親愛的大家晚安啊～週六晚上托朋友的福，我終於看懂了話劇！
話劇嘛其實我看過三次，但覺得好看還看哭了的，這是第一次。

一、為什麽覺得好看

這出話劇叫做「李小紅」，是一出以改革開放為時代背景的話劇。
它的三大要素剛好都是我看得懂的，所以我覺得很好看：

1.懷舊的70～80年代元素與時代劇情感
2.北京胡同文化，主要體現在臺詞上，例如「打你小丫挺的」，生氣勃勃
3.狗血的初戀悲劇...

真不是我要說，對那些懷舊元素我能看得津津有味、他們的中二校園生活我能看笑、女孩的戀愛悲劇我能看哭－－而這一切不是隔著螢幕的感受，是演員們就在你面前不到100米演出來的喔，我終於感覺到話劇的魅力啦！

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二、這齣劇的劇情是這樣的：

在一所北京胡同的中學裡，有一群懵懂的少年少女，他們的生活由學習、打架、貧嘴組成；他們憧憬著畢業後進工廠當工人，少部份人有志氣地想著考大學，實現「祖國的四個現代化」。

改革開放對他們最大的影響就是「我媽媽去深圳打工了，我很想她」或著「我哥哥去深圳找機會，我也很久沒有看見她。」

在這樣的中學裡，班上的男女學霸起了一些朦朧的情愫，男孩約好給女孩找一隻名為伊莎貝拉蝴蝶，卻因此跌落山谷退場了。

女孩深受打擊，一直單到了長大被催相親，遇到了一個傻老闆，由於「名字與初戀男孩相像」與「老闆也喜歡蝴蝶、提起了那只伊莎貝拉」而决定嫁给他，在新婚之夜告別了她少年的夢與痛。

唉...我只想說，雖然看完是挺唏噓的，但是想想時代後來的發展彌補了很多人的悲劇。

時代需要他們，把他們一把拉扯得更遠，使得他們回過頭一看當初的痛苦已經徹骨的疼痛、成為淡淡的感歎。

這是一個時代給一群人的饋贈。

相對來說，就會有些人是時代的悲劇－－人在時代裡，能有怎樣的造化，真的是很難說；但至少在這部劇裡，大多數人都因為時代機遇過上了更好的生活，挺好的。

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三、與這齣劇相關的一群人：

1.導演：
關皓月，說是把家裡兩套房子抵押在銀行裡來支持這部戲劇，做藝術真是燒錢啊...

另外他說這部劇也是真的在找「北京214中學的李小紅」，感覺好像也很有故事的樣子。

2.編劇：關皓月、丁東傑，不認得...
3.演員們：劉霓霓 / 丁東傑 / 沈超 / 趙綱 / 屈爽 / 胡樂民

我就記得那位摔下山谷的男主角啊，渾身一股清爽禁慾傲嬌混在一起的少年樣；本來想說是角色如此，但這個人謝幕跟散場也是那個氣質，哇噻...原來也真的有「這演員就適合這角色」的狀況啊！

其他演員也都各有特色，很有趣啊～那位用身體動作把一切劇情與情緒都演出來的老闆，還有怯懦的女同學，貧嘴的班長還有默默吃醬菜給我們現實感的小少年，都很有真實感啊。

4一起看戲的朋友們：
果陀劇場的小芸姊姊：說真的，要不是認識她我這輩子估計都不會去看話劇！這是一位全身文青氣息的溫柔氣息，能做藝術的果然不一樣啊！

帥氣爽利的林醫生：這也是個神人了～～非常帥氣爽利，我很喜歡去找她玩，特別是聽她訓話的時候有種全身舒爽的感覺，能在大陸醫院裡做大夫的人果然也不一樣啊！

還有果陀的助理、以及林醫生的朋友，認識了新朋友真開心～

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四、我看過的話劇

嗯～說真的，我一般喜歡看熱鬧華麗的好萊塢歌舞劇，話劇真的看得很少，這些年來也就三次吧。

－第一次：在國家大劇院看的《簡愛》中文版
跟編輯一起去看的，聽說是名劇。
呃...在這個西方背景的故事裡，我聽到中文就頻頻出戲啊！
特別是男女主角用播音腔宣洩情感的時候，我腦子裡都冒出瓊瑤的馬景濤跟小燕子，想笑啊啊啊...

－第二次：在保利劇院看的《飄》英文版
自己買票去看的，這個真的好看！
西方背景，演員跟語言都是外國人，一點兒都沒出戲～
然後啊那個背景、衣服實在是非常華美，太賞心悅目啦！審美得到極度滿足！

第三次：在小劇院看的《李小紅》
小芸姊姊帶著我們去的，
由於題材與各種體驗加在一起，榮登我內心的話劇體驗第一名！
能欣賞、能笑、能哭，再加上一起看的人，還有現場的氣氛～一百分一百分～

附帶一提我看過最好看的歌舞劇是《寶萊塢商人》《科斯特洛瑪》，就是印度跟俄羅斯的歌舞劇，真的是視聽盛宴欸～現在想來還是津津有味！

北京這個地方啊，實在是在話劇、歌舞劇上能有很大享受欸！呼呼呼...

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以下為本段內容文稿：

走進我教室的學員裡，有很多人在職場上擔任中、高階主管，我常常聽見他們有個類似的困擾，那就是喔手底下的員工很被動，而且呢還很消極。

所以呢他們常常覺得帶人很累、很辛苦之外喔，這些消極的員工，還會連帶的拖累整個組識的士氣，讓整個士氣非常的低迷，業績也會造成負面的循環。

然後呢，他們每天喔在面對這些人，進公司就想罵人，再不然就是自己憂鬱症都快要發作了！

我看他們工作壓力那麼大，還那麼積極的利用下班時間來學習、上課，我實在很感動！

所以就在個別教練的時間裡，特別的提點他們一下，請他們要小心，別跟著這些員工掉進「情緒陷阱」裡面。

什麼是「情緒陷阱」呢？我來打個比方喔，在我的實務工作裡，經常會遇見一些情緒低迷的人，他們就像是在水裡載浮載沉，抓不到救生圈，也碰不到地，這樣的狀況其實很痛苦，就是一種溺水的狀況！

然而吊詭的就是，因為「情緒」本身是看不見，所以這些人根本不知道自己正在溺水中，更不知道自己必須要離開水面，所以才會一直卡在「情緒的陷阱」裡。

那真實的溺水狀況裡，我們都會知道，要是你太冒然的跳下水，想要救一個快要滅頂的人，那對方只會本能的死死的抓住你。

所以你越是用力的想要把他拉上岸，他就只會更害怕、更掙扎；然後把你抓得更緊，到最後你們兩個就一起死！

也就是說喔，要是你的員工正在處於情緒的陷阱裡，你卻冒然的想要去救他，那麼需要被救，和想要救人的你，到最後只會一起掉進情緒漩渦。

聽到這裡喔，你一定會很好奇，身為主管，我總不能放著擺爛吧？但是更矛盾的就是喔，依照「情緒陷阱」的考量來看，你想救，但是又不能直接的把他拉上岸，那到底該怎麼辦呢？

今天，我會提供給你一個安全又好用的解方，讓你不用冒險，就能夠拉員工一把。而這個解方就是～「指向問法」。

「指向問法」要怎麼用呢？我直接舉一個例子，你就會明白。這就好像你在辦公室裡，你看著那些有氣無力、意興闌珊的員工。

你想鼓勵他們、想了解他們目前對於工作感覺到無趣，認為自己不管多努力都沒有用的這個時候，要是你使用的問句是：「為什麼工作會感覺無聊啊？」

那我可以大膽的預測，幾乎所有的員工都只會更執著在「啊工作本來就無聊！」這樣的想法裡面，起不了任何的作用。

但要是你能夠改個問法，像是問員工：「這樣的想法，對你的工作會有什麼幫助呢？」。你信不信員工開始會有不同的反應？

因為他們可能會發現，那些消極的想法真的沒有幫助，而且還會有一部份的人會開始去想：「要如何讓工作變有趣？」

我再重覆一次喔，一般主管的問句會是：「為什麼工作會覺得無聊、會覺得無趣？」

但是懂得用「指向問法」的主管，他會這樣問：「你這樣的想法，對於工作有什麼幫助呢？」

你聽出「指向問句」的威力嗎？其實聽不懂也沒有關係，我來跟你做進一步的拆解！

「指向問法」之所以這麼好用、這麼神奇，那是來自於人類「主觀認定」，他大多數是為了維護「自我認同」；而「自我認同」是否符合事實跟正確，對於當事人來說一點都不重要啊！

這就像是有人很討厭吃青椒，那麼他到餐廳的時候，就會主觀的認定自己不喜歡那個味道，而直接跳過那道菜。

這時候你要是問他：「為什麼不喜歡吃青椒？」這樣的問句，反而是在提醒對方去回顧自己不喜歡的「理由」，他越想那個理由就越討厭啊！

但是你用「指向問句」，你問他「不吃青椒對你有什麼幫助？」，就等於在引導他「離開」舊有的信念。

所以呢，他反而會停下來想想，在自己的主觀認定，真的是對自己有幫助的嗎？而因此才會有改變的可能。

更簡單的說，人的內在想法通常有一種傾向，那就是當你問他「理由」的時候，他就只會「強化」他本來就相信，或本來就認為的事；但是你如果他指向的「目的」，就很有可能鬆動他原本的想法。

如果我們回到一開始的例子，當你面對一群消極的員工，直接問他們：「為什麼工作會無聊？」這反而會強化他們「本來就覺得無聊、本來就無能為力」。

但是呢，你去問他們：「這麼想對他們有什麼好處？」，或「對他們有什麼幫助？」

這樣的問法就有可能幫助你的員工，去離開讓他溺水的那個水面，去找到自己上岸的力量！

所以我常常說喔：「問對問題，會比找到答案來得更為重要！」

這是因為好的問題，能夠引導人跳出死胡同，甚至於直接展開更積極的行動，這就是「指向問法」最有趣的作用了！

希望今天的分享，能夠帶給你一些不同的啟發、跟不同的想法～「指向問法」。

再次問你：「繼續聽『一天聽一點』對你有什麼幫助？」或許你可以幫助自己回答這個問題。我是凱宇。

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