早安！！聖誕老公公來送購物金啦
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「衣服」「鞋子」「包包」「妍萱推薦的實用小物等等」

上次團購後
大家瘋狂許願什麼時候還要開🤣
私訊也陸續收到好多人反應一個月直播一次：
「真的好不過癮啦！」先面壁思過反省三秒！

趕快留言告訴妍萱❤️❤️

#此文加碼再送三位購物金

📪 號外號外！米奇真的來信了
#寫信給米奇(下)
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前情提要寫信給米奇(上)在這兒：
https://reurl.cc/WX1LMO

沒想到前一次隨著澔哥荒謬寄信到日本去，
真的順利的信件到達了迪士尼還獲得了回信！

一張明信片上寫著：
“Dear Howard, Thank You!”

『媽麻我是Howard那Dear是誰？』
『米奇哥哥來告訴我他收到了嗎？』
『那為什麼他們可以住在城堡裡面？』

我們收到明信片都驚呆了，
因為誰也沒有想到一個小孩的童心能有回應:)

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我家的鞋櫃在半戶外的前陽台，
我印象很深有一年我在鞋櫃裡找到聖誕禮物，
因此深信不疑是聖誕老公公半夜到我家給我禮物。

小時候的聖誕夜就是這樣掛著聖誕襪早早去睡，
再隔天早早起到處找著聖誕禮物被藏在哪裡，
那樣單純的童心和天真的期待真的很無邪。

長大後當然就知道禮物是爸媽花錢買的，
天底下哪有什麼不勞而獲的事連花錢買樂透都很難中，
漸漸的我們對於事情已經自以為是的透析。

譬如說，
這次得寫信給米奇也是，
大人都抱持著算了$30元寄到日本當騙小孩買個夢想，
只有澔哥始終相信著米奇會給他回覆。

米奇的回覆也讓我再次感受到消失已久的童心。

Thank You ! 東京ディズニーリゾート

♪──── ──── ────♪
預告：下週有機製成泡沫牙膏準備開團囉！
🌳https://linktr.ee/hiObaMa

2021/09/28
今天本來想在老公公司附近找個餐廳吃飯 載小孩去
然後臨時約爸爸下班來給爸爸驚喜

但是哥哥現在小三是整天 作業也不少
考慮到在外面吃飯回來再寫作業會弄很晚
所以就乾脆再訂了我們都很愛的牧石回來煮當生日大餐也很好 吃得好滿足
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問老公40歲了有什麼感覺嗎？ 他說沒有
但房子有了，妻子兒子車子也都有了，看來只剩金子有點不夠🤣
另一種ㄐㄧㄥ子則是被關起來惹(喂)

但最近我們倆共同的願望是希望能換一台大一點的車～現在家裡兩台都是房車希望能換台休旅車
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在IG看到G友分享倒立的好處和自學過程 讓我躍躍欲試
我記得小時候倒立不難 沒想到長大以後有夠難
手根本沒力 更不用說一次凳上去 一點力氣都沒有
接下來繼續練習 看看能進步到什麼程度
如果有持續練下去的話再跟你們分享 哈哈哈

#祝老師們教師節快樂
#置頂文抽獎記得參加唷

◤ #WonderWheels夏日集合 🏖 ◢
生活是最豐富的故事來源，即使是相似的遊戲方式，只要換了場景，對孩子來說就能成為新的體驗！

🌱 春季耕作
除了筆，還有許多種創作的工具，例如每天玩的車車、積木和動物模型！用 #牛脾氣犁田車 沾些顏料畫出田埂，用 #鬃毛積木 壓出秧苗，還有圍觀鬥熱鬧的動物們留下腳印。像農夫一樣勤奮，努力插秧 ( 蓋印章 )，來把田地 ( 畫面 ) 填滿吧！

🍨 夏季甜點
#甜奶油冰淇淋車 營業囉，慕名而來的客人絡繹不絕！引導孩子透過點餐問答記憶正確的口味，找到對應配件完成美味的 #甜蜜蜜霜淇淋，同時練習結帳模擬生活經驗、培養金錢觀念。

🛻 秋季採收
每天吃的蔬菜水果在料理前長什麼樣子呢？#切盤蔬菜、#切盤水果來看仔細，將點名的蔬果採收到 #跟屁蟲拖拉機 的拖車裡。透過遊戲認識蔬果外觀及顏色，在限定空間裡擺放，試著不要掉出來，建立空間概念和耐心。

🎄 冬季祝福
一年一度的聖誕節雖然寒冷，卻能讓心溫熱，是聖誕老公公送給所有人都能實現願望的日子；不過必須點亮聖誕樹上的星星才能傳遞心聲！#後空翻斗車 載來聖誕樹材料，跟孩子一起用有限零件創造獨一無二的作品吧 ❤️
愛玩的 Wonder Wheels 還經歷了哪些精采故事？請和孩子一起告訴我們吧 😉

吳鳳（1699年2月17日－1769年9月9日），字元輝，清朝福建省平和縣人，任臺灣清治時期之嘉義通事。

因日治時期與臺灣戰後時期，皆曾在台灣的小學課本裡描述其「為革除原住民出草的習俗而捨生取義」。嘉義現存有吳鳳廟，奉吳鳳公為神祇。

關於吳鳳「犧牲自己以革除原住民出草習俗」的故事，最早可查到清朝有文獻記載類似故事，之後由日本政府開始做為安撫原住民、教化漢人百姓的工具，由官方高調歌功頌德，拍攝歌舞劇、電影，宣傳原住民文化屬於「野蠻落後」，應該被「教化」與「開化」；而吳鳳則被描繪為「寬大」、「仁慈」，以自我犧牲弭平紛爭的「義士」，為其治理政績背書而廣為老一輩人所知。

到了中華民國政府遷台後的時代，不僅直接翻譯並延用日本人的著作，繼續發揮其政治宣傳效益，吳鳳的故事更加被渲染炒作，在嘉義縣中埔鄉有了吳鳳廟、吳鳳紀念園，甚至阿里山鄉的前身也叫做吳鳳鄉，今日也有以吳鳳為名的技術學院等等。透過教育宣傳，文學渲染，電影戲劇等等的影響，這些「感念吳鳳」的舉動使漢人角度的吳鳳故事漸漸成為了一個「史實」。
不過比對鄒族口傳歷史、傳統文化則有許多疑點，偏離事實、歧視原住民，並造成對原住民的刻板印象，而備受批判。在原住民團體的一再抗議下，1989年教育部正式將此故事從教科書刪除。

https://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%90%B3%E9%B3%B3


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感謝各位衣食父母的支持與努力


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Song: DayFox - Riding The Wave
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