<開學以來的各年級活動>
前幾天有說會整理一篇開學以來的各年級活動，趁著連假整理了一下：

●一年級：
以往我都會在第一堂課用手機幫學生拍照，然後每天有空檔就會打開看，通常一週內可以把學生全部記起來。但今年真的太高難度了，戴著口罩的他們，看起來都很像，有些連名字都很像，我到現在只能認得幾位較需要注意和提醒的學生，至少在他們需要提醒時能叫得出他們的名字。

今年一年級對我來說，最大的任務是讓他們趕快適應小學生活，所以我沒有特別做什麼活動，就是一直提醒一直提醒一直提醒~我覺得停課和暑假這段時間，對每個年級影響都很大，但影響最大的真的是一年級新生！我目前覺得我很像在教幼兒園大班的孩子們，所以建立課堂規則是最重要的，我只能不厭其煩的重複講很多次，無論是上課規則或是字母教學的部份，要比平常花10倍以上的耐心，我也還在調適中……但聽到他們下課時笑咪咪的一直喊我名字的可愛聲音，就會覺得安慰一點，讓學生喜歡老師，也是往後讓他們開心學習的一大重點。

●二年級：
二年級開始進入字母發音教學，為了讓學生知道拼音的概念，我每年都是用注音符號拼音的概念跟學生解釋。這真的很好用，他們馬上就能理解學英文發音後，看到新的字就能試著自己拼出來。
我最常舉例的方法是：大家知道ㄏ、知道ㄨ、知道ㄟ，那ㄏㄨㄟ怎麼唸呢？學生就會說：ㄏㄨㄟ！我就會說：英文的拼音也是這麼簡單喔！當你知道b發[b]、a發[æ]、t發[t]的音之後，bat要怎麼唸呢？學生就會順勢唸出：[bæt]！然後他們就會出現「原來這麼簡單！」的表情。讓他們知道學發音是要幫助自己變得更厲害的，他們就不會害怕學新的東西。

●三年級：
我很喜歡Dino，但因為108課綱而改版的關係，從這次三年級開始的翰林版變成「Here we go」，整個故事人物都變成新的了，沒有Dino真不習慣！不過其實單字句型內容沒有太大幅度的改變，只多了一些比較生活化的內容。
我在Starter Unit教學結束之後，用暑假學到的playingcards.io網站，搭配師德的「瘋狂賽車手」教具底圖(https://www.cetbooks.com.tw/detail.asp?serno=48271)，加上翰林題庫光碟裡的課本單字圖檔，作成線上桌遊板，讓學生在課堂上一邊複習一邊玩。
將學生分成兩組，讓學生輪流上台用觸控電視操作棋子和點骰子前進，我們大概玩了三輪，因為想讓每個人都能玩到一次。學生非常喜歡！所以我答應他們只要表現好，時間也允許的話，我每個單元都可以做一個playingcards複習桌遊一起玩。

※什麼是playingcards.io？
https://playingcards.io/
它是一個可以線上製作桌遊和玩桌遊的網站，內建的卡牌遊戲可以直接玩，也可以直接編輯成自己想要的內容。

暑假從南瓜妹的教學互動社群裡看到「玩得four遊戲工作坊」的小葉老師和阿中老師陸續開了Gathertown和playingcards.io的課程，我覺得Gathertown比較有難度，所以後來看到開了playingcards的課，就馬上報名了。經過四堂課的學習，雖然還沒辦法很強，但基本的操作是沒問題的。

接觸playingcards.io之後，我覺得有很多東西都能變成線上版，所以也把自己之前自製的荷比法桌遊弄成playingcards.io版本。之前去沙鹿國小分享的時候，我和其他老師都覺得這個平台適合大一點的孩子才能玩，而且大班級在線上玩需要分成好幾個room，老師不易掌控。

後來剛好接到師德的專欄合作邀請，我可以運用師德的教具進行教學，我突然想到雖然是實體上課，但因為防疫與目前得先跑班的關係，如果我把教具線上化，操作起來會更方便！所以我有先問過師德能否讓我將教具拍照變成線上版，然後僅供課堂使用，得到的回應是購買教具後另外拍照，然後在課堂上將線上版搭配實體教具一起使用是ok的，我就放心做了playing cards版本並搭配實體教具使用。

四五六年級活動，我都是用之前做過的活動，雖然做過，但真的是學期初收心與複習的好活動，所以今年一樣拿來用，直接附上之前的貼文連結，才不會讓這篇太冗長：

●四年級/五年級：
https://m.facebook.com/423392701181657/posts/932443260276596/?d=n&_rdr

●六年級：
https://m.facebook.com/423392701181657/posts/931499780370944/?d=n&_rdr
※六年級phonics review的What’s missing?投影片，這次我有小改版，後幾頁加上困難一點的變化，像是一次不見兩個，或是位置整個不同，增加趣味與難度：
https://docs.google.com/presentation/d/12PtymO2N4OreSb6KOpLPxVnelOnhzgBS/edit?usp=sharing&ouid=118273065491334532024&rtpof=true&sd=true

連假後又是收心大挑戰，希望學生們可以比開學時更快上軌道。

#playingcards
#謝謝玩得four遊戲工作坊
#暑假的瘋狂線上學習派上用場
#謝謝師德

這英文雜誌也太….生活了😂

你知道子宮怎麼說嗎？
你知道預產期怎麼說嗎？
你知道寶寶在媽媽肚子裡時的成長情況英文怎麼說嗎？
你覺得臍帶怎麼說嗎？
你知道翻跟斗這種怎麼說嗎？

這一本我跟著胖胖一起看的
越看越喜歡越看越有趣
像最後一個故事利用送子鳥的風格來教大家
順便認識動物名稱和寶寶動物的名稱等

#彩虹時間兒童英文雜誌
✔️一共有四篇文章
✔️每章後面會有單字介紹以及閱讀測驗
✔️也會有聽力練習和遊戲手作互動

真的一個月一本雜誌我還嫌時間太少
因為可以學的內容太多了
真的英文會基本簡單句型的孩子
一定要訂購這個雜誌啊

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🎵線上QRcode朗讀分享—> https://fb.watch/7XZalQGTam/
📕口袋故事卡介紹—> https://youtu.be/rhHA1QPs1bY
📹直播詳細介紹—> https://goo.gl/2PBDZ1
📹直播今年雜誌介紹—> https://fb.watch/7VaqPMxDeH/ (1小時36分鐘開始）

在米國的學校沒有回家作業，但老師很希望孩子們在家多閱讀，除了能培養孩子多方位的閱讀興趣，也能增加生活知識，更多的是從書中認識單字，句型，文法⋯ 在孩子們童樂的世界中慢慢愛上學習，讓學習變得更有趣（書中自有黃金屋的道理是不是這樣而來的🥰

為了讓孩子們大量閱讀，媽咪也是下了血本～ 話說媽咪到現在都還沒血拼購物倒是孩子們的童書已經備妥了😂 其實圖書館一直是媽咪的好朋友但是疫情的關係還是儘量避免接觸過多外在的感染途徑，多了一個藉口買買買⋯

少看電視多看書不但可以從中學習也可以安定心情～ 繪本，遊戲書，小說，漫畫，套書，多元化的選擇讓孩子們ㄧ書在手也能愛不釋手🥰

媽咪從簡單的繪本開始，第一遍是媽咪唸英文配上中文翻譯，第二遍是媽咪一句孩子一句，第三遍是孩子自己唸，接下來是自由時間，孩子們自行翻閱並且從書堆裡挑選隔天的共讀繪本～

親子共讀一直是媽咪很嚮往的精心時刻（無奈台灣有太多的功課太多的補習太多的心有餘而力不足，現在終於有機會可以順著自己的教養風格實現我們的生活步調💕

#慢活樂活新生活

《線上教學高互動超越實體的英文補習班》

昨晚體驗了阿滴 & Michael 老師的「開新線上英文班」
重回學生的生活
在90分鐘的課程中
Michael老師和 Effy 老師安排了許多的教學方法
琳琅滿目絕無冷場
不僅顧及到學校課程的需要
（單字、句型、文法、解題⋯⋯）
更運用各種有趣的主題互動
（電影、戲劇、產品設計⋯⋯）
讓孩子自然的習慣口說
讓英文成為生活中的一部分
因應108課綱及2030雙語國家策略
推薦此有趣又實用的課程給你

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【補充：和一般補習班很大的差異】

1. 完善配套：轉移到線上維持高互動，孩子也更願意開口了！視訊小班制一個一個點名練習，確保每個人都開口說英文
2. 課外新聞英文：呼應 108 課綱素養教育，用新的、有趣的時事教英文閱讀
3. 高掌控度：難得在補習班看到包含「口說課」，教學更是以小班制進行，每個孩子都能開口說
4. 帶出孩子學習內在動機：遊戲化的考試、孩子感興趣的話題，教學內容會以引起孩子興趣為出發，不止提升動機、更增加學習印象
5. 老師活潑有趣：從 Michael 和 Effy 老師和孩子的互動，看得出孩子都很喜歡老師的教學，雙向互動也都很棒
6. 阿滴本人每月會親自規劃、舉辦主題講座

如果你家中也有國/高中的孩子，非常推薦來多了解看看！

開新英文最近收到很多成人詢問能不能一起上課，後來終於敲碗集氣成功！開設了專屬成人的課程囉～

【成人班課程三大部分】
✅ 鞏固基礎：文法句型、延伸學習
✅ 連結世界脈動：時事新聞、名人議題
✅ 引發興趣 ：透過歌曲、美劇、電影學英文

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👩🏻‍🏫【Maya's ESL】鰻魚老師教小朋友造句嚕！
教小朋友英語，❌ 別再從 #認單字 開始，請說 #完整句子⭕ 。因為，會單字是無法進入溝通的，唯有講句子才是口說的基礎。

現在語言學習工具愈來愈進步，想要教或是讓小朋友自主練習「＃英文造句」的爸媽，可以透過像影片這樣的遊戲方式，引導學齡前孩子學會基本句型。

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『有了KidsRead點讀筆，彷彿有了一座行動學習圖書館。』- 茜茜心之俳句

以前茜茜曾掉入該不該提早讓孩子接觸英文的迷思（畢竟眾說紛紜各說各話），現在我可以很肯定的跟大家說：越早開始接觸只有優點多多！

KidsRead是茜茜這一年來精挑細選，強大到讓你驚呆的～全方位學習錄音點讀筆！其教材更是網羅了世界各地最優質的教育書籍，有幼兒英文、迪士尼尼美語、中文注音、音樂美感、日文學習、韓文學習...等，未來也會不斷擴充新增書籍，一路用到小學還在持續學習，一筆在手，學海無界。

『茜茜之黃金期洗腦法』：
一直聽 ▶ 說出口 ▶ 看得懂 ▶ 句型自然而生 ▶ 單字就在句型中

用了這個方法，學習英文不再是從痛苦的背單字開始，而是讓寶寶們自然而然沈浸在美語的環境中，聽多了變成第二語言（就像我們也沒學過台語，但聽阿公阿媽講久了就聽得懂，語言就是如此神奇），日日累積下來，想要自然脫口而出英文也不是天方夜譚，也不會受限於母語的發音方式喔（不要有太重台灣腔口音好重要）。

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