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在 舞蹈班的孩子產品中有16篇Facebook貼文,粉絲數超過0的網紅,也在其Facebook貼文中提到, 高雄驛返回原址中軸定位 繼往開來展新象 高雄願景館的「縴返之旅」,對許多高雄人來說,或許是標誌為人生由年少青澀,蛻變為沉穩練達的歷程,今日高雄驛復歸的啟動儀式上,高雄火車站站體拉縴舞蹈,37位舞者撼動人心的演出,背後的編舞老師,19年前曾是左營高中舞蹈班的孩子,當年她正是受邀於第一次搬遷活...
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過299的網紅戴瑋姍‧板橋,也在其Youtube影片中提到,去年,我替新北舞蹈班的孩子們,爭取專業演藝廳在中山國小,滿足目前無大型表演及排練空間的困境‼️ 當時,教育局長答應爭取預算新建,這一年當中,演藝廳規劃案進行了多次內容變更。 為了讓這個建築物內部配置更有效率、且符合居民需求,並且爭取到最多的中央補助,我們計畫 #納入10班非營利幼兒園,同...
舞蹈班的孩子 在 賴峰偉 Instagram 的最佳解答
2021-05-12 10:16:27
馬公國中音樂班和文光國中舞蹈班,近日分別舉辦成果發表會,我全程聆賞同學們精湛的演出。 這些來自馬公國小音樂班及舞蹈班的孩子們,展現出澎湖藝文紥根已有基礎,期待來日,發光發熱。 #馬公國中音樂班 #文光國中舞蹈班 #藝文扎根...
舞蹈班的孩子 在 陳孟蕎Ciao Instagram 的最讚貼文
2021-08-02 19:41:41
謝謝建功舞蹈班的孩子們❤️ 每次到自己的母校宣導都特別的興奮 希望大家都有學習到✨ 今天遇到的孩子們可以底下留言喔🥰...
舞蹈班的孩子 在 Yoga_hsuan Instagram 的最讚貼文
2021-04-04 16:16:39
兒童舞蹈班的孩子們發揮自己的創意⋯😂 可能看到相機都會害羞⋯感覺平常練習的時候表現比較好哪😅 #自己想隊形 #自己擺定格pose #自由發揮 #流行舞蹈課 #dance #kidssmile...
舞蹈班的孩子 在 Facebook 的最佳解答
高雄驛返回原址中軸定位 繼往開來展新象
高雄願景館的「縴返之旅」,對許多高雄人來說,或許是標誌為人生由年少青澀,蛻變為沉穩練達的歷程,今日高雄驛復歸的啟動儀式上,高雄火車站站體拉縴舞蹈,37位舞者撼動人心的演出,背後的編舞老師,19年前曾是左營高中舞蹈班的孩子,當年她正是受邀於第一次搬遷活動演出的小舞者。
「火車站是每次回家會經過的一個地方,19年前有參與到歷史那一刻,是很榮幸的。」身為舞者,能於這樣深具紀念意涵的場合演出,她臉上閃爍著的那股自信與榮耀,相信此刻的高雄市民也一樣,走過鐵路地下化的漫長19年,何時才能再度見證高雄驛重歸?曾經是不少人心中的懸念,此刻,高雄市民等來了這一天,世人也將看到這樣的奇蹟—這座城市集體意志的展現,也是了不起的成就!
當年象徵著「夢想起飛」的紅絲帶,曾經鮮明於當年參與第一次搬遷活動的人們記憶中;此際飄揚於高雄願景館的紅絲帶,則是標誌為「城市客廳」的新定位。
高雄車站於1941年完工啟用,見證高雄從日據時代、光復初期、工業城市起飛等的一甲子歲月,後於2002年8月,因配合鐵路地下化計畫工程而搬遷,方而蛻變為高雄願景館,將帝冠式建築保留後規劃為展示空間,擔任著市政文化轉承解說員任務,向市民展示高雄的前世、今生與未來。未來的高雄驛,將持續背負著城市過往的歷史記憶,穩健前行,她依然繼續吸納這座城市的生活點滴,積累為眾多市民的人生印記,以「移動」的方式,做為紀錄。
她曾是高雄人充滿成長記憶的所在,也是多少高雄人魂牽夢縈的家門。此刻的回歸,是鐵路地下化工程中,最動人心弦的一個篇章,因為她凝聚了太多太多高雄人的青春年少,一句「再會」,無盡的情懷,都將在今年的9月,見證屬於高雄人的歷史一刻。
9月10日即將登場的是願景館的璀璨光雕秀,市府邀請歷任市長來與市民朋友共度仲夏夜晚會,同時站西路的LED牆也輪播高雄車站的老照片及市民參與的故事、歡迎市民朋友共同參與,一起見證願景館遷返的精彩一刻!高雄驛起飛,高雄一起飛!
#高雄驛起飛_高雄一起飛
#高雄願景館回娘家
#雄工夫
舞蹈班的孩子 在 陳孟蕎 Ciao Facebook 的最讚貼文
謝謝建功舞蹈班的孩子們❤️
每次到自己的母校宣導都特別的興奮
希望大家都有學習到✨
今天遇到的孩子們可以底下留言喔🥰
舞蹈班的孩子 在 SUKI Natural Life Studio Facebook 的最讚貼文
《造橋》
👉🏻指令:
手對手、腳對腳、臀對臀、肩對肩、膝對膝、手腳對手腳⋯(進階:不同身體部位的連接)
👉🏻趣味:
加入音樂的節奏倒數,增加團隊之增的默契與合作能力。
👉🏻目的:
提升創造力、身體部位的認知與開發、團隊合作與默契、提高專注力、動作之停留-發展大小肌群、音樂的加入提高時間的管控。
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康橋舞蹈班的孩子們創意無限大!
除了芭蕾舞姿棒棒之外,
更讓我看到不一樣您們~❤️
這年齡層的孩童們,比起動作完成度,我們更重視創造的過程與感受。
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