D102 晟景英文週計劃！居然被我打入冷宮 （驚嚇200%） 如果有跟我聊過或是有認真看我ㄉ文或限動的各位應該不難發現我英文真的很喜歡用晟景&常春藤～ 但寫完這本指考週記我真ㄉ是 傷心到差點失戀😭 以下幾點供大家[參考]～ 1️⃣難度很跳tone 前兩回按課本內容編寫的範圍 偏難（而且是真的難ㄉ辣種🥲）後面10回難到簡單的都有 有好幾回寫完會覺得跟模考甚至歷屆相差很多 2️⃣題目水準沒有很好 這本後10回指考模考真的是出的有點⋯⋯（哭哭）除了上述提到難易度的問題 還有就是文章通順度的問題 這次的文章看起來真的卡卡（連跑去問老師問題的時候老師都說 呃mmmm）如果有寫常春藤、妙妙卷、Live ABC等等大廠的模卷就會知道順&不順的差別（希望這樣講有人懂我意思 會太抽象嗎） 大概就是以上兩點 這兩點問題就已經滿大的了😭 主要是因為他的出題方向跟考試有蠻大的差異 所以在寫的時候會覺得有點浪費時間～ 不過因人而異啦 建議在買參考書前還說是要自己看看！ 除了看內容以外，也要看一下詳解寫的好不好（畢竟訂正是進步很重要的一環！） 祝各位都找到適合自己的參考書❤️ 明天要開始寫翰林的週複習 之後再跟大家分享我的讀後感😌✨ #讀書計畫 #讀書帳 #勉強垢 #studygram #instastudy #study #studydaily #0203students #AST

在自習教室看學生讀數學的時候，最常看見的一個場景就是學生會左邊放講義，右邊擺詳解，然後左右一直對照，頻頻點頭，最後就把詳解原封不動的抄到講義上！ 這就是我認為，學生在使用參考書的詳解時，最大的一個錯誤 就算看完詳解也都懂了，最重要的是把詳解蓋住，重新再梳理一次解題的過程，然後問自己： 為什麼要這樣解？ 有什麼關鍵字嗎？ 那這個策略我可以應用在相同的哪些類似的題目上呢？ 你要知道詳解是那位作者老師寫出來的，是他的想法，不是你的想法，所以每次遇到學生拿著詳解來問，跟我說，他看不懂詳解的時候，我都會反問他：「那你的想法是什麼？」 這種狀況，尤其常發生在排列組合，詳解就寫個C(5,3)再乘以2!， 然後你看不懂就會想要問為什麼他要這樣寫 實際上有時候我也真的不懂作者他為什麼要這樣寫😂 所以你一定要去釐清自己的想法，你怎麼想比作者怎麼想還重要！ 我曾經做過一個實驗，我在高三的補習班通常都會使用「學測週計劃」（翰林出版）作為每週作業 在A補習班，我把詳解發給他們，讓他們寫完在家裡可以自己對答案 在B補習班的主任支持下，我把詳解收起來，學生當然唉唉叫 最後每個月我從週計劃裡面抽出一些題目考他們 B補習班的學生答對的題目幾乎是A補習班的兩倍 所以有時候，我認為詳解就好像毒品一樣，你越依賴他，你就越離不開它，可是你要記住在考學測/指考的時候，你旁邊是沒有詳解的。 所以，今天這篇文章希望給大家一個正確的概念，先把題目花一點時間想過一遍，就算不會也要清楚的寫下你從裡面看到哪些關鍵字 下一步才是打開詳解，看看「你與詳解的距離」，如果只差臨門一腳，那就去問自己那一腳是什麼？ 那如果你跟詳解天差地遠，接下來不是去想作者為什麼要這樣寫詳解，而是為什麼我想的跟作者不一樣？我有搞錯什麼嗎？ 最後看懂詳解之後，一定要把詳解蓋住，用自己的想法，把過程寫下來 如果詳解看不懂，最棒的作法是把你的想法告訴老師一起討論，而不是一直想要去理解詳解在寫什麼，或許你的解法比它更棒👍 以上是我認為使用詳解上的建議，希望對大家有幫助！ #微補習#高中數學#數學#解題#學測#指考#詳解#詳解使用守則

#210221 開學前一天我終於趕出來了 如果還沒有要買的朋朋可以先收藏起來 之後要買書再拿出來看（？ - 📖國文 🔹議題式的閱讀與思辨（翰林） 他是一本閱讀測驗，以白話文為主，有少許的文言，有很多問答題，比較符合108課綱的趨勢。 🔹月考王古文30篇（龍騰） 這本完全都是題目，是按照古文三十編的，題目都是各校段考題，有分成基礎、進階、挑戰，但畢竟是段考題，還是會混到一些非古文三十的題目，有些甚至是沒讀過的篇章。 🔹搶救國文大作戰（龍騰） 就是一本工具書，各類國學常識、字音字形等等的都整理的非常齊全，美中不足的是它對古文三十的整理偏少，比較少見的字還是要去翻課本找原文才知道。 題本我沒寫所以就不說了(・∀・) 🔹主題百匯（晟景） 一樣是重點整理的本本，相對於搶國明瞭很多，多用表格整理，也有題本但我也沒寫(о´∀`о) 🔹國文科歷屆大考試題分類解密（三民） 收錄了超過十年的歷屆學測指考題，而且是按照主題編排，而不是年份，可以找出自己最弱的地方去加強。 🔹95～105學測歷屆試題（翰林） 我從學校的舊書堆撿來的，原本打算要刷不過因為一堆二類組科系不看國文所以就沒寫了哈哈 📖數學 🔹對話式（晟景） 題目有簡單的也有難的，每單元後面的歷屆試題較多，書末有一到四冊的公式整理，考前複習很方便。 🔹學測A++（晟景） 有很多可愛的插圖，題目也有簡單跟難的，每單元後面的歷屆較少。 📖英文 🔹克漏字（晟景） 根據敝校某英文課老師所述，這本克漏字難度較高，但題目編的還不錯，如果剛開始練習覺得一半以上都看不懂，可以先寫難度較低的題目，或者先充實單字量。 但是有些模考題難度也會跟這本差不多，先被虐一陣子再去寫模考就不會桑心了（x 🔹主題式翻譯（翰林） 有大量的題目可以做練習，詳解的句子都還挺優美的，而且有提供同義字。 📖物理 🔹學測A++（晟景） 有很多插圖，讓我寫的時候心情很美麗，題目不多，而且偏簡單，可以迅速掃過，了解學測範圍有哪些。 📖化學 🔹魔力（翰林） 重點整理還蠻詳細的，範例也很充足，每單元後的歷屆試題跟練習題不多也不少，適合ㄧ刷。 🔹學測周計畫（翰林） 就是題本，每單元前面有一咪咪重點整理，因為少到可以忽略所以我都沒有看。我個人是二刷使用，題目中規中矩，但有些很白癡... 📖生物 🔹學測新導向（翰林） 重點整理有點精簡，所以後來我讀學校老師的筆記，題目充足，但指考題跟學測題都混在一起，對二類考生比較不友善。有很多素養題aka閱讀測驗。 🔹學測周計畫（翰林） 每單元前面也是有重點整理，但真的是有夠少所以我也沒看。題目的部分有很多是選修的課程，而且題幹也沒有敘述，身為二類考生我覺得非常不友善。素養題也編得不好，甚至出現「請問下列哪個最適合當這篇文章的標題」我以為這個只有國文英文會出現... 📖地科 🔹嘿皮書（華逵） 就是工具書，重點整理非常完整，題目也非常充足，但有些計算是已經被課綱拿掉的，美中不足的是排版不是很優，而且詳解寫的很主觀「我想xxx同學們應該都清楚，所以可以得知選項是...」諸如此類 有少許（5題以內）的地理指考題，不過地科跟地理本來就有些重複的地方所以我是覺得可以接受。 收錄超過20年的歷屆試題，寫完之後我覺得獲益良多。 🔹雄女自編講義 雖然雄女是地科的學科中心，但我個人認為這本編的不是很好，很多重點整理的部分都是草草帶過「這部分同學可以參考課本」我是二刷題目而已，重點整理沒看 題外話：每個單元編的老師都不一樣，所以有些題目在單元的最後面，有些在小主題的最後面，我覺得有點阿雜 - 因為沒考社會所以只有這樣 啊這些僅供參考 下屆是新課綱 內容可能有調整也說不定w