[爆卦]聲音的組成要素是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇聲音的組成要素鄉民發文沒有被收入到精華區:在聲音的組成要素這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 聲音的組成要素產品中有24篇Facebook貼文,粉絲數超過0的網紅,也在其Facebook貼文中提到, ▍回聲對話法 生養第一個孩子的過程中,想必有很多人生的第一次。尤其是孩子雖然出生不久,卻已經開始會學大人的模樣,真是太神奇了!我微笑時跟著笑、我皺眉時跟著皺,我張開嘴發出聲音,孩子也跟著把嘴張得大大的,咿咿呀呀地發出聲音。就連現在想到當時孩子可愛的樣子,我的嘴角也會不自覺浮現笑容。 孩子之所以會...

聲音的組成要素 在 埃洛莉絲 Instagram 的最讚貼文

2021-09-17 15:12:00

靈魂藍圖的根基來自創世之書(Sefer ha Yetzirah)以及光輝之書(Sefer ha Zohar)兩本典籍,「實相的創造來自於聲音」是當中的核心概念。透過出生名字的聲音振動頻率(對應古希伯來文),來連結到你這一世的靈魂藍圖,這是你的靈魂在地球轉世之前,為自己精心安排的計畫。 . 靈魂藍圖會...

聲音的組成要素 在 丹你老師 斜槓筆記?|教育|知識|創業|斜槓 Instagram 的最讚貼文

2021-09-17 17:51:08

【創業/斜槓都要會!打造團隊3要素】 疫情爆發到現在,我已經在家工作2週~ 除了 #時間管理 外,跟團隊的遠端配合也是這兩週很有挑戰性的任務。 相信要很多本來沒有#遠端工作 需求的中小企業 把「整個系統」遠端化作業, 真的是把火車丟上天空叫它飛😇 面臨到很不適應的溝通方式 就是有龐大的 #溝通...

聲音的組成要素 在 南聲生生難 Instagram 的最讚貼文

2021-08-03 14:33:11

《#新寶島》|#黃崇凱|#春山出版 寫作成立始於一個簡單的想法,在《新寶島》中被大膽假設:台灣與古巴這兩個緯度、電壓、國際政治處境相似的島國人民將會在一夕之間發生大交換。在這樣的故事背景下,可處理的問題範疇極廣,光是如此離奇設定倘若真實發生,讀者腦中的問題肯定堆積如山,讓人不禁期待,黃崇凱會如何「...

  • 聲音的組成要素 在 Facebook 的精選貼文

    2021-06-11 07:15:58
    有 1,793 人按讚

    ▍回聲對話法

    生養第一個孩子的過程中,想必有很多人生的第一次。尤其是孩子雖然出生不久,卻已經開始會學大人的模樣,真是太神奇了!我微笑時跟著笑、我皺眉時跟著皺,我張開嘴發出聲音,孩子也跟著把嘴張得大大的,咿咿呀呀地發出聲音。就連現在想到當時孩子可愛的樣子,我的嘴角也會不自覺浮現笑容。

    孩子之所以會模仿爸媽,是因為大腦中的「鏡像神經元」。鏡像神經元會讓人只要看到對方的行動,就會產生彷彿自己也親自行動一樣的感覺,會在不知不覺中模仿那個行動。

    不僅是行動,能感受別人的情感也是鏡像神經元的功勞。當看到別人感受某種情感時,會刺激我們的鏡像神經元,產生神經共鳴。

    光是觀察別人的行動就會自然而然地跟著做,別人心中的情感就像自己的情感一樣有相同感受,人的身體和心靈真是神妙莫測。

    「同理心」一詞源自「移情」的德文「einfuhlung」,這是由ein(移入)和fuhlung (情感)組成的合成詞,即「移入情感」的意思,像是將對方的情感移入到自己心中一樣,是一種心理現象。

    確立移情概念的德國心理學家李蒲斯(Theodor Lipps)表示若想了解他人的心,只要以模仿對方的心態去努力就可以了,這就是「同理心」,同理心是我們與他人關係中,相互理解的最根本要素。

    無論是性格乖僻的孩子、溫順的孩子,還是具攻擊型的孩子、迴避型的孩子,都希望父母能對自己有「同理心」。無關年齡,不管是年幼的嬰兒、青少年,還是已經長大成人,只要是為人子女,最喜歡父母的反應也是「同理心」,所有人都希望得到「同理心」。

    ■ 同理心的對話很多人做不到

    同理心出現在所有的育兒書中,但在現實生活中,最難做到的也是同理心。雖然肉眼看不到情感,但行動是會立即看到的,所以父母會先針對行動做出反應,也就因此很容易錯過表現同理心的時機。所以,我建議父母應該要培養自己的同理心。

    如果你是一個眼睛看到孩子的行動就會立即反應的人,就訓練自己放慢反應的速度,先試著觀察孩子內心的感覺。即使剛開始會不太順利,但也不要放棄,堅持下去熟練後就會成為有能力產生同理心的人。

    對於性格上很難與他人產生同理心,或是習慣以自我為中心的人來說,更需要努力和練習,但是爸媽們不太喜歡練習,雖然都會推說很忙,不過實際上主要還是嫌麻煩和疲倦。

    有的媽媽會抱怨孩子不練習鋼琴,實力沒有提升,繳的學費都浪費了;有人說學校體育課要考跳繩,帶孩子出去練習卻又懶得動,而責罵他們不認真。你是哪一種呢?

    ■ 依樣畫葫蘆的回聲對話法

    小時候到鄉下爺爺家,我第一次聽到回聲,當時覺得很神奇又有點可怕,很奇幻的感覺,我一喊「呀呼!」圍繞在周圍的山就像輪唱一樣,同樣的「呀呼」此起彼落。

    「回聲對話法」就是像回聲一樣模仿對話,而且是只要付出努力,相對效果最好的「同理心」對話法。只要照著孩子說的話說、跟著做出孩子說話時的表情就行。如果做不出同樣的表情也沒關係,抓到感覺就好了,就這麼簡單。

    假設孩子說:「媽媽,電話的聲音太吵了!」表現出不耐煩的樣子,媽媽可以附和說:「媽媽的電話聲太吵了,很煩是吧?」

    如果說「電話本來就比較大聲啊!」或是「哎喲,你怎麼那樣講?」就像是在責怪孩子,而非同理心的表現,接下來要再進行溝通會變得困難,希望孩子修正行為的期待也會更遠了。

    正如前面多次強調過的,只有建立在共識、尊重和信賴基礎上的教導,才能讓孩子改正且不會受到傷害。

    ■ 孩子表達負面情緒時,回聲對話的效果更大

    回聲對話在一般情況下都可以進行,不過有人會覺得媽媽心情不好、孩子不聽話時用回聲對話法並不好,因為基本上不認同孩子說的話,自然就不想給予回應。但其實回聲對話效果最好的時機,就是在孩子表現出負面情緒時,例如生氣、悲傷、不開心、鬧彆扭等,這時候產生同理心的效果最大。

    站在鏡子前,鏡子會原原本本反映出我的樣子,因為鏡子不會判斷,只會照本宣科,當然也無法改變我。就像鏡子不會讓醜陋的臉變漂亮一樣,媽媽只要照著聽到的回應,先不要對孩子的行為做任何判斷,就像照出真實面貌的鏡子一樣,模仿對方的話和表情的反應就是「鏡射」(mirroring)。

    回聲對話法用在進入青春期的十幾歲青少年身上,也有顯著的效果。這個時期的孩子對別人的批評特別敏感,運用回聲對話法,沒有說教、判斷和斥責,純粹順著孩子說話的內容回應,可以讓孩子感覺到同理心,認為得到理解,心中就不會對媽媽產生抗拒感。

    媽媽不加入自己的立場思考或曲解孩子的意思,對孩子來說有種可以繼續對話的安全感。而從媽媽的立場來看,附和的過程中可以確認自己聽清楚孩子表達的意思,進而減少誤會的產生。

    ■ 回聲對話法的種類

    從基本的回聲對話法稍微做一些改變,就可以根據情況靈活地進行自然的對話。即使只是像「啊」、「喔」這樣的感嘆詞,隨著不同的語調,感覺也會完全不同。

    下面列舉一些例子,根據不同情況,同一句話有不一樣的表現方式。若一時不知道如何變化,可以先從「喔,原來如此~」開始,不管孩子說什麼只要回說「喔,原來如此」或「原來是這樣啊」,孩子就能感覺被認同。

    1. 「因為~所以覺得~」
    說明:「因為媽媽的電話聲音太大,妨礙到你了,所以才覺得很煩啊。」

    2. 「因為~好像讓你~」
    說明:「因為媽媽聲音太大,好像讓你覺得很煩喔。」

    3. 「看起來好像~」
    說明:「夏英看起來好像很煩。」

    4. 「看起來好像~,是嗎?」
    說明:「夏英看起來好像很煩,是嗎?」

    不過,回聲對話法因為相當簡單,所以還是會有副作用。例如腦子裡充滿了想法,孩子很認真地表達,媽媽卻好像「沒有靈魂」地一味回應「原來如此」、「原來是這樣啊」,會讓孩子覺得媽媽根本就漠不關心。千萬不要以為有回應就好,有心無心其實孩子都知道。

    現在我們對孩子所做的一切,都將影響孩子的人格,決定孩子未來的人生,還有什麼比這更珍貴呢?以同理心的對話擁抱孩子的心靈,比給他昂貴的玩具、送他上名師補習班,或是在各種競賽中得到獎狀獎盃都要珍貴。現在你決定好在哪裡多用點心了嗎?

    ……

    KEY POINT

    ◎ 與同理心形影不離的是「真誠」。任何再好的對話方式如何缺乏真誠,孩子很快就會知道那是「沒有靈魂的話」。

    ◎ 即使再忙再累,當孩子想跟你對話時,請看著他的眼睛,把耳朵和心都集中到孩子身上。做好這一點,將來後悔就會少很多。

    .

    本文摘自《#好爸媽的高效生氣法》
    健康地表現怒氣,親子一起正向成長

    作者:張成旭

    ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...

    各位朋友好:

    要能做到上一篇摘文中,提到的「回應性」與「情感性」,這一篇摘文可做參考。

    「同理」是我相當重視的技巧,也是一種態度—不管對方有什麼情緒,我都願意接納與傾聽,並且適當地回應。但要注意的是,同理並非認同,同理對方的情緒,並非認同對方的行為,這一點常被混淆。

    能接納對方的情緒,才能真正說是關心對方,也才有可能扮演安全堡壘的角色。這方式特別適用在現在這個時機,親子雙方有情緒的時候,同理的使用,能讓雙方喘口氣。

    祝願您,能優先同理自己,傾聽與接納自己的情緒!

  • 聲音的組成要素 在 The News Lens 關鍵評論網 Facebook 的最佳貼文

    2021-03-26 07:57:43
    有 39 人按讚

    【五個膝蓋哀嚎的「聲音」,幫助你找到膝蓋痛的原因】

    膝蓋的組成有三要素,包括骨骼、軟組織和肌肉,任何一個受損、受傷,都會讓膝蓋出現怪聲。主要原因和聲音可以分成五種。首先是「無聲但膝蓋緊繃」:

    #健康 #膝蓋 #膝蓋痛 Women's Health Taiwan 美力圈

  • 聲音的組成要素 在 小手老師x語言治療星球 Facebook 的最佳解答

    2021-02-06 19:50:43
    有 68 人按讚

    【小手學注音】注音學習三要素part 1 符號篇

    當孩子開始學注音
    首要之務就是要先📍熟悉注音符號
    對這些符號具有足夠的熟悉度之後

    進入下一階段學習拼音規則時
    較不容易產生挫折感
    大腦能專心於拼音規則,
    而不用花太多額外力氣回想注音發音

    最後加上四聲調
    組成完整的拼音架構

    🔎那要怎麼熟悉注音符號呢?
    1️⃣認識注音的功能:
    讓孩子知道不同注音有各自對應的發音、
    平時說的字可以用注音標示
    (從ㄅㄆㄇ開始簡單示範發音,
    用有注音標示的繪本邊念邊指給孩子看)

    2️⃣加強注音符號-對應發音的連結:
    大腦能將形音做連結(符號-發音),
    並透過學習/練習越來越熟練
    (可以透過圖卡:
    單字聯想”獅子ㄕ”、
    形狀聯想”ㄕ長得像蛇”、
    字音+字型聯想”帽子ㄇ”
    邊念邊用手跟著寫...加深印象)

    3️⃣比較熟悉後就可以按難度依序嘗試:
    聽聽看找出注音
    ->讀出符號
    ->聽寫符號

    ⭐️小手老師貼心小叮嚀
    🌏每階段練習可以鎖定1~3個符號為一組,避免混淆
    🌏形狀像(ㄋㄎㄘ)或聲音像(ㄕㄙ)的符號
    可以挑出來為一組比較差異
    🌏讀有注音的繪本時可以指定特定注音符號,
    讓孩子找一找

    下次再來跟大家分享後續的兩個注音學習要素:拼音規則、聲調!
    ----------------------------------
    希望大家都能讀得愉快有所收穫,
    按讚追蹤之餘也歡迎🌐轉發
    分享給家裡有孩子正在學習拼音的朋友喔!

    #台北 #新北 #語言治療
    #讀寫訓練 #拼音訓練
    -------------------------
    延伸閱讀:
    【怎麼培養孩子讀寫前備能力】
    👉https://reurl.cc/GrRdoZ
    【小手學注音】注音學習三要素part 2 實際練習篇
    👉https://reurl.cc/ynm6bM

你可能也想看看

搜尋相關網站