龍龍小學一年級的時候我訂了一堆自修和練習本，期待他課外時間練習，結果每一本都沒寫幾頁，後來完全不買了。

龍龍唸私立學校，每天下午4:30才放學，幾乎天天都有國英數三科功課，放學回到家洗澡、吃飯、寫功課、練琴，如果還要再有一點小小的休息玩樂，晚上10:00前上床睡覺幾乎不可能，也根本不會有時間寫額外的自修。

龍龍幼兒園時期因為過敏很嚴重，吃了藥經常昏昏沉沉的，所以我只求他每天吃飽睡飽，很少要求他學什麼，身體健康就好。

唸大班時，很多小孩已經會超多英文單字和國字了，但他英文只會26個英文字母，注音則完全不會。

上了一年級，學校教學進度速度非常快，2個禮拜就學會全部的注音，再一個月就學會超多國字，到升二年級前弟子規已經全都會唸，造句也很厲害；我沒想到不到一年他就可以從文盲進階到可以自己讀完一本童書。

到了二年級，國語進步到會寫短篇文章和會背許多成語，英文每週都要考10個新單字，數學的加減邏輯和99乘法表也每天不停考驗大腦；所有老師都耳提面命的說要打好基礎為三年級做準備。

這兩年除了英文有請家教和一年級有請中文老師以外，每天幾乎都是我陪他完成所有功課。大部份的時間都能好好完成，但也有不少時間是在我崩潰發怒、他挨罵掉淚下度過。

我一直沒搞懂老師一直提醒要好好為三年級做準備是要準備什麼？本來就每一年都會學新的東西，三年級有什麼特別意義嗎？

一個禮拜前龍龍升上了傳說中的三年級，開完家長說明會後，我腦子都要炸了，本來很高興終於開學，一下子我又掉入萬丈深淵。

龍龍的老師人非常好，功課量也不算多，但是多了很多新的科目，而且都要考試，很多又都是他從來沒接觸過的例如電腦資訊課，我沒想到小學三年級竟然要練英文打字，然後學校規定每個人都需要會一種樂器，所以他得分出更多時間練琴。

開學後第一個週末我們就被各科作業嚇的雞飛狗跳，還上演了一齣打在兒身痛在娘心的戲碼。

很多人勸我就交給安親班吧，但我實在捨不得他上了一整天課後還得去安親班寫作業，小孩放學不是應該在家跟家人好好相處嗎？不是應該學習生活規矩、運動健身、早早上床睡覺嗎？可是我們幾乎每一天都在跟作業和複習搏鬥，每天得到的只有精疲力盡和睡不飽的我們。

你們家的學習生活又是怎麼樣呢？

花椰菜，明天再吃。冰淇淋，現在享受

王文華

人生大道理，就像花椰菜。絕對是好東西，但不能每餐都吃。

因為我們不缺「花椰菜」。

從小到大，課本中學到不少。

進入社會，現實中體驗更多。

老爸老闆先賢先烈，常常耳提面命。

於是學業、事業、愛情、健康、人際關係、心靈成長……各種主題的大道理，每天排山倒海而來。同一種說法，換成不同句型出現。

不能每餐都吃，除了量實在太多，也因為大道理本身互相矛盾。比如說：活在當下，和深謀遠慮，說得都對，那我現在倒底要怎樣？

其實，生活不夠好，不是因為我們不懂那些道理。

而是那些道理，並不適用於我們的年代、環境、或個人目前的狀況。

那些道理作為普遍的原則，都是對的。但每個人有每個人獨特的優勢和限制，無法，也沒必要，每分每秒都實現同一套普遍的原則。

所以雖然我熱愛花椰菜，看到這塊招牌，還是進去吃了一客冰淇淋。

玩個造句遊戲，讓我認識你：

「ＸＸ，明天再說。ＹＹ，現在享受。」

留言寫下你的句子。週一晚上十點前得到最多讚的那則，我送新書《我單身的最後一年》。這是我少數沒有講大道理的作品。

花椰菜，明天再吃。冰淇淋，現在享受

王文華

人生大道理，就像花椰菜。絕對是好東西，但不能每餐都吃。

因為我們不缺「花椰菜」。

從小到大，課本中學到不少。

進入社會，現實中體驗更多。

老爸老闆先賢先烈，常常耳提面命。

於是學業、事業、愛情、健康、人際關係、心靈成長……各種主題的大道理，每天排山倒海而來。同一種說法，換成不同句型出現。

不能每餐都吃，除了量實在太多，也因為大道理本身互相矛盾。比如說：活在當下，和深謀遠慮，說得都對，那我現在倒底要怎樣？

其實，生活不夠好，不是因為我們不懂那些道理。

而是那些道理，並不適用於我們的年代、環境、或個人目前的狀況。

那些道理作為普遍的原則，都是對的。但每個人有每個人獨特的優勢和限制，無法，也沒必要，每分每秒都實現同一套普遍的原則。

所以雖然我熱愛花椰菜，看到這塊招牌，還是進去吃了一客冰淇淋。

玩個造句遊戲，讓我認識你：

「ＸＸ，明天再說。ＹＹ，現在享受。」

留言寫下你的句子。週一晚上十點前得到最多讚的那則，我送新書《我單身的最後一年》。這是我少數沒有講大道理的作品。