米粉之鄉設「米粉寮公園」
年底完工。
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圖文/新竹市政府
南勢地區面積最大綠地「米粉寮公園」已正式開工,新竹市長林智堅表示,南勢地區近年人口增加,缺乏相應休閒空間,繼打造5公里客雅溪環河步道後,攜手國防部打開0.8公頃營區,為南勢創公園綠地。米粉寮公園將融入在地米粉特色,除步道、花圃設計融入九降...
米粉之鄉設「米粉寮公園」
年底完工。
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圖文/新竹市政府
南勢地區面積最大綠地「米粉寮公園」已正式開工,新竹市長林智堅表示,南勢地區近年人口增加,缺乏相應休閒空間,繼打造5公里客雅溪環河步道後,攜手國防部打開0.8公頃營區,為南勢創公園綠地。米粉寮公園將融入在地米粉特色,除步道、花圃設計融入九降風、米粉等圓弧線條,也將種植荔枝、龍眼、土芒果等打造食物森林,打造具在地性的生態公園。
米粉寮公園坐落於延平路一段與成功路交接口,為重要交通節點,周邊有虎林國中小、幼兒園、老人養護中心等用地,未來米粉寮公園可望成為南勢社區「客廳」,老中青三代都可在此休憩、交流,幼童可在此探索遊戲、周邊國中小學生可在此等候家長接送,周邊鄉親也可在此休憩、散步。
林智堅市長說,近年南勢地區人口持續成長,卻缺乏公園等休憩公共空間,他在108年親自拜訪當年國防部長商討借用,獲國防部支持,感謝國防部同意釋出土地,攜手活化營區變公園,一同提高在地南勢鄉親生活品質。
米粉寮公園預計今年底完工,目前進度達20%,都發處表示,米粉寮公園將透過大量多元台灣原生種樹種,包含茄苳、樟樹、苦楝、烏臼等,呼應台灣在地自然景觀,並打造食物森林,種植荔枝、龍眼、土芒果等,創造自然、生態的休閒空間,不僅可作為學童自然教育場域,未來也可成為米粉節腹地,形塑該公園成為環境教育、認識在地歷史文化的場域。
新竹市政府推動「南勢三箭,建設齊發」計畫,讓南勢鄉親就近享有多樣公共建設,首先啟動南勢社福館,打造出首座公共托育家園、爺奶樂活學堂、北區親子館,服務南勢老中青三代;接著,在客雅溪旁打造長達5公里的環河步道,供民眾休憩;最後將營區變公園,讓南勢居民也享有大型綠地公園。
新竹市府也持續推動掀綠計畫,積極活化國有地,不僅提升市容,也拉高全市公共空間綠覆率,如今已完工樹林頭公園、大湳雅公園、錦華街空軍10村閒置地變身日式庭院、嶗山新村機車停車場、高峰路21村林蔭大道等,共計11.98公頃。
育圃親子共學 在 Facebook 的精選貼文
【好書大家讀:《小學教室的日常力》】
《小學教室的日常力》作者賴秋江老師,在我還沒認識她以前,我先認識了她設計的桌遊「動文字」。
動文字,是一款非常適合小學孩子暢玩的遊戲,原理簡單,只要會寫字,就能玩這款卡牌桌遊,我曾經將之運用在自學團的閱讀課中,讓孩子對文字的拆解與部首,有濃烈的興趣。
此後,我便開始關注秋江老師的動向,及她的著作。
秋江老師的每一次出版的作品,都是品質保證,她的《教室high課》更是所有老師經營教室的聖經,每個老師想要的活動,書裡一應俱全,真是第一線教學老師的活動百科。
《小學教室的日常力》是賴秋江老師的最新力作,我雖然沒有受邀在書裡寫推薦,但拿到新書後,我仍忍不住想為其推薦,因為如果我的書是為孩子在家庭教養中鋪路,那麼秋江老師的《小學教室的日常力》就是為孩子在學校奠定學習的基礎能力,包含老師與孩子對話的技術,甚至運用各種活動,幫助孩子在沒辦法走出教室外學習的窘境中,得到更多學習的資源。
關於「教室對話」,我甚是喜歡秋江在「清潔大隊」運用的對話方式「換句話說」。過往,我們對老師要選拔服務股長時,可能都有類似的恐懼或煩躁,一旦選上,就代表有做不完的清潔工作,然而秋江卻運用了「好的語境」,將勞動服務的工作,扭轉為「只有表現好的孩子能得到清潔大隊的指派與殊榮」,於是孩子爭先恐後的想爭取這份榮譽。
「換句話說」也是我在「聽核心」工具裡,被列為「核對」的基礎方法,可見「換句話說」是多麼重要的工程。
若在家庭裡,教育孩子的重責大任是母親,那麼在學校,教育孩子的重責大任肯定就是老師。老師影響孩子,實在太過深遠,因此一位好老師如果懂得運用「換句話說」,將原本既定印像是負面的指涉,扭轉為正向的語意,孩子便能在正向的語意裡,發展強韌的心理,以極強健的自我。
這本《小學教室的日常力》兩位作者賴秋江與林用正老師,在班級經營的最前線,以自己實際操作的活動,搭配時間的軸線,作為整本書的精神,讓我有種相見恨晚的惆悵。
三三小學四年級的社會課本,出現了許多「節日」需要背誦,例如:端午節、清明節、重陽節,聖誕節, 孩子在沒有實際生活經驗的環境下長大,對這些節日是沒有概念的,因此當初三三要背誦這些節日,花費了不少時間,若當初這本書早點出版的話,三三就可以運用書裡的活動,增加體感,自然而然就能記憶這些節日背後的意義,而不是靠硬背死記來應對考試。
在秋江老師這本書中,運用了「聖誕節」,帶領孩子製作聖誕樹、聖誕襪布置教室外,更製作手工卡片,每個孩子都需要在卡片上寫下真情告白,給班上同學,藉此拉近同儕的距離,每個孩子每天都期待上學,去聖誕襪區看一看是否有遺漏的真情忘了收取。
而我最喜歡書裡的一個活動是,「誰來午餐」,每日邀請一個班上同學的父親,與孩子一起吃飯,聊生活聊工作聊日常。賴秋江老師總能運用身邊的資源,創造最巨大的效益,實在讓我欽佩。
秋江老師也親身帶領孩子栽種,將教室外的花圃搖身一變,成為農田,每個孩子也成為辛勤耕耘的農夫,每日細心照料農作,農作種類,真可媲美傳統市場的菜商,不管是:番茄、茄子、青江菜還是玉米,甚至秋葵,只要是喊的出來的台灣蔬菜,秋江老師都曾帶領孩子們栽種,而種植出來的蔬果,全數義賣捐出,這樣特色的一線老師,比教育家更令我景仰,我都想送孩子去給秋江老師教育,在她的教學下,孩子累積出來的日常力,自然不同一斑。
雖然秋江老師生活圈距離我甚遠,無法送孩子去她身邊學習,但還好她經營班級的方法與活動,透過著作,呈現在大眾面前。
《小學教室的日常力》非常值得父母與老師借鏡學習,透過生活的活動,讓孩子有更深刻的體驗式學習,讓孩子活在當下。
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育圃親子共學 在 Shystudio(孫心瑜) Facebook 的最佳貼文
【書院濃郁的文藝氣息開枝散葉路—《神獸帶路》繪者的話】
文|孫心瑜
南海書院在日治時代,本為祭祀有功臺日人士的建功神社,樣貌風格與用途經過多次改變,光是建築本身就有許多故事可說。再加上周邊是現在植物園的前身「臺北苗圃」,故這次的創作,我以建物造型沿革出發、搭配植物多樣性,表現其所蘊含著生生不息的自然與人文活力。
故事從扉頁表現周遭植物生長開始,呈現種子到花木果實不同階段的變化,吸引了住在南海劇場貓道中的貓與毛怪,來到書院聽著長年居住於此的飛簷神獸與池畔龍柏,娓娓道來上百年書院歷史。
神獸、龍柏還有洋玉蘭,這些角色同樣是實地勘景時,我與小凡共同激盪出的靈感。當時書院屋頂正在翻修,取下了中式飛薝上的裝飾物,我從視覺思考聯想到其高度的畫面視角,覺得非常適合取材。而神社時代即存在的水池,讓佇立池畔的龍柏與洋玉蘭更成為首選代言人。植物的生生不息與建物功能乃至政權的更迭相互對照。
建物內部極具特色的造型、曾經是中央圖書館的歷史、與第一學府建中北一女的地緣關係、現今是臺灣藝術教育的指導基地。肩負這些條件與責任,如何讓書院濃郁的文藝氣息,真正能在全國各地開枝散葉,也許是這本繪本亦想要盡的綿薄之力。
|👍好評推薦|
鄒駿昇—(視覺藝術家)
曹俊彥—(資深繪本作家)
吳靜吉—(國立政治大學創造力講座/名譽教授)
林瑋—(國語日報社編輯部副刊組)
林世仁(精靈)—(兒童文學作家)
周一彤(精靈)—(國立台灣工藝研究發展中心
典藏組)
陳櫻慧—(童書作家暨親子共讀推廣講師 與故事為伍的人@陳櫻慧)
汪仁雅—(繪本推廣者 繪本小情歌)
劉亞菲—(繪本推廣者 繪本,生活練習)
賴嘉綾—(作家、繪本評論 在地合作社 The PlayGrounD)
球老板—(繪本作家、劇場導演 Ballboss & Stories)
|走讀南海暨新書分享會|
時間|10/20(日) 下午2:30-4:00
地點|國立臺灣藝術教育館 第3會議室
主講|繪本家 孫心瑜、作家 粘忘凡
報名|https://forms.gle/BN1G24akqWCVcGqu8
|新書分享會・台中|
時間|10/26(六) 下午2:30-4:00
地點|晨熹社asahikari
主講|繪本家 孫心瑜、作家 粘忘凡
報名|南海傳奇—神獸帶路・精靈上戲 新書分享會
|新書分享會・高雄|
時間|10/27(日) 下午2:30-4:00
地點|三餘書店 TaKaoBooks
主講|繪本家 孫心瑜、作家 粘忘凡
報名|繪出南海學園百年史——神社、劇場與藝術基地 【南海傳奇—神獸帶路・精靈上戲】新書分享會
|跟著毛怪~貓一起嬉遊南海 故事時間+延伸手作|
10/19(六) 下午15:00-16:00 花栗鼠繪本館
11/02(六) 上午11:00-12:00 國立臺灣藝術教育館 本館瞇故事
11/03(日) 上午11:00-12:00 綠書店 Green Bookstore
🎁事先報名活動者,可於當天向工作人員領取小禮物喔!
育圃親子共學 在 Openbook閱讀誌 Facebook 的最佳解答
☀️閱讀通活動精選☀️只限本周8/19-8/25☀️
陪你過假日,妳想要出門走走,我想說下次,但天氣實在不錯~
各位讀者朋友們,閱讀通活動精選又來啦!如果你的另一半想要出門走走,就絕對不能錯過這篇!
為你精選三個風格不同的活動,無論想要好好療癒一下身心,還是想跟另一半討論一下深刻的議題,甚至是想要親子樂翻天,這篇都絕對幫到你!
這個週末,快來一起探索這座城市~
🌿泰山森林書屋-優席夫:會跳舞的色彩
優席夫這位阿美族旅英藝術家,作品跨足音樂、攝影、繪畫創作等,這個週末,他要來到泰山森林書屋跟大家分享創作的種種。週未午後最適合就是去森林書屋走走,聽聽有趣的創作談了!
🐺早安故事時間八月號-安可先生的幸福故事
安可先生是一隻幸福的狼,他自由的生活和工作,有一個舒適的家,直到發現為了他的飲食,有很多動物的一生都被困在髒亂昏暗的農場裡,看不到廣闊的天空,不能自由奔跑飛翔。於是安可先生積極改變飲食和取得食材的方法,他努力朝向讓所有動物都能幸福共存的路邁進。
這次的早安故事時間想藉由安可先生的故事來和大小朋友一起討論這個關乎日常飲食的課題,延伸的活動要來動動大家的綠手指,一起學習照顧菜苗,每個小朋友都可以帶回一個自己栽種的小菜圃,回家好好耕作,就可以吃到自己栽種的蔬菜喔!如果你家裡有小朋友,這絕對是不能錯過,一起好好體驗的機會喔~
☯️《文化基本教材》的死與生
傳統的四書五經忠孝節義,在新的時代像件過時的禮服,面對新的變局往往顯得軟弱無力。然而,何謂文化?何謂經典?過往的經典教育與道德框架,至今仍以各個姿態影響著人們的生活步調。最後一堂課,就讓地表最強國文課的陳茻老師談談《文化基本教材》之死與生,試著從教材的改革探討經典教育與文化教育的變革意義與未來展望。如果你也對文化的議題有所想法,或希望了解更多,那就必須來聽聽地表最強國文老師陳茻跟我們分享囉!
👇👇👇活動資訊底加
🌿 優席夫:會跳舞的色彩
活動時間:8/24(14:00 ~ 15:00)
地點: 泰山森林書屋(新北市泰山區辭修路九號2樓)
網址:https://readingpass.openbook.org.tw/node/62405
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🐺 早安故事時間八月號-安可先生的幸福故事
活動時間:8/25 (10:30 ~ 11:30)
地點:晨熹社asahikari (臺中市西區博館路234號)
網址:https://readingpass.openbook.org.tw/node/62411
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☯️《文化基本教材》的死與生
活動時間:8/25(14:00 ~ 16:00)
場地名稱:桃園市立圖書館中壢分館(桃園市中壢區中美路76號 )
網址:https://readingpass.openbook.org.tw/node/62274
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