[爆卦]脩造詞是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇脩造詞鄉民發文沒有被收入到精華區:在脩造詞這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 脩造詞產品中有11篇Facebook貼文,粉絲數超過4萬的網紅林達陽,也在其Facebook貼文中提到, 謝謝Taco老師的分享。 希望大家也能在《蜂蜜花火》裡面聽見屬於自己的「季節的聲音」喔! #隨想閱讀2019端午 身為國文老師,我一直納悶,歐陽脩怎麼會聽到「秋聲」,感到「異哉」,童子明明什麼都沒有聽到,我該怎麼做可以也聽聽那季節的聲音? 如今恍然大悟。 *** 端午節,...

 同時也有5部Youtube影片,追蹤數超過17萬的網紅官方頻道小賴,也在其Youtube影片中提到,「你有多久沒有回家了?」 累了就回家看看吧... Smart Link:►https://Star.lnk.to/Homesick KK Box:►https://kkbox.fm/la7Yby MyMusic:►https://bit.ly/3tvG4qI friDay:►http...

脩造詞 在 馬世芳 Instagram 的精選貼文

2021-09-03 16:55:36

#人民如潮湧 金曲獎主辦單位邀請我為 羅大佑 Lo TaYou 獲頒特別貢獻獎現場擔任引言人的時候,距離頒獎典禮只剩下不到三個星期了。 致詞稿我倒不擔心,畢竟我已經準備了三十年。倒是穿什麼衣服才好?我立刻聯繫 APUJAN詹朴 ,央求他接下這個特急件。他二話不說答應了,並且不辱使命。 我和他解...

  • 脩造詞 在 林達陽 Facebook 的最佳貼文

    2019-06-27 23:41:36
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    謝謝Taco老師的分享。
     
    希望大家也能在《蜂蜜花火》裡面聽見屬於自己的「季節的聲音」喔!

    #隨想閱讀2019端午

    身為國文老師,我一直納悶,歐陽脩怎麼會聽到「秋聲」,感到「異哉」,童子明明什麼都沒有聽到,我該怎麼做可以也聽聽那季節的聲音?

    如今恍然大悟。

    ***

    端午節,Taco老師在讀《蜂蜜花火》。剛剛好的詩意。

    它的作者是受到許多粉絲追逐,雄中畢業,來自南台灣的青年作家林達陽。

    今年的夏天遲到,我在桌上一直放著一本林達陽,下雨天讀,微涼的週末早晨讀,在燠熱的盛夏,也讀。於是,每當我因為天氣異常而對涼爽驚異,或是酷熱難耐時,我翻開書,就可以看到常常在大太陽底下的他。

    「每天早上打開窗戶,都能聞到海風淡而甜的氣息;更遠的地方,海鷗三三兩兩拍著翅膀盤旋,偶爾掠過臨海的那排公寓,或防波堤盡處的燈塔,倏然拉高飛行的軌跡,然後在更遠的地方俯衝而下,消失在港區建築群的後頭。彷彿掙脫了什麼善意的挽留或攔阻、重新獲得自由,終得以墜入自己美麗而危險的命運裡——」(方向感:紅蓮燈)

    那裡的風有點熱,有點鹹吧?

    「再好不過的夏天,回到校園,走過長長的林蔭道,陽光照耀,樹上的葉片逐一亮了起來,像是節慶夜晚的燈籠,假日正午的浪花;像是琉璃風鈴掛在晴天微風裡搖晃,小心翼翼地響,像在訴說,以快樂戀慕的口氣……」(住在時間的身體裡:蟬)

    好大的太陽,一搭上了空空盪盪的空間,就變得晶瑩剔透。

    「夜已經深了,月光像是薄薄的草葉,散發著令人安心的氣味。」(夢與時間:貓)

    呼吸一下半夜的月,高雄的空氣有這麼好嗎?我不知道,不過顯然高雄的月光一點也不賴,氣味芬芳。

    「這就是青春的感覺啊。想法冒出來又轉瞬消失,像是水裡的星星,空氣中的水氣,新學來的流行語,偷偷的喜歡,改變了我一點點後很快就被代替。」(只有沉默的人了解我:鸚鵡)

    我常抱怨空氣裡的水氣,擾得我和孩子的衣服將乾不乾,讓人猶豫著到底要不要收進來。但是,他的青春,像空氣裡的水氣,讓他偷偷地喜歡,但是很快又蒸發了。這線索太明顯,他來自南方,像屈原,有一些用詞,我咀嚼了幾次,發現他的詩意,有南方的氣質。

    「她說著話,突然間整點的鐘聲響起,操場草坪上的灑水器一時間全啟動了,旋轉著噴出水花。

    水花潑灑在空中,像是魔法的黃金粉末。我看見成千上萬的蝴蝶,發著燦爛的光。……我小心將密碼手寫了下來,怕被發現,還藏了起來。但後來卻再也找不到了。

    像是一張有著珍貴意義的車票票根,我妥善收存著,但再次拿出時,感光紙印上的票面資訊卻完全消失了。」(最好的時候:蝴蝶)

    這本書每一篇都有一個動物,你看著看著,有時候會感到一點焦躁,那頭「羊」,到底會什麼時候冒出來?那隻「鯨魚」原來會超寫實地滑行而過?那「蝴蝶」呢?原來「蝴蝶」是光線穿透水花的五彩世界。那最美的瞬間,沒把網路相本的密碼曝光失明,卻還是遺失在地球上的某個角落。

    「書房裡聽見蜜蜂碌碌飛行的聲音。

      從午後直到傍晚,坐在桌前打一篇始終寫不完的短文。本來以為牽涉不廣、短短篇幅就可以談清的事,真著手去寫才覺得結構龐大。陽光穿透落地窗,光影的高樓在室內起起落落。」

    太陽若是高高掛著,一座座影子的高樓,會在室內變小又變大。

    「寫是神祕的工蜂,荒原一樣的書房裡四下尋找,直到發現正值花期的被子植物群落。一個又一個想法,紛紛搬回分門別類的敘事隔間裡,故事的住宅區,字和詞的小房間。我伸手去碰去敲,蜜蜂一樣忙進忙出,努力補充著那些能將情緒醞釀成譬喻或符號的觸媒和酵素。」

    一隻蜜蜂把一個個想法紛紛搬回分門別類的敘事隔間裡,故事的住宅區,字和詞的小房間。他像蜜蜂一樣,把那些東西變成譬喻或符號的觸媒和酵素。他是那隻蜂,釀出一罈營養的蜜,飛東飛西,忙進忙出。

      「書房裡的老鐘繼續喀喀行走,單音混合在敲打鍵盤的聲響裡。時間變得不那麼容易辨識了。窗外天色漸漸轉暗,檯燈與電腦視窗相應亮了起來。那蜜蜂碌碌飛行的聲音始終都在,嗡嗡作響,或者那是筆電的散熱器、或是房裡發光的其他燈具所發出的嗎?…..木桌上散布著細密綿長的木紋,曲曲折折,穿過長桌,像是乾淨的河遠遠流著;也像是構造複雜的蜻蜓翅膀,張開在平穩的風裡;或一個走著平衡木的人,平伸的兩臂上,浮現靜脈淺淺的痕跡……」(蜂蜜花火)

    這一篇是書名所依。

    身為國文老師,我一直納悶,歐陽脩怎麼會聽到「秋聲」,感到「異哉」,童子明明什麼都沒有聽到,我該怎麼做可以也聽聽那季節的聲音?

    如今恍然大悟。

    如果哪天我們也如「歐陽子方夜讀書」讀很久的書,或是寫稿寫太久,筆電的散熱器和燈具,木桌上流動的木紋,像靜脈汨汨地運輸的紋路,它們統統可以讓你懷疑起來,虛實難分……

    這世上最幸福的事之一是聽人說話。聽一本書這麼跟我們絮絮叨叨。

    #同場加映 跨域閱讀《週期表》

    https://www.facebook.com/…/vb.2215097962…/1199836336845342/…

  • 脩造詞 在 歐陽立中 「演說課x桌遊課」 Facebook 的最佳解答

    2019-04-07 23:22:25
    有 186 人按讚

    【#嗑書】《最動人的教育》:要孩子怎讀,先怎麼栽

    近年來,閱讀風氣式微,
    但「閱讀」這片武林,
    卻熱鬧的不得了,
    大夥以書會友,各展鋒芒。

    根據我的觀察,大致有幾個流派:

    國珍老師《閱讀素養》是「拆解流」,
    重視閱讀理解,從接收訊息,到意義詮釋。

    怡辰老師《從讀到寫》是「教學流」,
    跳脫升學框架,落實閱讀推廣的理念。

    怡慧學姊《星讀物語》是「趨勢流」,
    藉著星座載體,巧妙包裝閱讀,
    讓閱讀變得更時尚、易食。

    若從武林來看,這三本書就像
    少林派、武當派、五嶽劍派,
    名門正派,入派拜師準沒錯。

    但別忘了,閱讀推廣成功的關鍵,
    除了老師外,家長的助推更為重要。

    我常跟孩子們聊到自己很愛買書,
    要孩子們回去,
    請父母每個月買本書給他們。

    你知道最常得到的回應是什麼嗎?

    「老師,他們說買課外書浪費錢。」

    我不知道是出於孩子的假想,
    還是出於大人的認知。
    因為不管是哪一個,都很令人擔心。

    還好,我們有亮語夫妻,
    他們的新作:

    《最動人的教育:用共讀來教養,用教養來共讀》

    就是親子閱讀的武林秘笈。

    讀完這本書,
    我把這套秘笈歸納為:

    「情境化」、「引導式」、「慢讀法」

    一、情境化

    為什麼有些人喜歡在星巴克讀書?
    因為星巴克提供了一個,
    除了家和公司之外的「第三空間」。
    沒有在家的懶散和公司的緊繃,
    你自在的享受星巴克帶給你的情境。

    閱讀也是一樣,要想孩子愛閱讀,
    家裡卻沒有書,給他一片文化沙漠,
    卻指望他挖出甘泉,豈不可笑?

    亮語夫妻書中建議,可以從
    「外在環境」和「心理環境」著手。

    「外在環境」像在家裡每處放幾本好書,
    歐陽脩說「枕上、廁上、馬上」
    除了偷偷稱讚自己很用功讀書外。

    其實,用於閱讀策略,
    你該理解為讓書跟空氣一樣,
    在家裡無所不在。

    「心理環境」指父母師長
    必須以作伴、讚美、分享的心態,
    來鼓勵孩子閱讀。

    記住,你喜歡在什麼樣的環境閱讀,
    就把家裡或教室打造成那樣的環境。

    二、引導式

    大家都知道,
    我在班上設置班級書櫃,
    放了200多本班級書。

    但我遇到最大的困難是,
    我如何確定學生有讀?
    還是只是我的一廂情願?

    因為我厭惡把書當成裝飾,
    把閱讀當成一場表演,
    所以我必須確認學生讀進去。

    一開始,
    我規定學生寫讀書心得,
    換來一陣陣的慘叫聲。
    當閱讀變成作業,
    從此他就黯然無光。

    但讀了亮語老師的方法,
    後來我推動閱讀的方法改成:

    「你讀了書有感覺,打成書評,
    集滿十篇書評,老師送你一本書,你隨意挑。」

    我不用強迫的,改以誘因發動,
    讓閱讀變成是一種集點遊戲。

    除此之外,
    亮語老師也提到「說書」的重要,
    就像是電影預告片那樣。
    你要勾起孩子的閱讀興趣,
    就要稍微劇透那本書,
    打開他知識的縫隙之後,
    再把書闔上,放回書架。

    厲害的閱讀推廣高手,
    必然都是善於吊人胃口的說書人。

    三、慢讀法

    這是個知識焦慮的時代,
    人們都希望用最快的速讀,
    秒懂一件事、一本書、一項技能,
    所以各式各樣的速讀法應用而生。

    我曾請廷恩教孩子們「94快閱讀」,
    那是可以在一小時內拆解一本書的方法。

    但我也告訴孩子們,任何方法都是工具,
    工具要發揮價值,取決於使用者的功力。

    亮語老師倡導「慢讀」,
    不討好,卻無比中肯。

    為什麼要慢讀呢?

    因為當我們快速閱讀時,
    只會專注了解「訊息內容」,
    而不會把重點放在用字遣詞上,
    如此一來,當然很難提升自己的表達力。

    你知道一堆破碎的新名詞,
    但卻講不出前因後果,
    到最後只成了賣弄大詞的讀者。

    所以,
    你必須剛柔並濟、也要快慢並存。
    有時,慢慢來,真的比較快。

    說實在,《最動人的教育》這本書,
    看見書名,你不會聯想到是談閱讀。

    但他確確實實,是本談閱讀的好書。

    就像書名的副標:
    「用共讀來教養,用教養來共讀」

    厲害的閱讀推廣老師,
    就像是一座座閱讀代工廠,
    可以給你技術、給你書單、給你方法。

    但是你知道嗎?
    孩子的閱讀素養,是不能外包的,
    你得一步步陪著他讀。

    因為共讀,
    才是你們親子公司的核心價值。

    📌《最動人的教育:用共讀來教養,用教養來共讀》
    博客來連結:https://reurl.cc/bWVzl

    【延伸閱讀】

    《閱讀素養:黃國珍的閱讀理解課,
    從訊息到意義,帶你讀出深度思考力》/黃國珍
    https://reurl.cc/QYR6q

    《從讀到寫,林怡辰的閱讀教育:
    用閱讀、寫作, 讓無動力孩子愛上學習》/林怡辰
    https://reurl.cc/xNaEz

    《星讀物語:
    怡慧老師十二星座的閱讀配對處方箋》/宋怡慧
    https://reurl.cc/7K0ey

    #謝謝阿亮老師和小品老師的贈書
    #請大家支持亮語文創教育
    #嗑第12本書越嗑越上癮

  • 脩造詞 在 無限期支持陳水扁總統,台灣加油! Facebook 的最佳解答

    2019-02-25 10:59:14
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    總統蔡英文今(24)日上午出席國策顧問、民進黨創黨秘書長黃爾璇公祭,並親頒褒揚令。蔡英文提及黃爾璇家人轉述,黃爾璇對於當年為了爭取民主,遭到污名解聘的事情耿耿於懷,因此她說,轉型正義存在的意義就是讓威權時期的不公不義得到重新調查的機會,並承諾,她將向促轉會會轉達黃爾璇家人的心願。

    民進黨創黨秘書長、國策顧問黃爾璇9日上午病逝,享壽82歲,今日舉行公祭典禮。黃爾璇過去於東吳政治系任教時,曾因遭指控策畫學生刊物、在校內培養黨外勢力,1983年東吳大學不再續聘,被稱為「東吳大學政治系事件」。

    蔡英文出席公祭時,首先頒發褒揚令,由黃爾璇長女黃芳儀女士代表接受,隨後在司儀引領下於靈前獻花圈,並行三鞠躬禮致祭;另外包括總統府秘書長陳菊、前行政院長游錫堃、民進黨主席卓榮泰、秘書長羅文嘉、立委柯建銘等多位民進黨黨政人士皆出席。

    蔡英文致詞時表示,回顧黃爾璇的一生,除了作育無數英才,也為台灣民主的發展奠定了基礎。黃爾璇任職民進黨秘書長期間,規劃了黨章、黨綱與各種辦法,為民進黨建立制度,其中許多規章,到今天我們還在沿用。而他在任職於立法委員期間,全心投入立法,他用心設計、推動的法案,經常因為人少而無法實現,但他也從來不以此為放棄的藉口。

    蔡英文認為,民主化的推進,不僅要靠台前風雲人物的領導,更多時候需要像黃爾璇這樣謙和低調,願意對議題下功夫,即使遇到挫折也不改其志的幕後英雄才能成就。她要代表國家對黃爾璇的親族與家人,致上最深的敬意及感謝,感謝黃教授對台灣民主的貢獻與付出。

    蔡英文提及,黃爾璇的姪兒告訴她,黃爾璇對於當年為了爭取民主,遭到污名解聘的事情耿耿於懷。她告訴大家,轉型正義存在的意義,在於所有威權時期的不公不義,無論大小都應該要得到重新調查、釐清真相的機會。總統也承諾,她會向促進轉型正義委員會轉達黃教授家人的心願,請大家放心,也願黃爾璇安息,家屬節哀、保重身體。

    總統褒揚令全文:

    總統府國策顧問、立法院前立法委員黃爾璇,清端朗暢,槃才高華。少歲卒業國立台灣師範大學社會教育系,復獲政治大學公共行政暨政治學研究所碩、博士學位;旋以公費赴日本東京大學深造,術業精專,早擅脩名。曾任東吳、政治、中興大學副教授暨政論雜誌發行人、民主進步黨中央黨部秘書長、總統府人權諮詢小組委員等職,關懷地方公共事務,眷注社會發展進程;崇尚自由人權主義,弘宣言論保障議題;縷析台灣政治體制,曉解國家局勢現況,洞中肯綮,胸臆自出;畢慮宣勤,義無旋踵。嗣膺任第二、三、四屆立法委員,深化國會議事規則,開啟政黨協商機制;研擬立院倫理準則,推動民生社福法案,坐運籌策,訏謨建白;言近旨遠,創置多方。綜其生平,志行堅卓-允為政界之幽光,讜論閎通-遂成議壇之碩望,茂績聲采,矩範足欽。遽聞溘然辭世,軫惜殊殷,應予明令褒揚,用示政府篤念才彥之至意。

  • 脩造詞 在 官方頻道小賴 Youtube 的最佳貼文

    2021-05-07 22:00:17

    「你有多久沒有回家了?」
    累了就回家看看吧...

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    特別演出:潘麗麗
    特別感謝:葛丞
    取材自真人真事
    離開家鄉 北上打拼了八年
    承受了多少 辛苦和委屈
    其實.... 家人一直都知道
    如果累了 就回家看看吧


    .Song Lyrics.
    詞曲:田亞霍
    編曲:王哲言Ian Wang

    悵然的雨落下
    東北風隨我 遠離了塵囂
    好面對不安和煩躁

    是什麼使我徬徨
    變得無力呀

    路邊的忘憂草
    輕聲地唱著 家鄉的歌謠
    思念逐漸變得猖狂

    是什麼驟然落下
    是我的眼淚呀
    我是真的放不下

    我真的想家
    那才是我的心之 所向
    是什麼在內心 作響
    不是我 多想
    是思念在 迫降

    我真的想家
    但我在遙遠的 彼方
    誰能解我的思念和 迷惘

    路邊的忘憂草
    輕聲地唱著 家鄉的歌謠
    思念逐漸變得猖狂

    是什麼驟然落下
    是我的眼淚呀
    我是真的放不下

    我真的想家
    那才是我的心之 所向
    是什麼在內心 作響
    不是我 多想
    是思念在 迫降

    我真的想家
    但我在遙遠的 彼方
    誰能解我的思念和 迷惘

    誰能指引我方向 教我怎麼走 怎麼走
    誰能明白我的痛苦 悲傷
    當我置身黑暗 只有家能夠將我給照亮
    此時此刻它卻在遠方

    我真的想家
    那才是我的心之 所向
    是什麼在內心 作響
    不是我 多想
    是思念在 迫降

    我真的想家
    但我在遙遠的 彼方
    誰能解我的思念和 迷惘



    ・Song Credit・

    作詞 田亞霍
    作曲 田亞霍
    編曲 王哲言Ian Wang
    混音 Kevin@風鈴町
    製作人 田亞霍
    和聲編寫 田亞霍
    和聲 田亞霍
    錄音師 田亞霍
    OP/SP
    大鵬傳播事業股份有限公司/豐華音樂經紀股份有限公司 Forward Music Publishing Co., Ltd.
    TW-ED1-21-00040


    影像製作 : 柒柒影像製作
    監製:張佑維
    導演 : 蘇尚珄
    攝影師 : 莊竣瑋
    攝影大助 : 余書豪
    攝影二助:郭沛鑫
    燈光師 : 林岑璋
    燈光大助 : 賴威仁
    燈光助理 : 張哲誠
    製片 : 張昱瑩
    執行製片 : 魏庸
    製片助理:章恩韶/郭瑋倫
    美術 : 林羿均
    美術助理 : 程凱揚/陳柏臻
    演員:蔡秉穎/楊立行
    剪接 : 蘇尚珄
    攝影器材 : 旋轉牧馬
    特別感謝 : 探尋咖啡Touch Café


    造型團隊
    化妝: 吳阿志
    造型: 賴晏駒
    頭髮: Tim 提姆
    攝影: Angus
    合作邀約Mail ‣ jasson116@yahoo.com.tw


    #想家 #賴晏駒 #Homesick

  • 脩造詞 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最讚貼文

    2020-04-18 22:24:06

    本集主題: #校園愛發光 #安心就學文具券

      11/20上午10點,內湖區公所第二會議室舉辦 #校園愛發光 #安心就學文具券記者會,由內湖區 #林菁區長,親自主持。主持人於現場採訪,並親自專訪了
      
    內湖區 #林菁 區長
      
    臺北市內湖社區安全與健康協進會的 #李明珠 理事長
      
    並且原音重現當天的記者會現場:
    內湖區 #林菁 區長 致詞
    台北市教育局體育及衛生保健科 #李素禎 股長 致詞
    東湖國小 #丁福壽 校長 發放文具卷經驗分享
    內湖區公民會館 #黃穗蘋 館長 業務介紹
    內湖區公所秘書室 #盧青華主任 分享
      
      
    校園愛發光—安心就學文具券

      哇!是地球儀吔!興奮的小朋友緊緊抱著夢想許久的地球儀,臉上閃著幸福神采,由於喜愛地理課程,夢想擁有一台地球儀,如今美夢成真的一刻,感動了身旁的丁福壽校長和安湖里尤樹旺里長。

      東湖國小丁校長自擔任懷生國小校長起,基於教育立足點平等,避免弱勢家庭學童產生相對被剝奪感,針對校園內弱勢學生,特別結合地方資源,提供安心就學文具券給需要的學童購買所需文具及參考書籍。丁校長轉任東湖國小校長後,長期關懷地方弱勢家庭的尤樹旺里長,非常認同丁校長的理念,連續2年共同發起「校園愛發光--安心就學文具券」活動,夢想成真擁有地球儀就是其中一位獲得贊助文具券的學童。

      長期以來社會福利透過立法訂定家庭貧窮線,並以現金補助弱勢家庭,不符合財稅審查條件的家庭無法獲得照顧與協助。內湖區林菁區長上任後對於區內的弱勢家庭非常關注,因此,得知東湖國小丁校長希望內湖區清寒學生能廣獲照顧,在安湖里尤樹旺里長的大協助下,獲得臺北市內湖區農會林明脩總幹事暨臺北市內湖港墘福德協會郭富雄主委支持贊助下,內湖區全部13所小學校長共同響應推動「校園愛發光—安心就學文具券」活動,期望區內所有弱勢家庭學童皆能藉由實物補助方案,感受社會善心人士、學校與政府公部門的關心照護,鼓勵學童勤學向上,努力奮發。

      此次還結合臺北市內湖社區安全與健康協進會及內湖此區健康服務中心共同營造社區安全形象,除可藉由實物補助-文具券,讓受贈學童購買所需文具用品與書籍外,還可透過安全理念結合區內各文具業者成為校園愛心商店,守護學童。另外,培養獲得贊助學童成為校園安全小尖兵,達到施與受的意義。

    請大家支持,我全部六個粉絲頁
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  • 脩造詞 在 年代娛樂 Youtube 的最佳解答

    2019-09-30 14:48:09

    青春因為遺憾而完整  而我⋯⋯只想陪你做最勇敢的事

    10月25日即將上映的《陪你很久很久》由新銳導演賴孟傑執導、李淳首挑大樑攜手兩位新生代人氣女星邵雨薇、蔡瑞雪聯手主演。
    本片是李淳繼《目擊者》反派一角入圍金馬獎最佳男配後首次擔綱男主角,一掃前作中陰鬱形象,反差萌飾演天真傻氣的癡情男子漢,成為邵雨薇生命中那個「陪你很久很久」的人,這段友達之上戀人未滿的關係,在同一個屋簷下的蔡瑞雪「助攻」 下變得更生動諧趣,全新陣容打造今年秋天最爆笑動人的青春愛情喜劇。

    宣傳曲「最勇敢的事」是由前南拳媽媽張傑作詞、作曲並親自擔任單曲製作人,雖然是抒情搖滾的曲風,但編曲上還是大量的使用弦樂來敘述歌曲,不僅多了點激昂的氛圍,層次也顯得更為豐富。 歌詞中也可以一窺劇情中溫暖而長情的陪伴以及就算有遺憾、就算會痛,也要轟轟烈烈談一場戀愛的無悔青春。

    從男團主唱轉而發行個人單曲,龔言脩用他混厚卻又細膩,充滿渲染力的聲音完美詮釋了遺憾卻不留遺憾的青春。


    《最勇敢的事》數位音樂線上聽

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    【最勇敢的事】

    有顆星 獨自的 一直在閃爍
    那是妳 那是我 仰望的夜空
    多久 多久以前的我
    一轉眼 怎麼早已過

    也哭過 也笑過 就已經足夠
    我相信 有一天 妳也會認同
    如果 還在回憶的漩渦
    就讓我們在那 時重逢

    我想到 最勇敢的是那年奮不顧身擁抱
    我想到 最幸褔的是那年夏天妳的微笑
    什麼都不重要 青春正美好的
    向全世界宣告

    我想到 最美好的是那年星空下的依靠
    我想到 最純真的是那年大雨中的奔跑
    什麼都不重要 只要妳我都很好
    那年勇敢的 我們

    妳現在好嗎 過得快樂嗎 和從前一樣愛笑嗎
    回憶像是點點星光 藏著我們都沒説的倔強

    作詞Lyricist:張傑
    作曲Composer:張傑
    製作人Producer:張傑
    編曲Arranger:張傑/周菲比
    錄音室Recording Studio:白金錄音室
    混音師Mixing Engineer:楊大緯
    混音工作室Mixing Studio:楊大緯工作室

    MV導演:張佑維(石頭) https://www.facebook.com/thebeardchang/
    攝  影:郭沛鑫
    製  片:董芷涵(董仔) https://www.facebook.com/donghannah/
    執行製片:魏庸
    後  製:郭沛鑫
    平面攝影:紅人 https://www.facebook.com/attic80/
    妝  髮:914 makeup'n hair https://www.facebook.com/914JoyceLee/
    飾  品:Thomas Sabo https://www.facebook.com/ThomasSaboTaiwan/
    服  裝:Soldout P.L Studio https://www.facebook.com/soldout.tw/

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