[爆卦]英文作文技巧是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 英文作文技巧產品中有185篇Facebook貼文,粉絲數超過0的網紅,也在其Facebook貼文中提到, 【寫作先別管文筆,你知道爆文三原色嗎?】 我發現, 很多人對寫作有個誤解, 就是寫越多,文筆就會越好。 這話基本上態度是對的, 但策略上是錯的。 為什麼呢? 你換個角度想就明白了, 如果讓你練英文作文, 只是要你不斷寫, 卻沒讓你背新的單字, 那會變成怎樣? 是不是寫來寫去, 都是那幾個單字的...

 同時也有116部Youtube影片,追蹤數超過9,970的網紅耶嫩 Yenom chou,也在其Youtube影片中提到,這次隆重邀請到 @It’s Sabrina 來跟大家分享英文的讀書、考試技巧! 我自己聽了算是蠻有收穫的 不管是背名詞、整理副詞,或是翻譯切段都讓我蠻有感覺的 在我經歷的十幾年的升學荼毒(?)之後 認真覺得這些小秘訣真的很實用 也歡迎大家留言分享你最喜歡哪個技巧 或是也歡迎分享你有甚麼英文的小撇步...

英文作文技巧 在 劉良成 Instagram 的最佳解答

2021-09-24 16:31:02

/// 用一些文字迎接開學。 —————— 我喜歡上學,學校有人群、知識、考試,我都喜歡且享受,享受一個個目標達成、一疊疊考卷收走、一張張成績單發下,或者僅僅是一群有相同目標的人坐在教室裡,那種氛圍就讓我覺得療癒。 趁著大家重拾書本的這幾天,分享一些讀書的心得。思考了一下,理科不是所有人都用得到,...

  • 英文作文技巧 在 Facebook 的最佳貼文

    2021-09-15 17:05:20
    有 1,470 人按讚

    【寫作先別管文筆,你知道爆文三原色嗎?】

    我發現,
    很多人對寫作有個誤解,
    就是寫越多,文筆就會越好。
    這話基本上態度是對的,
    但策略上是錯的。

    為什麼呢?
    你換個角度想就明白了,
    如果讓你練英文作文,
    只是要你不斷寫,
    卻沒讓你背新的單字,
    那會變成怎樣?

    是不是寫來寫去,
    都是那幾個單字的排列組合呢?

    寫作就像調色盤,
    當你缺橙色,
    要嘛擠顏料,
    要嘛紅色調黃色,
    而不是悶頭猛畫,
    相信畫得多,橙色自來。

    所以我練寫作有個小技巧:
    「文章缺什麼,閱讀補什麼。」
    基本上,
    我理想的爆文三原色是:
    口語紅、知識藍、文采黃

    只要調得好,
    就可以調出各色文章,
    亦莊亦諧、犀利針砭、療癒走心。
    但這必須建立在
    你爆文三原色的顏料,
    存量夠不夠多。

    首先,從「口語紅」說起。
    爆文寫作一定要口語化,
    想像你在跟讀者對話。

    假設讀者痛點、
    預測讀者回應、
    甚至,連讀者讀到哪段該笑,
    厲害的作家也會設計好。

    有時,寫著寫著,
    我覺得文章太說教,
    寫不出跟讀者像朋友般的感覺。

    我會回頭去翻
    「口語紅」類型的書:
    《厭世廢文觀止》
    《每天演好情緒穩定的大人》
    《功勞只有你記得,老闆謝過就忘了》
    這類型的書,有兩個特色:

    第一,轉譯共鳴
    能把讀者眼裡無趣的知識,
    寫得活靈活現,妙趣橫生。

    第二,撩撥情感
    能把讀者遇到的情境,
    近乎精準的投映,撩撥心弦。

    其次,來談「知識藍」。
    寫作如果只是風華雪月,
    總有一天讀者會膩,
    你必須創造「知識」的驚奇。

    比方我有曾有篇爆文,
    文章內容很單純,
    就只是在說引導學生打餐排隊。

    那為什麼會爆呢?

    因為我塞了
    一個知識的好奇點:

    「為什麼麥當勞直著排,
    而星巴克卻是橫著排?」

    你一看到,
    就會發出誒的一聲,
    搔搔腦袋瓜開始想:
    「對耶!為什麼呢?」

    寫作者一旦
    打開讀者的「認知縫隙」,
    文章就容易引發關注和轉傳。

    但這必須建立在
    你有好幾管知識藍顏料:
    歷史靛藍、心理淺藍、經濟海藍⋯⋯

    別讓讀者摸清楚
    你會用哪一管藍色,
    畫出讓他們驚艷的文字風景就好。

    當然,不是要你去唸
    好幾個碩博士再來寫作。
    而是要你去找各領域的
    「入門書」或「普及書」來讀,
    最好是能兼顧知識和趣味。

    比方
    《小說課之王》(文學)
    《哇賽心理學》(心理)
    《蘋果橘子經濟學》(經濟)

    或是各種「超圖解」系列:
    《社會學超圖解》、《哲學超圖解》等
    快速吸收各領域的概念與詞彙,
    在文章裡穿插交錯,
    文章保證有料有趣。

    最後,我們說說「文采黃」。
    你說這不是跟「口語紅」矛盾嗎?

    是!我是「口語紅」的信徒,
    但卻有「文采黃」的身世,
    別忘了,我是國文系出身的。

    唸文學出來的,
    沒有飽讀詩書,
    但詩詞曲賦好歹也會幾首,
    詞彙量豐富,
    繪出的世間自然也就美了點。

    這是祝福,也是詛咒。
    因為我們多半等人來懂,
    卻很少去懂讀者。

    要寫爆文,
    口語紅是要多於文采黃的,
    但不代表不需要文采。
    要測試文采最簡單的方式,
    就是同一個意思,
    你能用多少種詞彙來代換或連結。
    比如:你能寫出幾種「寂寞」呢?

    有時,我發現自己文章,
    已經口語到,
    看不見任何文采黃時。

    我就會逼自己,
    回到純文學的桑拿室,
    任文采蒸氣逼出我的汗滴。

    你可以找唐詩、宋詞來讀,
    也可以找九歌出版社,
    每年選出來的《散文選》來讀。

    重點不在讀懂,
    而是品一品文字和意境,
    記住那樣的感覺,
    記下那些讓人動心的字句,
    任他進入你的潛意識,和筆尖。

    當你有了「寫作三原色」
    這個概念後,
    寫作會變得很好玩,
    連帶閱讀也變得有方向。

    缺什麼色,就去補什麼色,
    邊補邊調色,調著調著,
    一個你從沒見過的色彩,
    慢慢浮現在你眼前。
    你能不為此振奮嗎?

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  • 英文作文技巧 在 葉揚 Facebook 的最讚貼文

    2021-09-06 21:52:50
    有 1,683 人按讚

    認識林婉瑜,
    是因為我們一起參加了一個作家的交流參訪活動,
    記得那是一個要住在外面的,三四天的活動,
    所以我跟林婉瑜曾經一起去腳底按摩。

    在林婉瑜之前,
    我從沒固定追蹤過一個詩人,
    (可能蘇東坡跟杜甫的詩會勉強背出幾首)
    但她是一個非常非常特別的人,
    不只是寫出來的詩,
    而是整個人,
    是那種讓人想要知道她今天做了什麼的那種人。

    林婉瑜最近出版了散文集<可能的花蜜>,
    聽她說,因為出版日期是6月18日,
    剛好在疫情封鎖當中,
    也因為疫情關係,
    實體書店都沒有進書。

    我好想吶喊:
    各位書店的採購們,這不合理啊,
    天上的詩神正抓著頭走來走去,感覺不開心!!

    以下,如上次訪談艾加凱磊那樣,
    我跟林婉瑜也作了一次線上來回的訪談,
    分享給你們--

    1.
    葉揚:
    有許多人對於詩人的日常生活,有各種幻想,
    是否能談談同時當著詩人的妳,在生活中實際的樣子?

    (會問這一題,
    是因為不論是當母親或是當妻子,
    都是很實際的事,
    以我的例子來說,我每天睡醒的第一件事,
    就是花時間在廚房裝水,做二十顆冰塊……)

    林婉瑜:
    一開始被稱為「詩人」其實是不太習慣的,
    那是一個穿長袍馬褂眺望遠方的我嗎?
    是一個浪跡天涯冒險不羈的我?

    有空的時候,我會開車到高速公路兜風,
    放眼望去、前方沒車的時候,
    把油門踩到底,
    把自己喜歡的音樂開得很大聲。

    還有我會去買花,一週一次,
    買厄瓜多進口玫瑰搭配美國大康乃馨,
    進口花卉的飛機都是禮拜一飛抵台灣,
    所以禮拜一去可以買到最新鮮的。

    厄瓜多玫瑰花瓣多層繁複,
    開起來碩大無朋,簡直像牡丹那樣隆重澎湃的感覺!
    買回家以後,慢條斯理整理那些花,
    搭配顏色、修剪裝瓶,
    是讓自己平靜、沉澱的過程。

    2.
    葉揚:
    與妳剛認識時,
    妳曾提起妳妹妹生病的故事,
    當時讓我印象深刻,
    是否可以多談談,
    妳的妹妹給你帶來的影響?

    林婉瑜:
    我的妹妹從小讀書都是第一名,
    就連身高都比我高出許多,
    她考上台中女中時,
    比女中的錄取分數多了二十多分,
    不過,後來她因為重度憂鬱和一些心理因素,
    沒有讀完女中。

    2014年,
    我寫了〈世界的孩子〉這首詩,
    送給孤單的人。

    希望像妹妹這樣流離無依的靈魂可以感受到:
    每個人的存在都是與眾不同的,
    都有獨特的價值和意義,
    都是被祝福的。

    〈世界的孩子〉這首詩,有這樣的詩句:

    我也是被愛的
    被整個世界所愛
    被日光所愛
    被層層襲來的海浪所愛
    被柔軟適合躺臥的草地所愛
    被月光以白色羽絨的方式寵愛
    被夏夜晚風這樣吹襲
    幾乎要躺在風的背面一起旅行

    雖然經常
    孤獨地哼歌給自己聽
    我是世界的孩子
    有人喜愛的孩子

    (這讓我想起,
    羅比剛轉進一個新的幼兒園時,
    沒有朋友的時候,
    他也經常唱歌給自己聽,
    羅比說他唱的都是挪威的森林。)

    3.
    葉揚:
    妳是我心中的好心情作家,
    讀妳的文字,能讓人不由自主地愉快起來,
    妳曾經感到茫然,人生無以為繼嗎?

    林婉瑜:
    一開始寫詩的頭幾年,
    因為剛好也是我媽媽生病後來過世的過程(罹患癌症),
    那時期的我習慣性失眠,挫折感很深。

    常有朋友或讀者提到,
    我的詩帶給他們溫暖和撫慰、力量和快樂。
    在我書寫的過程中,
    我創造出來的詩句,
    其實首先是安慰、鎮定了我自己。

    我創造了詩中的情境,
    主要是去擁抱當時有點疲憊、失落的自己。

    記得有一次,
    妳傳了一篇妳在雜誌上看到的訪談給我,
    是性侵受害者談到我的詩,還有手抄我的詩的照片。

    偶爾,我會去IG瀏覽讀者分享我的詩文。
    知道自己的作品在其他人的生命裡產生意義,
    那種感覺是特別的。

    葉揚:
    在壞日子裡,妳都做些什麼事情?

    林婉瑜:
    20歲的時候遇到困境,
    容易陷入長時間的低潮;
    現在受困的話,
    比較想讓自己冷靜下來,
    去分析為什麼不順利、癥結在哪、如何解決。
    因為希望自己早一點回到好的狀態。

    4.
    葉揚:
    妳的先生「江」的職業非常有意思,是調查官,
    關於這個事,可不可以多說一些呢?

    林婉瑜:
    當我的親友知道江是「法務部調查局」的調查官,
    他們問過、說過的話像是這樣的:

    「工作內容會不會危險?」
    「可不可以幫我調查某工廠?」
    「我想報案。」

    葉揚:
    哈哈哈,我看到他,
    可能也會忍不住想要報案。

    林婉瑜:
    大約20年前,
    江考上「調查局特考」以後,
    在展抱山莊受訓一年,
    然後分發。

    葉揚:
    在展抱山莊受訓時都學些什麼呢?

    林婉瑜:
    法律,射擊,游泳,擒拿,行動蒐證等等……

    #好想一家三口去學這個啊

    葉揚:
    那麼,當初你們是怎麼認識的呢?

    林婉瑜:
    我們是透過朋友的介紹認識。

    我還記得,我和江見面以前,
    介紹我們認識的朋友對我透露:
    「江先生是公務員,在調查局工作。」

    我還擔心地反問朋友:
    「他會不會呆呆的?」

    朋友回答:
    「不會喔,江先生蠻活潑的。」

    他做過府會組(市政府和市議會)組長、北區組長。
    他們有時去做一些調查工作,
    其實是需要隱藏自己的身分,假裝成路人,
    所以他不喜歡我在臉書曝光他的照片。

    5.
    葉揚:
    江先生是否曾經在家庭生活中,
    發揮他強大的調查能力?

    林婉瑜:
    因為工作上經常在辦案,
    所以拿有關法律的事問他,
    他多少會知道,可以給一些蠻實用的建議。
    然後他很會找東西,
    家裡大大小小一時之間找不到的東西(鑰匙、印章、眼鏡等等),
    要他去找,很快就找到了,
    不知道是不是因為工作上需要去搜索的關係XD

    6.
    葉揚:
    妳的家人理解詩人這份職業嗎?

    我不是來自書香世家,
    父系家族的長輩或親戚中,
    有商人、有工廠主管、有土木工程師、有電腦工程師,
    完全沒有藝術創作者或寫作者。

    我父親年輕的時候擔任「可口奶滋」餅乾廠的廠長,
    他曾經帶我們去參觀餅乾工廠,
    對我來說,有一部分童年回憶是充滿餅乾香甜的氣味。

    我的母親是家庭主婦。

    他們不瞭解文學,
    也許可以這樣說:
    他們會比較瞭解具體實際的部分,
    譬如,我的詩被收入國文課本裡、作為課文,
    或者我幫哪個歌手寫了歌,
    這種比較具體的事件,
    他們比較能理解。

    創作的技巧和內容,
    比較抽象內在的部分,
    他們就很陌生。

    葉揚:
    家人曾經反對妳當一個詩人嗎?

    林婉瑜:
    我爸很妙,
    我跟他說,
    接下來我的詩會和一個電視劇合作,
    他立刻問我:
    「你要去演戲了?」
    完全狀況外。

    不過相對的,
    我覺得這樣比較好,
    我還蠻享受自己一個人在創作的世界漫遊,
    不需要身邊的人更多關心,
    也不需要干涉或慰問,
    就讓我自己一人去完成它。

    7.
    葉揚:
    妳在文中經常提到自己的三個孩子,
    對妳來說,孩子的意義是什麼?

    林婉瑜:
    其實孩子出生的頭幾年不太適應,
    尤其老大知霖嬰兒時期特別沒安全感,
    24小時都要看到我,否則就哭鬧。

    當她學會爬以後,把她放到遠處,
    也會無時無刻朝我爬過來……
    那時覺得好崩潰啊,
    常在心裡對她說:「離我遠一點啦!」
    很想有自己的時間。

    她11個月大的時候,
    曾經誤吞ㄇ字型訂書針,
    送到急診室取出來;
    國小時曾經連續發燒11天住院……

    現在她高二,身高和我一樣高了,
    讀衛道中學的甲班,未來想念理工。

    回想他們幼小的時候,覺得很不可思議,
    時間慢慢的賦予他們、贈與他們個體的獨特性,
    譬如知霖從一個啼哭黏人小怪獸,
    變成一個喜歡看英文小說的街舞社社長。

    老二貝貝經常被學校派去參加作文比賽。
    老三小龍很喜歡數學,
    有一次他在一張紙上畫了很多神祕圈圈和符號,
    說:「這不是十進位,這是極進位!」

    這些都讓我覺得很妙。

    我覺得,孩子會帶我們看到不同的世界。
    一開始以為孩子會像我們,
    後來發現,他們是截然不同的個體,
    對一件事,他們的理解或表現,
    有可能是我們完全沒想過、沒預料到的。

    譬如現在看到知霖的物理很好,覺得很神奇,
    我以前上物理課都在發呆,
    只看得懂課本封面的物理兩個字。

    8.
    葉揚:
    我的孩子前幾天開始上小學了,
    他要去的那個學校裡有什麼,
    會遇見什麼樣的人,發生怎樣的事,
    我們都無法預料。

    對於即將要展開新旅程的,幼小的孩子,
    這件事妳的想法是什麼呢?

    林婉瑜:
    我常覺得,
    你對羅比說的話、你和他相處的方式,
    對小朋友來說是很有啟發性的。
    羅比是個幸福的小孩、很有創造力的小孩。

    我想到一首我的詩〈童話故事〉。

    這首詩對我們從小耳熟能詳的童話故事,
    提出現代觀點的思考,
    曾經被美國Connecticut大學的詩歌翻譯期刊譯為英文,
    也收錄在三民書局的國文課本中、成為課文,
    我想羅比可能也會覺得有趣:

    〈童話故事〉

    1
    小紅帽最介意的是
    她其實喜歡
    藍色的帽子
    可是奶奶說 女生要戴紅色

    2
    睡美人蠻累的
    只想繼續睡
    偏偏就有人一定要來吻她

    3
    自從村民知道
    誠實的樵夫獲得了金斧頭銀斧頭
    現在湖底都是
    村民們丟的斧頭

    4
    第一隻小豬 蓋了海砂屋
    第二隻小豬 蓋了輻射屋
    大野狼從煙囪掉進第三隻小豬家的火爐
    所以第三隻小豬的房子
    成了凶宅

    5
    青蛙王子不太適應 和公主的婚姻生活
    他想變回從前那隻青蛙
    那隻單身的青蛙

    6
    放羊的孩子大叫︰「狼來了!狼來了!」
    只是這次
    沒有任何人相信他說的話

    狼慌張的跑到同伴身邊說︰
    「怎麼辦?我剛剛看到一個人類!」

    7
    龜兔賽跑的獎品是
    一箱紅蘿蔔
    所以烏龜又從終點慢慢的 把紅蘿蔔扛回去
    交給在路邊睡覺的兔子

    #好有意思的詩
    #想到烏龜爬半天最後得到紅蘿蔔
    #那無奈的感覺如此鮮明啊

    後記:

    除了詩以外,
    我也很喜歡讀林婉瑜跟孩子的紀錄,
    比如說:

    她的大女兒知霖曾經在週記上寫過:
    又要段考了,好煩喲,
    如果段考是一個人,
    我要揍爆他的臉。

    還有小龍喜歡一個女同學,
    他的說法是:
    那個女同學的臉可愛,
    肩膀也可愛!

    這些文字都收錄在她的新書〈可能的花蜜〉中。

    而自從林婉瑜講述了她離世的母親,
    不瞭解文學但很支持她的父親,
    她與三個孩子的奇妙笑語,
    跟調查官之間的愛情鬥智,
    她就成為我,
    無論如何會繼續追蹤的創作者。

    最後分享我特別喜歡的,
    關於林婉瑜在婚前去相親時遇到的故事:

    F男:
    他是和媽媽一起出現的,
    他遞上名片自我介紹,
    可能因為我說話的聲音小,
    每當我回答什麼,
    他媽媽就會把頭壓低、把臉湊過來,
    想聽清楚我說的話。

    短暫半小時談話,
    氣氛因長輩的過度關心而緊張了起來,
    只要男人說了什麼,
    他媽媽的眼光就掃射向我,
    等待我的回答,
    並且不時湊過來看我的表情,
    像是分析我的話語成分般審視著我。

    我想到電影《Men in Black》裡的「雙頭男」,
    F男脖子上也有兩個頭啊,
    大頭是他、小頭是他媽媽。

    如果F下次約我見面,
    他媽媽一起出現也不用意外。
    一起看電影的話,
    想必他媽媽的頭會湊過來吃他的爆米花、喝我的可樂。

    #可能的花蜜 #林婉瑜
    #這本可愛的書歡迎大家上網路書店支持喔

  • 英文作文技巧 在 翻轉教育 Flip‧Education Facebook 的最佳貼文

    2021-08-28 21:30:28
    有 382 人按讚

    【不靠天賦異稟!台大醫學系榜首的學習秘訣】
    有人一看到寫作題目,腦袋就容易當機、大腦一片空白。今年以榜首之姿錄取台大醫學系的 #吳建沂 分享,讓他作文言之有物、條理分明的幕後推手,正是 #心智圖。

    此外,他也分享個人的學習技巧與應試秘訣,讓他在寫作上得心應手的,還有他從國中就建立起的好習慣↙
    https://cplink.co/o3Mqf5a5

  • 英文作文技巧 在 耶嫩 Yenom chou Youtube 的最佳貼文

    2021-08-18 18:30:09

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    我自己聽了算是蠻有收穫的
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    跟Sabrina另外一支合作影片:
    大學跟你想的不一樣!/ 台大戲劇都不讀書?廣告系在學什麼?大學營隊到底在幹嘛
    https://www.youtube.com/watch?v=qwl3qweJAE0

    Sabrina的英文教學影片:
    英文15級?我的學測英文複習技巧☀️
    https://youtu.be/MZHYzmOX5Eo

    Sabrina的IG:
    https://www.instagram.com/sabriiiiina.aa/

    Sabrina的頻道:
    https://www.youtube.com/c/ItsSabrina

    00:00 開場
    00:53 單字怎麼背?
    05:18 翻譯的技巧
    08:03 英文作文的重點
    16:09 閱讀測驗小技巧
    19:16 結尾
    20:50 花絮閒聊

    耶嫩的Instagram:
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    聯絡我:money40168@gmail.com

    #通往學霸的路上
    #英文單字
    #英文作文
    #ep04

  • 英文作文技巧 在 Claire Man Youtube 的最佳解答

    2021-06-14 14:36:03

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    2021-05-31 17:08:00

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