一早在信箱收到 王家珍老師寄給小子的賀卡
打開以後小子一直在家裏蹦蹦跳，開心極了
#謝謝王家珍老師
#小子說這是超級豐富又無價又寶貴的生日禮物和新年禮物

上次介紹過的
📕成語植物園之《小貓老大歷險記》
如果看過《小貓老大歷險記》的小朋友，還推薦同系列的
📕成語運動會之《生肖成語來報到》
📕諺語運動會之《超級數一數》
都是王家珍老師的著作

另外，國語日報(有注音)
今年2021年１／１、１／１４～１５、１／２８～２９，這三份
王家珍老師在國語日報第七版有刊登「１２生肖相聲」
目前已經刊登三篇，如果家中有訂閱可以再去找出來閱讀，或是到圖書館翻閱。

家珍老師折給小子的摺紙裡，有小子喜歡的皮卡丘
老師說，(國語日報出版)📕《童話村的魔法紅茶》p.136 裡有神奇寶貝

喜歡家珍老師著作的小朋友，也可以去找來看喔。

======最後推薦======
小子最近已經不知道看了第幾次的📕《精靈的慢遞包裹》，書中有8個故事*8種祝福

裡面有一篇[ 伊比和雅芽的落葉詩集]，小(逆)子看了以後居然照樣(亂)造句

原文：天，藍得像大海
👦書桌，整齊得像海底世界(是指很豐富還是亂到看不到桌面?)
👦百頁豆腐，灰得像水泥
👦媽媽，真像虎姑婆(你今天才知道嗎?)

原文：檸檬樹的葉片，落下 窸窸窣窣
👦壽司的鮭魚卵，咬破，逼逼啵啵
👦百頁豆腐，咬下，ㄉㄨㄞ ㄉㄨㄞ ㄉㄨㄞ

[ 最後一根稻草]裡，任勞任怨的駱駝昆德拉的故事，讓小子一直對[最後一根稻草]的比喻感到印象深刻。
然後最近跟他講甚麼，都用[ 最後一根稻草]裡的內仍來(頂嘴)回我。
👩要過年了，快去整理你桌子底下那3箱。
👦我會當自己的主人，不要再說了，不然會給我太多稻草

👩我要出門買過年的東西，把書放下，要出門了!
👦知道了!不要再說了，不然會給我太多稻草，我就起不來了
#最後一根稻草不是這樣亂用

[ 小諭的神奇積木]、[野丫頭與狼]這兩篇故事，
是小子說，想推薦給很需要 #勇敢 的小朋友。

一位是內向一直做惡夢的小諭，每天都半夜醒來，最後小諭一直告訴自己 #我不害怕。還是會噩夢，但是就不再害怕。
一位是野丫頭，不怕狼，還讓狼最後變成看門狼。小子很羨慕 野丫頭的冷靜和勇敢。

《精靈的慢遞包裹》我自己深夜時也會拿來看，家珍老師在這本的作者序哩，笑談這是一本難看的書，因為8個故事背後都有可能很難看懂的寓意，但故事結局都是童話的幸福結局，我和小子會聊故事背後可能的意思。不難看，連大人我都覺得非常好看。

如果孩子還沒遇到喜歡的讀物，可以從這幾本裡嘗試看看，都有注音。

【每天為你讀一首詩X臺北大學冬眠詩文學社】（文末有彩蛋）

📖 《殺青與燙銀》詩作試閱
　
　
　〈分心〉王柄富
　
　
　那棵相思樹總在夢裡
　我野獸般奔跑過踩踏過的
　向她的小徑已滿覆蔗花
　這樣的季節
　每個聲音都令我分心：
　世界在哪一個方向？
　跳離紅瓦的雨聲、教授推上
　眼鏡時金屬錶帶的敲擊
　四下炮火的耳語
　又哪一個是你？
　在林的那頭、或者霧起
　佇立的默然......相思樹啊
　你又豈只在夢裡
　
　便令我奔跑
　像野獸為所有動靜分心
　聽著土壤下鼓顫的念頭
　就要躍起攫住你霧裡的短髮
　那在瀕危的夕照下
　如火如何
　焚燒我腫脹的肢節
　令南下的水氣牽引我
　朝蔗花傾倒的方向如何
　將一切投向你，為了愛你而消滅你
　正在林地幾近崩潰的泥濘深處
　如一枚無比酸澀的果核
　企圖腐爛的決心
　
　我當忘記季節
　與花蟲草獸的善變
　多疑、忘記腐爛本身
　當細節如此龐大，鐘聲忽早忽晚
　讓我之於現實向著你
　投不出一句心底
　反覆跳針的話：我的獸......
　猶在林的假死與霧的淺眠中
　逐步向你透露形跡。當我
　弓起牠長途跋涉的脊椎
　撐起繃緊的後腿向你
　令我分心的世界就全在這裡
　
　　
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👾 賞析：小水牛歐羅比 • 亨斯達姆
　
　
王柄富（1999-）在八年級末班車的詩歌中之所以突出，歸因於他造句的類七年級特質，和詩歌音樂性超前於同齡的兼備之能。作為社團中最欣賞楊牧（1940-）的學弟妹之一，他目前的詩歌創作主要偏向對林達陽（1982-）或林餘佐（1983-）等，慣用跨行（enjambment）一派之七年級詩人的聲腔模仿，再以個人化的氣質控御、淡化諸位前輩詩人對自己的風格影響。
　
比如〈分心〉「撐起繃緊的後腿向你 / 令我分心的世界就全在這裡」，這就是一個蠻林達陽調性的收尾句例，像〈駐外記者實習〉裡用重複的 [ i ] 介音押尾，並且詩歌語言避免了過度學院化的傳統修辭，也許算是「年輕學子」的詩歌向楊牧學習的過渡期？不過更可能且遺憾的，是我們根本沒有選擇：我們還在學語階段的「漢語」，距離將這套音義系統玩得出神入化的能耐還遠著。
　
按〈分心〉的最後一段看來，柄富試圖佈置錯綜的韻網，這是對葉珊汲取技術資源的影響痕跡。雖不至於熟練，但他知道仍得在主要押韻字之外，對其餘詩行在語氣停頓前的最後一個單音節（字）動手腳，一面思慮著以音效為考量的措辭理由，佈置其他次要的聽覺和諧，為詩歌的聲音系統提供細節。如「晚」、「話」、「中」、「我」、「椎」，這些隔一差二就出現的合口呼音，應非巧合可為。順道提一下，下例複合詩句的手法，常是柄富賴以加強詩行密度的方式：「我野獸般奔跑過踩踏過的 / 向她的小徑已滿覆蔗花」、「令南下的水氣牽引我 / 朝蔗花的方向如何 / 將一切投向你，為了愛你而消滅你」。類似的情形在柄富的其他詩歌中亦可見得，並非孤證。也許這種「焊接」稍嫌暴力、重複了些，但也不失為年輕時期的權宜作法。
　
寫太多了，我想要收尾了，至少就我所能識別的範圍，柄富的招式遠不只這些。高中就認識的我們，就讀同一間學校，幾乎同時開始寫分行句子。有時我自覺自己的寫作成績不如他。最近，所謂「有時」越來越多。我指的成績，是喚起人之屬靈時刻的詩句。我把他視為一可敬的朋友和對手，儘管我們對詩歌所做的努力還遠遠不值得這種認真的語氣。說真的，講這種太作者範的話屬實有點尷尬，還有點像互相吹捧。索性就說：
　
在這個人的青年時期，我已經嗅到了他的中年詩歌。

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📖 《殺青與燙銀》開始預購！
　
　
「雪卸下葉子，而後庇覆大地」
　
　
「冬眠」之名取自楊牧（1940-）〈主題〉末四句，而「殺青」是卸葉，「燙銀」是覆雪。《殺青與燙銀》是冬之為物的形容，詩歌，我們安於大寒的心術。
　
　
「《殺青與燙銀》裡的作品，大半都早已不是亂槍打鳥、嘗試錯誤的階段了。你能看見一種體系正在成形。他們或因作品量尚未累積，而稱不上是某種『詩派』，但內核已經存在。因而我非常期待，也戒慎恐懼。」
　
──ㄩㄐ（八年級詩人，臺北文學獎得主）
　
　
本書是以硬核課表著稱的大學詩社──臺北大學冬眠詩文學社的第一本詩歌合輯：《殺青與燙銀：冬眠詩文學社詩集》，收錄十三位風格各異的八年級寫作者的詩歌。
　
本合輯依照十三位冬眠成員的屆數順序編排。第一屆，洪聖翔、許舜翔、黃冠維、林佳盈；第二屆，李恆誼、林子涵、王柄富；第三屆，蔡昀翰，以及來自香港的鄺鉅裁、葉梓軒、林悅鋒；第四屆，扈嘉仁、黃婧萓（ 方斐/jyh_18）。
　
　
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★ 專　序：林熙強（中研院文哲所博士後研究員）
★ 設　計：鄺　鄺
　
　
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★公開分享本篇貼文，並留言「____是我安於大寒的心術」，將會在隔週抽獎贈《殺青與燙銀》一冊。