你的興趣是什麼？
讓你產生熱情，百做都不厭倦的事是什麼？
很遺憾，到目前為止
我都還沒有找到，自己真正喜歡或想要做的事

老公很癡迷滑雪，再辛苦再累都想去滑一下
我在樂樂身上，也看到這團熱情之火
這是在保育園或者療育園都沒看過的

上星期六樂樂上了第一堂音樂課
抵達後也是迫不及待的想坐在椅子上彈
回家後一樣亢奮無比
上回那支影片，我會好好保存起來
等她長大後告訴她，她當時是多麼愛彈鋼琴
畫面中的她是多麼陶醉在其中

不知道你有沒有這個經驗
數學不好，去補習，英文不好，去補習
明明那些課目你最討厭和痛苦的事
再怎麼努力，總是提不起勁和興趣去學習
為何不換個想法，專注在自己的強項
不斷的專研和下工夫，讓它更精湛呢

同樣的道理，自閉兒不等於笨，更不等於天才
只是腦部某個地方缺損，沒辦法和常人一樣
我覺得不要專注在孩子的弱點
一直逼迫做不擅長和討厭的事
無論是自閉兒或者是正常的孩子都一樣

我聽說一種教育理念，自然學習教育
譬如孩子喜歡種菜，他會去學習怎麼把菜種好
種好一株菜，需要很多條件性
從這當中他會自己去尋找資料，不斷專研、不斷延伸
無形中他除了學會種菜，也了解土壤自然環境等問題
或許會引發孩子另外一項興趣或技能
他收集資料需要語言，就會引發他去學習英文的動機
他需要去計算，無形中數學也學起來了
這教育理論是讓孩子從興趣中自然發展
而不是填鴨式，強迫孩子去學去背誦
學了也不知道要幹嘛，不知道要怎麼運用的事

療育課新來的小帥，他會背誦1-10英文數字
更會倒背如流，從10-1，也會很多英文單字
他媽媽在他身上用了不少心力
但他只是會一直背誦，不停的背誦
到底他知道這些數字的用途是什麼嗎？

孩子的父母都是日本人，並不是國際婚姻
日常生活用不到英文單字
不像我有時候會和樂樂說「街街」廣東話
沒刻意教，只是我小時候也是說「街街」就是出門去玩
所以小帥的英文，是強硬教那孩子
看年齡應該比樂樂小，應該兩歲左右吧
我常在想，為何不先把母語練好呢？
難道真的那麼害怕輸在起跑點嗎？

這幾天都在思考未來應該從那裡著手教育樂樂
應該給她什麼樣的教育
我覺得品行、態度方面不容忽視
也不應該她的病症就放鬆教育任由她
只要態度正確，引發她自主學習的動力
其他的就看她自己的發展

品德、禮儀、正向思考、做人基本的態度
這才應該被注重，從小培養起
地基打好，樓房在慢慢蓋，不急不迫
只要肯做肯學，都會達到目標地

#音樂老師說她上課很認真給她三張貼紙鼓勵

#記錄用
#2Y6M
#91cm
#13kg

快開學了！
🧐大家知道嗎 ? 根據研究顯示，親子共讀有益於提升親子關係，對孩子的腦部發育、語言發展也大有幫助喔！

特別是在學英文的過程中，家長也可透過共讀的方式，用英語童書或兒歌練唱等方式，除了增加孩子的興趣外，也能培養英文語感和表達能力。

有鑒於此，#衛福部國民健康署 特別推出親子共讀推廣影片，鼓勵父母多陪伴孩子共讀，想知道更多共讀小技巧，一起來看影片了解吧😊

➡ 影片傳送門🔗 https://youtu.be/Gj57fXpstVo

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Studies have shown that parent-child shared reading is beneficial to enhance the parent-child relationship, and it is also very helpful for children's brain development and language development.

In the process of promoting the bilingual nation policy,
we encourage parents to gradually increase English story books or nursery rhymes time. And that will help to cultivate children’s sense of the English language and expression.

The Health Promotion Administration of the Ministry of Health and Welfare has specially launched a "Parent-Child Shared Reading science educational" video which includes Chinese-English bilingual content.

It is hoped that this video will inspire more parents to read with their children and to start as soon as possible.

Click below to see more tips about parent-child shared reading.

> Parent-Child Shared Reading science educational video🔗 https://youtu.be/Gj57fXpstVo

#2030雙語國家政策
#BilingualNation2030

#學鋼琴都可以從小開始 #培養興趣 #打好基礎
記得大肚🤰🏻既時候，就有個小願望，希望盡我地既能力，等兩個囡囡嘗試到唔同既活動，從中再發掘自己既興趣，去培養一技之長💪🏻！

彤彤岩岩踏入四歲，大家都知道呢個年紀去上一節30分鐘既音樂實體堂🎶，根本好難專注😔，因為周圍既事物太吸引喇！

但係專家又認為早接觸音樂，給予豐富同具系統既音樂學習環境，可有效刺激小朋友到腦部發展🧠喎！點算好呢？！

最後我揀左呢套「音樂專才啟發套裝」俾彤彤！係由西班牙🇪🇸鋼琴教育+音樂家Pablo Álvarez Delgado，針對亞洲兒童學琴需要而編寫架！！

‼️荷花BB展有得買，優惠價只需$1599‼️

🎹Jungle Piano「音樂專才啟發套裝」課程套裝～2021年新版升級，中、英文版本🎹
荷花BB展優惠價 $1599
💜61 鍵智能電子鋼琴 💜指法記憶手套
💜24 課兒童學習影片 💜6 課家長影片
💜學習進程課本(音樂森林冒險手冊)
💜D.I.Y.琴鍵貼紙 💜學習進度評估
💜WhatsApp 學習技術支援

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大家可以睇下相，彤彤係好enjoy🥰！首先因為係屋企，佢安全感較大；而且睇住哈利博士係音樂森林既冒險故事，佢又覺得好有趣、有互動！特別係教手指放琴鍵果part，佢loop左無數次呀😂😂！要令佢培養到興趣，首先要令佢享受、打好基礎！今次應該得喇掛😍😍！

🌟針對三至六歲兒童
🌟每堂10分鐘內容精簡高效能，把握孩子專注既黃金學習時間
🌟有專業導師課程評估，跟進到小朋友既學習成果
🌟小朋友於自己熟悉環境，透過互動故事內容，寓學習於娛樂
🌟為日後嘅鋼琴課打好良好嘅基礎
🌟線上、線下學習：網上教學影片配合定制智能電子琴及一系列學習工具
🌟系統式學習進程：分三大階段，故事形式融入鋼琴基礎知識，循序漸進

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【️Jungle Piano ～荷花BB展】
攤位編號 : N11
日期：2021年8月5日 - 8日
地點：灣仔會議展覽中心 Hall 3B-D

Jungle Piano 為孩子保留學習音樂的愉快初心
PIANIST 第一流行鋼琴教室

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驛前 Mr. Ray Lam
驛前國際語學中心開辦專門針對兒童的日本語課程，憑藉自行研發的教材以及日藉導師的配合，以增進小朋友的學習效果。

科技發達，拉近了人與人之間的距離，國與國之間都很容易連繫起來，要與外國人溝通必須先學習對方的語言，世界上有那麼多種語言，而驛前偏偏選擇創立兒童日本語學校，這是由於課程總監Mr. Ray Lam認為香港一直以來深受日本文化的影響，例如：音樂、漫畫、影視等。Ray曾經到日本讀書，認識到日本與香港之間的文化差異，想從日本帶回一些香港所欠缺的元素；同時，由於香港一直以教授成人日語為主，故此想向兒童的方向發展，因而創立兒童語言中心。

驛前開發專門針對小朋友的語言課程，Ray認為小朋友與成人學習日文的分別在於：成人已經建立好一套語言系統，因此會將正在學習的語言與母語作比較，而且記憶力及理解能力亦較低，經常詢問原因，因此拖慢學習進度，屬於間接性學習；小朋友腦部呈現海綿狀態，很多兒童專家都指出小朋友對於新的資訊更易於吸收，而且他們的吸收並不依靠文字，而是以圖像形式，比如跟他們說牛的日文，他們會將日文化成牛的圖像留在腦海中，他們的學習系統非常直接，而且有自然條件反射。兒童可以同時學習幾種語言，並自己對照，例如：對父母說廣東話；對其傭人姐姐說英文，甚至菲律賓英文。另外，中心通識班的密度高， 一星期兩堂，每堂兩小時，因此效果很理想，小朋友一年之內可與老師以日文對答，而且小朋友之間亦會有日文的對話。

自行設計優質教材、培養導師
所謂「工欲善其事，必先利其器」，學習除了依靠努力之外，最重要的是有優質的導師和教材。在這方面，Ray表示最困難的地方的確是小朋友的日語教材，整個行業來說，十年前並沒有兒童日語教材，他們用了很長時間來了解這個情況，發現到因為兒童從小在該語言環境下便自然能學習到那種語言，正如香港的小朋友亦不需要特地教他們廣東話，日本的情況亦都一樣。在沒有教材下，驛前思考除了玩具之外，還有什麼適合小朋友。他們花了六年時間，透過一面實踐一面創作教材的方式，過程中發現到效果不理想的地方便加以修正。同時，他們亦以很長的時間來培訓老師，讓他們恰當地運用這些教材，當中有的是從日本來的老師，有的是直接從日本幼稚園請來的老師，他們有豐富的幼兒教育技巧，例如：唱歌、跳舞、彈琴及畫畫等，並配合教材，與小朋友玩遊戲，幫助他們在生活中掌握日文。

無謂與他人競爭，優化課程更重要
很多人認為，小朋友認識多種語言，對日後學習有一定幫助，因此現時坊間有很多機構都爭相開辦兒童日本語課程，面對眾多競爭對手，Ray表示不會刻意與其他學校比較及競爭，會將重心放到自己系統的改進上。教育的系統需時很久去摸索，到了這階段已經過了十多年的時間，並證實了很多經此系統學習的小朋友說日文可非常自然及流利。驛前的課程分為兩個部分，1.5歲的小朋友會由日籍導師負責，而6、7歲的小朋友相對上較遲學日文，會由香港人去教授，因為他們是以第二語言的形式去學習。雖然6、7歲的小朋友並沒有年幼小朋友條件反射的學習效果那麼快，但他們勝在組織能力好，因此可說是各有各好處。

學習日文著重實踐
在兩套學習系統的支持下，驛前依然會不斷優化課程，例如推出遊學計劃，因為有些家長擔心小朋友學完日文之後沒有機會運用。驛前舉辦了多年到沖繩幼稚園上課的活動，並非以課外活動的形式進行，而是早上8:30至4:00與當地幼稚園學生一同學習及生活。經過遊學實踐，回來後與老師對話，連老師都驚訝他們的進步。因此Ray強調驛前面對競爭，只會努力優化自己，繼續優化課程。驛前剛發展了小學部的課程，而遊學方面，希望未來不只沖繩，還能與北海道、東京等機構合作，讓小朋友有機會實踐他們學習到的日文。

驛前國際語學中心
網址︰www.ekimae-center.com
香港總校電話：2891 7133
灣仔分校電話：2787 7198