼紙與積木，
小朋友就可以發揮想像力建造一個屬於
自己的小村莊，E姐玩著玩著還玩出自己
一套關於她所建造的村莊的故事，
講給我們全家聽好幾次~(因為不斷修正故事的版本)
XDDD


#噗噗旅行車
✅問體解決能力 ✅手眼協調能力 ✅空間概念 ✅創造力
這套應該是娜妹最愛玩的，最近每天都先從這套
開始玩起，它是一款可以培養小朋友手眼協調的
蓋印本，有許多不同形狀的印章積木，
還有一個橘色印泥台，以及兩本題目本。
一本是屬於比較基礎的類型，
讓小朋友尋找相同的形狀蓋上印章，
另一本比較進階一些，
可以做一些不同的圖形應用。
一本給娜妹，一本給E姐真是剛剛好~~~~
XDDD


#數字探險
✅邏輯推理 ✅問題解決能力 ✅數學思考能力
這款遊戲適合大一點(約五歲以上)
對數字加減已經有些概念的孩子，
裡面會有12枚探險金幣(磁鐵)，
跟一本有磁力的題本地圖，
透過圖像式的數字計算，來玩數學闖關~
這個不要說小朋友啊，大人來解有時候
也會卡關耶~ (還是這是我的問題) XD
大小朋友都可以來玩唷~~~

💙💙💙
下面這個Free-Carry系列都有附贈小收納袋，
本身教具(玩具)也很輕巧方便攜帶出門~



#百變積木
✅想像力 ✅空間概念 ✅創造力
這款遊戲裡面是有兩種花色的12顆方塊積木，
用漸進的方式來讓小朋友來透過觀察重組積木，
排列出變身題目本上的有趣圖形，
也是藉由遊戲來讓小朋友對於形狀與排列
有更深一階的認識，邊玩邊訓練大腦!


#迷路的動物
✅溝通能力 ✅專注力 ✅記憶力 ✅想像力
這款積木正反兩面都可以用，
可以自己玩也可以跟朋友一起玩，
有一點點類似七巧板，題本難度會由淺至深，
也可以跳脫木板框框做簡單方位的練習，
或是用積木看看能排成什麼不同的圖案。


#雙胞胎家族
✅問題解決能力 ✅專注力 ✅記憶力
這款遊戲有很多玩法，
裡面有超可愛的兩套記憶錢幣各12枚
可以玩記憶大考驗，也可以玩看圖書故事，
E姐最喜歡就是跟我玩記憶對戰遊戲了，
(看誰翻到相同的就可以把金幣拿走)
贏的金幣多者勝，簡單又好玩，
除了小朋友之外，也來訓練一下爸爸媽媽的記憶力阿~



以上就是一系列IQ HOUSE實用又好玩
的益智教具啦! 我陪E姐娜妹玩的時候，
真的覺得從學齡前到小學中高年級都很適合呢，
可以玩這麼久又質感超好的玩具，
價格又很實惠，CP值真的高耶~👍👍
父母可以陪玩，也可以放手讓孩子自己探索學習，
而且爸爸媽媽也不用擔心買來不知道怎麼玩唷，
裡面都有附超精美的說明書(中英文都有唷)，
真的是非常值得入手! 至於要怎麼選，
我原本是想選出最推薦的幾樣，但真的太難啦，
大家可以看小朋友的興趣，哪個比較吸引孩子，
或是希望透過遊戲來練習的部分來選擇!
真的不管哪款都是育兒好物呀💪
🙋‍♀>>> https://gbf.tw/ue6ld
(**04/26收單唷**)

PS. 收到後會發現外包裝圓形貼已經割開
這是正常的喔，出貨產品都是新的，
只因為出廠要檢測，全書要試點以及灌新資料，
所以都會拆開檢查，但皆為全新商品，請大家不要擔心唷!

⭐️E家團好禮⭐️
🌱單筆消費滿 NT$2000元 ，額外贈送 彩色英漢圖典3000字一本(不累贈)
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🎁今天也要來送出上面介紹的#百變積木
給兩位幸運的朋友唷~

<<如何參加>>
1. 按讚並公開分享此貼文
2. 留言告訴 @一位朋友 你最喜歡
上面介紹的IQ HOUSE的哪樣益智教具
3. 結團後兩周內會在此貼文留言處
公佈得獎者，請大家記得回來看唷~

#考試英文通
105統測共同科目英文科非選題解析

昨天4月30日四技二專統一入學測驗共同科目英文科第2次考非選題，那讓筆者來幫大家看看非選題的部分。

1.填充

雖然是填充題，但是題目有附上中文，而且還提示了第一個字母，所以只要單字足夠，就能輕鬆回答。

We have to arrive at the a______ before noon, so we had better l_____ for the station now.

重點一、arrive是一個不及物動詞，後面一定會接上介係詞in/at..等，再加上地點，題目的中文翻譯是「機場」，所以第一格就直接填上機場的英文就好，也就airport。

重點二、have better 的意思是「最好做……」，但是這個片語後面是加上「原形動詞」，所以就算題目是had better，後面還是加上一個原形動詞。

重點三、leave +noun的意思是離開n.或是留下n.，但是如果是leave for + noun，則是指離開說話者現在所在的地方前往n.，所以題目中文翻譯就可以吻合英文使用leave for。

2.句子重組

句子重組這部分，出題者已經很友善的幫各位考生分成一段一段的意義區塊（chunk），接下來只是依照句子架構組合起來。

the effects of / People need to / on human life / be aware of / climate change

重點一、句子首字要大寫，所以知道People need to是第一個；除了句子首字大寫，專有名詞，像是人名、地名、學名等也都是首字大寫，如果有兩個有大寫的，要在注意語意。

重點二、第一個是People need to，最後一個字是to（不定詞），所以後面加上一個原形動詞，故此，就知道be aware of 是第二個，因為be就是am/is/are/was/were的原形動詞。

重點三、第二個是be aware of最後一個字是of(介係詞)，介係詞後面要加上名詞(或動名詞)，所以後面可以加上the effects of 或climate change，所以接下來就要靠語意判斷。the effects of 的最後一個字又是of(介係詞)，所以後面又要加上一個名詞，剩下最後一個沒談到的字是on human life，是一個介系詞片語，所以不能放在the effects of後面，所以故此，可以推出應該是be aware of the effects of climate change。

所以最後答案會是People need to be aware of the effects of climate change on human life.

(註: 如果每個字都會的話，可以直接用語意判斷更快。)

3.中譯英

我們應該養成良好的閱讀習慣。

以下幾個可以使用的片語。

make a habit of sth. 養成…的習慣

form/develop/cultivate/build a good habit 養成一個好習慣

We should make a good habit of reading.

We should develop a good reading habit.

http://book.imyes.net/?p=76

學聖於昨日接到桃園教育產業工會轉達的壢商老師投訴，於上週日剛結束之四技二專統一入學測驗，英文考科首次加入非選考題；題目共3題，前2題為填充，各2個單字答案；第3題為句子重組，因此共有5個答案。
而答案卷總計5個欄位，技測中心公布的正確填法為:答案卷標註的第1題和第2題各填2個單字，第3題填句子，由於沒有第4和第5題，所以該2格欄位應為空白。
但因題幹標明「每格限填一字，超過一字視為錯誤，不予計分」，監考老師亦未獲告知填答方式，學生無所適從。許多學生遂自動「平均分配」，第1至第4題各填1個單字，第5題填上句子，造成有些學生好不容易五個答案都對了，卻因寫錯位置，20分變成4分，非常難過。
學聖當下即刻電詢教育部，了解目前技測中心已接到許多相同陳情，將待開會研商後公布處理辦法；學聖並行文要求教育部務必將處理結果書面函覆，以利後續進一步協助。