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在 育才出版產品中有43篇Facebook貼文,粉絲數超過0的網紅,也在其Facebook貼文中提到, 《女人真的要學會先放過自己》 放過自己才會放過先生、放過小孩、放過公婆、放過輿論、放過社會,好好的做自己就好,真的不需要選擇這麼累、這麼辛苦。 但,其實辛苦的心是需要被安撫的。 老公也是心疼老婆小孩才會說出比較直接又實際的話。所以學會婉轉的方式溝通一切就會比較好過。 我則是只希望孩子們開心就好...
同時也有3部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「世界不是我們這種笨蛋想的那麼簡單」介紹 訪問作者:張育聖 內容簡介: ───注意!翻開這本書前必須知道─── ★這不是一本勵志的心靈雞湯,而是赤裸自我揭露的現實的人生! ★這不是有錢小孩的留學記錄,而是屏東囝仔努力找資源的點滴! ★這不是正能量源...
「育才出版」的推薦目錄
育才出版 在 lovelife皮蛋樂活誌 Instagram 的最讚貼文
2020-04-28 02:29:23
性教育不再難以啟齒,孩子最重要的一課,媽媽來教! 《媽媽,學校沒有教我性》 這樣引導孩子保護自己、尊重生命 書籍網址>>>https://reurl.cc/31EY7M #重要卻難以啟齒 你們也跟我一樣嗎?雖然明白性教育對孩子的重要性,身為父母,卻難以啟齒! #學校教學有限疑問無法解決 回想我...
育才出版 在 彪民 pmwang Instagram 的最讚貼文
2020-05-12 01:36:25
怡保真是个好地方!育才独中同学很积极很热情,校园好漂亮好宽敞啊!还跟着故事唱起歌了!大家都好会唱噢!光良的歌真是深入民心。 谢谢老师们的邀请,才让我有机会走入你们学校!希望同学们明年会参与 #全马原创毕业歌,也告诉你们今年毕业的学长学姐,今年还来得及参与的哦。 #20几岁一定要做的事 七月出版就...
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育才出版 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳貼文
2020-05-21 21:19:05本集主題:「世界不是我們這種笨蛋想的那麼簡單」介紹
訪問作者:張育聖
內容簡介:
───注意!翻開這本書前必須知道───
★這不是一本勵志的心靈雞湯,而是赤裸自我揭露的現實的人生!
★這不是有錢小孩的留學記錄,而是屏東囝仔努力找資源的點滴!
★這不是正能量源源不絕的書,而是探討厭世代該如何開創環境!
───所以,閱讀這本書的族群是誰───
如果你是中學生、大學生,歡迎參考我的人生經驗,開創屬於自己的未來;若你同為90後的社會新鮮人,讓我邀請你一同分享我的人生,撕去爛草莓的標籤;若您是各方前輩先進,不妨讓我用青年的視角,帶您瀏覽後輩的社會觀察。
───好了!看看這本書在講什麼吧───
人生就是他X的不公平,
誰說20多歲等於厭世代、草莓族?
從大學到出國,我選擇奮力拼搏!
吃鮪魚長大的屏東小孩,漂流到台北讀大學,再漂到英國留學,直到體驗國外的各種震撼教育,才發現自己與這世界的距離如此遙遠……
【大學四年有規劃】──揮別過去的平庸,航向不平凡的未來
20多歲,人生走了四分之一,雖然沒有考上社會認可的頂尖大學,但我在熱愛的本科系裡奮發向上,充實自我,創造了想也沒想過的未來。在書中,我會和大家分享「大一新鮮人如何安排」、「社團該不該玩」、「打工該不該接」……閱讀過程中,你可能覺得我很囉唆(抱歉,當老師的職業病)、說話很直接(抱歉,我不想說些勵志卻空泛的精神口號),我要說的是:「人生就是他X的不公平,但絕不當一灘爛泥!」
【英國漂泊有意義】──每一記當頭棒喝,成為探索世界的養分
來到英國念書,每一次的經歷讓我大開眼界,忍不住自嘲:「笨蛋!原來世界不是我想的那麼簡單!」永遠忘不了別人提醒自己受到歧視了,我卻不自知;和外國同學開心聊天時,我卻不自覺說出歧視對方的話?或是初抵倫敦,搭著計程車時,司機大叔竟然為自己講的英文道歉,直到深入聊天後才知道非母語者對於語言的沒自信。我也難以忘記自己身為英文系的學生,卻連看菜單都成了一大挑戰,又一記當頭棒喝重重敲著我的腦袋,響著:「笨蛋,語言測驗成績就算考很高,在全英文的國家可能也是幼稚園等級啊!」
作者簡介:張育聖
90後的年輕世代。
吃鮪魚長大的屏東東港人,
長大後到英國求學旅居,品嚐炸魚薯條後,
發現還是喜歡東港的味道。
雖然無法改變鄉民們認為
不到170的半殘身高劣勢,
但在看似無害的外表下,卻有堅毅的心智,
總能為自己大聲說話。
現在是一位英文補教老師、一位初出茅廬的研究人員、一位從網路平台到出版實體書的菜鳥作者。
■學、經歷:
倫敦大學學院教育研究院 (UCL Institute of Education)
《換日線Crossing》文章作者
作者粉絲頁: 小眼睛看世界 張育聖
出版社: 捷徑文化
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育才出版 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳解答
2020-01-28 22:00:13本集主題:「逆風的手搖鈴」小說介紹
訪問作者:古梅
內容簡介:
時代的真摰記錄,臺灣文學的鄉土芬芳,港口小村歲月,
一份陌生的關愛,轉化為深刻的永恆之情。
以戲劇的張力,引動人生!
那時,校園的鐘聲要以手搖鈴走遍校園;
那時,遠方的想念難以言說;那時,愛可以無限大……。
一則最古早味的聯考時代紀事!
曾經廣受歡迎的電視劇《星星知我心》編劇家之一古梅,
沉潛多年,推出情感綿長、搖響人心的長篇力作!
國內名家王盛弘(作家) 吳鈞堯(作家)、凌性傑(作家) 真情推薦
等待的歲月既漫長也不平靜,充滿坎坷的童年,
只有引航艇的鈴聲帶給他一線希望……
這是發生在一九六五年台灣屏東東港的一所國小,由一位五年級小學生和校工的真實故事改編的長篇小說。當時的台灣,國小畢業如想升初中(即國中)必須參加聯考,以考試總成績來分發,那時最好的初中是臺北的建國中學,直到一九六八年實施九年國民教育才結束初中聯考。這部長篇小說刻畫早年台灣的生活歲月,充滿濃厚人情味,並將島嶼南北端(屏東、台北)的城鄉地景與社會樣貌躍然紙上,主角努力上進以求報答生命中的恩人的真實情感描繪獨到,富有成長小說色彩。
小說主角是個不到十一歲的男孩孫亦剛。他從小失去母親,又得不到繼母的關愛,除了面對升學壓力,也十分思念遠方當船員的父親,常常在碼頭聽導航艇的鈴聲,期盼引大船入港的聲響,有機會迎接父親歸來。而他的繼母不准他來碼頭,待他苛刻甚至虐待。在學校的他成績落後,沒錢交補習費,甚至無法溫飽。老校工在每日搖鈴招呼學生上下課的生活中,發現了這個孩子,當這孩子向他討取這個破損的搖鈴時,老校工知道這鈴聲給他內心安慰,兩人也有了深厚的情誼。而孩子的純真質樸也溫暖了老校工漂泊、孤獨的心……
作品充滿生動的人物與地景刻畫,將台灣最南端與北端的人文景致與風情鮮活呈現。以文學記錄時代的角度而言,不僅窺見早年台灣的生活樣貌,也對台灣社會變遷留下珍貴、難得的紀錄。
作者簡介:古梅
資深作家。本名趙寶珍。小說、劇本之創作甚豐,小說有《魔鎖》四部曲,分春夏秋冬的二十四節氣,以科幻兒童故事介紹大自然帶給人類的生活習俗及科技的進展,獲得「好書大家讀」獎項,並於中國大陸正進行有聲書製作。另有《不滅的燭光》、《火種》、《夏堤河之戰》、《孤女的願望》等小說,劇本豐富,包括《星星知我心》(與夫何曉鐘合著)、《慈禧外傳》、《孤女的願望》、《大廟口》、《黃土地外的天空》等多齣連續劇,引發熱潮。
此外,歷任大專院校「文藝營」、「影視企畫編劇班」、「作文師資培訓班」等指導老師,多年來投入兒童、成人作文培訓教育,成果豐碩。
出版社粉絲頁: 臺灣商務印書館
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育才出版 在 志祺七七 X 圖文不符 Youtube 的最讚貼文
2018-09-20 19:00:04#記得打開CC字幕 #我⋯我沒領過QQ
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如果想看志祺揭秘「為何成為散財童子擔當」,可以跳06:21
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各節重點:
00:16:市長獎、議長獎,各種長の獎
00:39:大家對於市長獎的感受差異很大
00:57:設立市長獎的目的
01:11:誰是第一個親自頒獎ㄉ市長?
01:46:你知道市長獎怎麼評選出來的嗎?
02:48:有些評選的人員可能對學生瞭解不深
03:22:給予肯定的重要性
04:20:市長獎可能學生削弱獨特性
05:08:教育才是最重要的本質
05:16:我們的觀點
06:21:呵呵呵 ~
【 製作團隊 】
|企劃:同樣沒領過市長獎の➕🐟
|腳本:當年好像沒拿什麼獎の➕🐟
|剪輯後製:有獎沒奬都開心の Pookie
|演出:設計獎領得比較多の志祺"
——
【 本集參考資料 】
→畢業生市長獎頒獎典禮實施計畫 https://goo.gl/n6xx1i
→阿德勒教育心理學,出版社:海鴿 p.97
→《基本倫理學》三民書局 p.155
→人格心理學 https://goo.gl/XY4XPa
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《女人真的要學會先放過自己》
放過自己才會放過先生、放過小孩、放過公婆、放過輿論、放過社會,好好的做自己就好,真的不需要選擇這麼累、這麼辛苦。
但,其實辛苦的心是需要被安撫的。
老公也是心疼老婆小孩才會說出比較直接又實際的話。所以學會婉轉的方式溝通一切就會比較好過。
我則是只希望孩子們開心就好。
像我希望女兒學芭蕾,帶她去巴黎瑪黑區知名教室門口就一直停頓不進去,說她用看的就好。帶她去學hit pop 她說她只想跳她自己的不想跟老師一樣。帶她去學小提琴,三堂課就說不想玩了。
我不想強迫,就讓她自主找到自己,因為強迫也只是花錢,大家也都不開心。我覺得只要她開心,一切都好。目前因為住法國只有堅持中文要讓他們繼續學,也因為有網路遠端台灣老師 @tentenkid https://www.facebook.com/tentenkid/ 有趣的帶動唱教學,他們覺得有趣才想繼續上課,連我兒子暑假放完都會主動問我中文課什麼時候要開始上課。
我覺得這樣的教育才算是真正成功的。
我兒子在中班時常常會跟我們訴說有一個同學常常欺負他跟其他的同學,但跟學校校長老師們訴說跟這位同學溝通之後無果。
而強先生也不是個省油的燈,教導他若跟老師說過後之後還是沒用就要適時的打回去,不要忍著只被欺負,因而帶他去學習柔道,他回家後就一直說要再去上課,因為他非常喜歡,之後回學校面對同學時兩個人竟然就玩在一起,再也沒聽到被欺負的事情。他也學會柔道的防身術,是為了防身,而不是打人。
我覺得能讓孩子們開心、學會做自己、有自信才是最重要的事。所以,先放過自己才會放過孩子,就讓他們快樂開心的成長吧!在適時適地的給予,才能事半功倍的達到目標與效果,他們快樂,我們也開心。
《人生很難,但開心學會做自己、有自信才重要》
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《人生很難,但可以用自信的台步踢破鐵板》
作者 金禧 @chinhsi
時報 出版 @readingtimes_igofficial
|博客來 @bookstw |https://bit.ly/2D8L3cI
|誠品 @eslite_global | https://www.eslite.com/product/1001110932866655
|金石堂 @kingstone.com.tw | https://bit.ly/3gxVMeq
#人生很難但可以用自信的台步踢破鐡板 #人生的台步用自信來走
#我在巴黎走台步 #金禧 #chinhsi #法式人妻 #模特兒 #國際名模 #金挑禧選 #choixdechinhsi #巴黎 #paris #galerieslafayette #france #parisianne #international #model #modeling
育才出版 在 林靜儀醫師 Facebook 的最佳解答
[推薦本土幼兒性教育繪本] 《阿光小芸日常的嘰哩呱啦》
之前在立法院的時候,跟很多第一線從事性別平等教育的夥伴們很苦惱的,是我們總缺乏性別平等與友善的專業性教育教材。
對於第一線的老師和家長們來說,性教育、生殖器、性癥發育到底要怎麼講、怎麼教,是一件必須面對但是很不容易自己想方設法的事。
所以有些特定團體準備了整套一學期的教材,不意外解決了很多老師的需求,即使很多團體和家長對其中特定的刻板性別論述有疑慮,但對很多老師來說,一整套整理好的東西,很好用啊。但是性教育是一門敏感又與時俱進的專業。
芸光兒童與青少年性諮商中心 日前出版了一套本土幼兒性教育繪本《#阿光小芸日常的嘰哩呱啦》,這套在集資網站上已經破表達標,顯見一份需經過專家研發,又容易上手的性教育教材需求度有多高。
除了可以親子一同閱讀的繪本之外,還有針對家長的小手冊,引導家長或老師對於不同狀況家庭、不同特質的家長或孩子,可以有的準備。
好的性教育,才是保護孩子、培養孩子健康身心的基礎,不要把性教育當成洪水猛獸或是不能言談之事。在很多性教育研究中發現,越保守、越避談,孩子非預期懷孕或遭遇性騷擾、性霸凌和性侵害延遲求助的機會越大。
謝謝所有在性教育與性別平等教育努力的專家和第一線老師們。
圖片均來自:
https://www.zeczec.com/projects/relationshipeducation
育才出版 在 周駿宥Kilang’Adop Facebook 的最佳貼文
《縣政報導》
提升地方教育數位化能力,建置線上、遠距教學數據庫
有鑑於新冠肺炎COVID-19疫情爆發,從4月開始學校陸續因為疫情擴散、政府警戒管制...等因素,教育部也藉由減少實體上課來降低群聚活動,以達防疫目的,大環境改變了學生上課的形態,使用了更多的線上資源以及遠距教學,也加速了孩童教育數位化的趨勢,縣府可藉由此次經驗為起點,規劃更完善的線上、遠距教學數據庫,並且可由疫情時期操作線上遠距教學的優、劣經驗為參考,改善調整適合方針,未來不論是線上同步教學模式、非同步教學模式亦或是混合教學模式…除可用在疫情期間外,更對於偏鄉、弱勢孩童的教育能有更顯著的改善。
在美國,中小學教科書於2017年起全面電子化,媒體與出版商合作開發電子教科書。韓國從1999年即設立了推動資訊教育的專門機構,並從2017年起在國中小階段性實施程式教育的必修課程,截至2019年2月,已有約近4成近7萬5千名教師參加研習,在師資培育階段也進行教學方法的學習。日本也早於2010年4月成立「電子教科書教材協議會」,藉以普及使用電腦及中小學電子教科書。
建立完整性的e化政策,是目前校園必須積極邁進的教學目標,我國教育部早在109年提出「數位學習推動計畫」,全面優化提升中小學校園網路與資訊環境,推動數位科技創新教學應用及學生學習。但在推行過程中與國際各大強國相比效果略顯不足,在推動孩童教育環境數位化過程中更該重視教師在數位操作能力的提升以及培養、激發數位教材創作的能力。
世界早已跟著科技數位趨勢走到雲端、數據庫,各國也提早洞悉對於教育應更早學習科技數位化能力才能跟的上世界的轉動,地方政府對於孩童教育更不容忽視。
不僅對於線上、遠距教學的軟實力做建置,很多偏鄉、弱勢的家庭、孩童對於接收數位化的硬體設備更是欠缺,數位化硬體設備的更新以及補助是目前政府更該積極著手改善的部份,台灣的教育才能與世界同步,窮不能窮教育,讓台灣的孩子未來進到國際村能有競爭力,就必須從科技翻轉教育著手。