雖然這篇自閉症學生教學策略鄉民發文沒有被收入到精華區：在自閉症學生教學策略這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章
在 自閉症學生教學策略產品中有43篇Facebook貼文，粉絲數超過0的網紅，也在其Facebook貼文中提到， 今日，上午，臺中市沙鹿區公明國中，《陪伴學生成長—談特教學生班級經營與親師輔導策略》。下午，臺中市太平區長億高中，《情緒行為困擾與泛自閉症的班級經營與輔導策略》。兩場Google Meet 線上演講順利完成。 感謝鄉親朋友們的參與，期待再相會。 （照片： 2019-1124 ，臺中車站，MIX處...
自閉症學生教學策略 在 Facebook 的最佳解答
今日，上午，臺中市沙鹿區公明國中，《陪伴學生成長—談特教學生班級經營與親師輔導策略》。下午，臺中市太平區長億高中，《情緒行為困擾與泛自閉症的班級經營與輔導策略》。兩場Google Meet 線上演講順利完成。
感謝鄉親朋友們的參與，期待再相會。
（照片： 2019-1124 ，臺中車站，MIX處理）
自閉症學生教學策略 在 Facebook 的精選貼文
再見，左營。
臺中鄉親明日Google Meet 線上見。
8月25日，上午，臺中市沙鹿區公明國中，《陪伴學生成長—談特教學生班級經營與親師輔導策略》。
下午，臺中市太平區長億高中，《情緒行為困擾與泛自閉症的班級經營與輔導策略》。
桃園鄉親，後天，線上，預備。
自閉症學生教學策略 在 Facebook 的最讚貼文
防疫期間，雖然無法前往KTV高歌，但還不錯在Google Meet 線上演講，也讓自己唱了許多，幼兒園老師回去需要問爸媽的老歌。雖然都只是短短的一兩句，挺開心的，一種無處不樂的概念。
今日，6小時（含休息時間）， 長時間Google Meet 線上演講。《特殊需求學生（自閉、情障、過動）的班級經營、輔導策略與親師合作》，順利完成。
感謝桃園市平鎮區山豐國小附設幼兒園邀約，以及鄉親朋友們的熱情參與。
🎞泛自閉症學生的班級經營與輔導策略
🎞情緒行為障礙學生的班級經營與輔導策略
🎞親師溝通與合作策略I溝通模式、診斷、藥物使用、陪讀與否、巡迴輔導
🎞親師溝通與合作策略II、特教班安置、教學、作業、聯絡簿、衛教宣導及同儕互動