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周杰倫 https://youtu.be/FqzVcnrpxM8
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青峰唱《我們》完全唱出自己的味道! https://youtu.be/E-fOT7q0T4E
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林俊傑唱《領悟》超完美技巧撼動人心! https://youtu.be/nf6eYO7ol1Q
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府鑫老師-陶喆《搖籃曲》 https://youtu.be/DrcRCrxmW_4
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#裁判時報第109期 📌從東海翰林苑案談「營業行為」的涵攝/李惠宗(中興大學法律系教授)
本文評析最高行政法院108年度判字第116號判決,分析案例事實之爭點,涉及預計以多數套房「出租」可否視為「營業行為」,最後「出售該房屋」的一次性行為,應如何認定為「營業行為」的問題。就此,涉及營業稅法及所得稅法如何涵攝的問題。李惠宗老師逐一分析法律爭議,精準說明營業稅法以及所得稅法規範內容之適用與涵攝,就具體個案以及判決內容進行分析,執得一讀。
✏關鍵詞:稅疑惟輕原則、反面解釋、信賴保護、一時貿易所得、法律不強人所難、稅捐適用選擇權、特種營業人
✏摘要:
本案事實徵、納雙方並不爭執,乃納稅義務人於民國(下同)95年1月1日購買位於臺中東海大學附近土地及地上物,嗣改建為8層樓之建物,其內設有45間套房,於96年1月19日取得該建物之所有權後,持續出租收取租金(下稱「東海翰林苑」);復於99年8月31日將系爭房地以總價新臺幣(下同)50,000,000元出售與訴外人梁○○。納稅義務人就租屋收取租金行為,於97至99年申報綜合所得稅,並經國稅局核定在案,其後出售該房屋,亦申報個人綜合所得稅。
✏試讀
🟧「租屋」與「售屋」行為認定為營業行為之理由
私人以出租營利之目的而斥資購建房屋,於購建之後,又長期出租,收取鉅額租金,即屬事實上經營租賃業務,為營業行為,自屬經營租賃業務之營業人。另營業人銷售其非經常買進、賣出而持有之固定資產,亦屬整體營業行為之一部分,除屬於依營業稅法第4章第2節規定計算稅籍之營業人,免徵營業稅外,仍應課徵營業稅,此稽之營業稅法第8條第1項第22款規定自明。且參酌行為時商業會計處理準則第17條亦規定:「固定資產,指為供營業上使用,非以出售為目的,且使用年限在1年以上之有形資產;其科目分類與評價及應加註釋事項如下:……二房屋及建物:指營業上使用之自有房屋建築及其他附屬設備……。」
以上判決,就長期租屋構成營業行為,應可贊同。再者,營業人」,故其「銷售其非經常買進、賣出而持有之固定資產」……
🟧就經核定綜所稅是否構成信賴保護之理由
就納稅義務人針對「租屋所得」,已先行報繳個人綜合所得稅及針對售屋行為報繳「財產交易所得」,是否構成「信賴保護」而言,最高行政法院認為:
(四)次查,上訴人購地建屋出租及出售系爭房屋,符合以營利為目的,且持續性從事一定經濟活動之營業行為,亦不符合免辦營業登記,免課營業稅及營利事業所得稅之情形,自應辦理營業登記,課徵營業稅。縱其出租套房租賃所得部分,上訴人雖自行申報綜合所得稅,惟因營業稅與綜合所得稅屬不同稅目,尚不得因本件課稅事實已先受有綜合所得稅之核定,就認為出售系爭房屋非營業行為,而可免除其就該銷售行為負有申報繳納營業稅義務等情,經原判決論述甚明(參見原判決第22頁2)。是依上訴人經營模式以觀,乃該當於營業稅法第2條第1款所稱之銷售行為,上訴人依規定負有開始營業前辦妥營業記,並申報銷售額之義務,並不能因其自行申報年度綜合所得稅,將出租系爭套房之租金收入列為租賃所得,經被上訴人誤依其申報而核定,而免除其法定義務。
🗒全文請見:從東海翰林苑案談「營業行為」的涵攝/李惠宗(中興大學法律系教授),裁判時報第109期
📕本期目錄:http://www.angle.com.tw/magazine/m_single.asp?BKID=2793
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【 不安親的線上學習網站 】
小學階段我相信有很多父母偏好不安親
特別是中低年級時期
除了購買參考書、測驗卷、評量
有些線上學習的平台可以多運用
以下精簡的列出幾個免費學習平臺
怕寫太長應該大家看了眼花
重點是免費!免費!免費!
學習不在花了多少錢,有效才重要
免費資源得到的收穫更是無價啊
==========下列平臺資源應該會長期存在=======
👍1.『均一教育平臺』
⦿需申請會員
⦿國高中都有
⦿有線上測驗,但不是每個單元都有
⦿網羅各影音平臺上的學習資源
⇒https://www.junyiacademy.org/
不申請會員可由防疫學習專區進入,但不知道何時會關掉
⇒https://reurl.cc/V6N905
👍2.『子由數學』
⦿不需申請會員
⦿測驗為主
⦿家中需有印表機
⦿可自由組卷
⦿題目中的數字會隨機變化不重複
⦿網站有一直在更新題型
⇒https://reurl.cc/5l4Aeq
我個人很推薦這網站,這是由中央大學製作的
雖然不是對校內版本,但數學的學習,三大出版每年也是依據知識點的概念去組合成單元
這網站上,可以找到學習主題後(比如四則運算、100以內的加減),自由組題,印出考卷讓孩子練習
題目中的數字每次都會隨機出現
如果孩子常在某一道題上卡關,就可以多出幾題讓孩子練習
畢竟運算除了理解,還需要多練習
3.國家研究院『全國中小學題庫網』
⦿不需申請會員
⦿有不同學校的考古題成卷
⦿但...資料不齊全
⦿高年級以上到國中適用
⇒https://exam.naer.edu.tw/
4.『洋蔥數學』
⦿共用親子天下網站帳號登入使用
⦿影片有簡體字
⦿影音學習為主
⦿要收費
⇒https://reurl.cc/L34kvL
洋蔥數學員來是中國的線上學習教材
由親子天下導入後,配合親子天下的收費機制購買使用
這平臺我個人不強烈推薦
畢竟是中國配音、有簡體字
不介意的父母還是可以讓孩子使用學習
=======以下是教科書出版社的平臺==========
教科書的三大出版社,康軒、翰林、南一
這學期因為防疫關係,將各學習資源都放上官網
以前各學期能提前看到的只有新學期的教學計畫,
其他教師手冊、測驗卷等資源,要使用教師帳號才能下載
疫情過後,甚至109學年度是否持續會有,這就要看出版社的規劃了
1.『康軒國小線上 』
⦿目前只有國語科第一次段考前範圍L1~L4
⦿不需申請會員
⇒https://reurl.cc/V6Ndg6
⦿下載教師手冊要先申請會員,才能下載
⇒https://reurl.cc/b5DOb6
👍2.『南一防疫自學線上 』
⦿不需申請會員可以自行下載
⦿各科全冊資料都有
⦿學習單活動單影因資料都有,很齊全
南一這次願意放出全部的教材很難得,以前每學期光是要看新學期的學習計畫,等到開學了都還不一定看的到
數學、自然科、社會科,就算不是用南一的教材也可以對到類似單元來利用學習。
⇒https://reurl.cc/1x35AY
3.『翰林』
⦿下載資料要先申請會員
⦿影音觀看可以不用申請會員
⇒https://reurl.cc/xZLrq1
📌『學習吧』
如果看上面三大版本切來切去很困擾
在不同版本裡已經迷路了
家長可以直接看『學習吧』網站的使用
請看這篇👉https://reurl.cc/QdEmDo
#小學課程
#線上學習資源
#防疫線上學習
翰林教科書購買 在 Zen大的時事點評 Facebook 的最佳貼文
性解放並不是字面意義 悲哀阿 亂理解又不查字典...這種字面意義直面解經法 真的是鬧笑話又丟臉 難怪過去教會會出現看著漢字聖經胡說八道的事情~~~
關於《風向新聞》2018年10月5日刊登投書(並於2018年10月15日經Yahoo網站轉載)之說明:
該投書所述,與台灣事實查核中心之查核報告內容與結論,均嚴重不符。恐有誤導大眾之虞,特此澄清。
1、本中心報告結論如下:
【錯誤】網傳國中教科書將教「性解放」、「性愛自拍」、「師生戀」、「人動物交合」等「禽獸不如政策」?
查核團隊一一檢視國中教科書是否教「性解放、性滿足、性愛自拍、鼓勵統計性伴侶人數、師生戀、人動物戀等」,並沒有發現傳言指稱的課本章節和主題。
可能與指涉主題相關的課文內容為:「對性與愛的規範是要彼此得到對方的尊重,並在雙方自願、不傷害他人的情況下滿足自己的性與愛。」「性伴侶愈多的人,愈容易感染性病,所以忠實單一性伴侶更能減低感染性病的風險。」等語,均非傳言所指性解放政策。
此訊息應為「錯誤」的謠言。
2、查核報告內文清楚說明查核的過程、證據和結論(如上)。
並非投書所指述:
“在這個查核中,直接被貼上【錯誤】這個標籤...因為,事實是:國高中教科書內「早已在」教性解放、性愛自拍......
誰會知道錯誤的只是那個「將」字,而真正的事實竟然是「早就已經在教」呢?”......
查核報告全文連結:https://tfc-taiwan.org.tw/articles/112
**
查核報告內文:
民眾申訴通訊軟體間流傳:「國中教科書將教性解放、性滿足、性愛自拍、鼓勵統計性伴侶人數、師生戀、人動物戀等禽獸不如政策」......
傳言指出這些教材將出現在107年度第一學期國中教科書,查核中心根據教育部公吿「107學年度國民中小學教科圖書一覽表」,購買國中二年級健康與體育課程市面上的兩個版本:翰林版、康軒版,針對傳言內容條列的5項重點來一一比對查證。
爭議點1. 國中健康與體育課本是否教導「國中學生如何性滿足」?
查核團隊查核教科書內容,並沒有出現謠言指稱的課本章節和主題。
相關文字僅出現在翰林出版社國二下健康與體育課本中第81頁,〈第三篇 青春性事〉提到「現今社會對社會對性與愛的規範是要彼此得到對方的尊重,並在雙方自願、不傷害他人的情況下滿足自己的性與愛。」(圖2)
另外,在課本第85頁〈揭開色情面紗〉則提及「沈迷於色情物品,容易讓人只為了刺激感官、滿足性慾,而忽略人性。......」(圖3)
而這些課文亦未教導國中學生如何性滿足,課程旨在教導伴侶之間的尊重。
爭議點2. 國中課本是否教導「如何性愛自拍」?
查核團隊檢閱了康軒與翰林兩個版本的國二健康與體育教科書內容,並未發現任何有關「如何性愛自拍」的課本章節、主題,亦沒有相關文字。
爭議點3.國中課本鼓勵統計性伴侶人數?
查核團隊檢閱教科書內容,並沒有出現謠言指稱的課本章節和主題。
類似文字僅出現在翰林出版社在第94頁〈性病知多少〉提及到「性伴侶」有關的內容(如圖4)「一般來說,性伴侶愈多的人,愈容易感染性病,所以忠實單一性伴侶更能減低感染性病的風險。」
另外,康軒在第44頁〈遠離迷惑迎向健康〉也提及到「複雜的性關係會增加感染性病的機會,並將性病傳染你的性伴侶。......」(如圖5)
兩個版本教科書皆是宣導「單一性伴侶減低感染性病風險」的概念,並未有任何鼓勵統計性伴侶人數的內容。
爭議點4. 國中課本內容是否有介紹「師生戀」?
查核團隊檢閱了康軒與翰林國二健康與體育教科書內容,並未發現任何有關「師生戀」的章節主題和內容。
爭議點5.國中課本內容是否有介紹「人動物戀/交合」?
查核團隊檢閱了康軒與翰林國二健康與體育教科書內容,並未發現任何有關「人動物戀」或「人獸戀」的章節主題和內容。
結論
查核團隊一一檢視國中教科書是否教「性解放、性滿足、性愛自拍、鼓勵統計性伴侶人數、師生戀、人動物戀等」,並沒有發現傳言指稱的課本章節和主題。
可能與指涉主題相關的課文內容為:「對性與愛的規範是要彼此得到對方的尊重,並在雙方自願、不傷害他人的情況下滿足自己的性與愛。」「性伴侶愈多的人,愈容易感染性病,所以忠實單一性伴侶更能減低感染性病的風險。」等語,均非傳言所指性解放政策。
此訊息應為「錯誤」的謠言。
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