【小孩直接叫父母的名字，你能接受嗎?】

延續前幾天關於稱謂的話題
在明白稱謂不過是個代名詞
以及隱藏在稱謂當中的權力、責任與期待後
我不禁問自己：

「那我可以接受孩子直接叫我的名字嗎?」

坦白說，當我開始想像孩子直接叫我的名字時
我的確有被冒犯的感覺
甚至覺得怎麼可以沒大沒小
但我也明白這樣的感受
來自於長期被教育下的結果
就像有一道封印刻在腦中，跟你說不可以這樣
或是應該要那樣，但，真相與真理是什麼?
這讓我想到另一則故事

「有一個非常貧窮的家庭
　雖然窮，但一家人非常的相親相愛
　每天粗茶淡飯卻過得很幸福
　母親每週都會預備一頓豐盛的餐點
　而餐桌上都會有一條新鮮又肥嫩的魚
　開動後，母親總是先將魚頭夾進自己的碗裡
　孩子們以為母親愛吃魚頭
　還會主動幫忙夾魚頭給母親
　母親只是笑笑地說謝謝
　後來孩子們長大了
　因著努力的學習與打拼而有一番成就
　生活品質相對也改善許多
　孩子們紀念著母親一直以來的付出
　於是準備了豐盛的一桌菜來招待母親
　其中有一鍋滿滿的魚頭，是為母親特別預備的
　而當這一鍋魚頭端到母親面前時
　母親的表情非常錯愕，大家感到疑惑
　在孩子們的詢問下才知道
　原來母親並不愛吃魚頭
　而是為了將魚肉留給孩子們
　選擇先將肉少刺多的魚頭吃掉」

這個故事提醒了我
我的想法與認知不一定完全正確
如同聖經裡說的

「若有人以為自己知道什麼
　按他所當知道的，他仍是不知道。」
- 哥林多前書 8:2

蘇格拉底也說
「我只知道一件事，那就是我什麼都不知道。」

所以我很喜歡去質疑自己原有的想法與觀點
並且透過不同的角度去思考、微調甚至是修正

拉回小孩直呼成人名字這件事

在我原有的觀點中
直接稱呼比自己年長對象的姓名
就等同於沒禮貌、沒教養
就連我的舅舅一直以來都表示
可以叫他的英文名字就好
我也從來「不敢」這樣叫，還是以舅舅稱呼他
深深刻印在腦中的觀點與認知限制了我的行動
階級制度、縱向關係，以及人有長幼尊卑之分
已烙印在我的生命裡
當我擁有這樣的觀點
我就無法落實真正的平等在親子關係中

要突破，就需要有新觀點的加入
與舊觀點碰撞激起火花，最後整合成新的方向

我想起有認識一對母女，他們一同都在教會服事
女兒也都是直接叫媽媽的英文名字
會覺得沒禮貌嗎?
完全不會! 反而覺得還隔外的親切零距離
同時也想到國外很多家庭成員
也會直接以名字稱呼彼此

所以這件事沒有絕對的對或錯
完全是跟文化和習慣有關
再來探討那被冒犯的感受來自於何處?
以下為我腦中各種想法進行辯論的小劇場🧕🏻🆚👸🏻

🧕🏻「被冒犯是因為被小孩叫名字感覺不被尊重」
👸🏻「不被尊重的感受來自於什麼樣的觀點?」
🧕🏻「因為我比較大，在家中地位比較高
所以需要被尊重」
👸🏻「所以小孩比較小，就不需要被尊重嗎?」
🧕🏻「話不能這樣說，這是兩件事」
👸🏻「所以你覺得小孩叫你的名字
會帶給你威脅是嗎?」
🧕🏻「是的」
👸🏻「威脅到你的什麼呢?」
🧕🏻「權威」
👸🏻「所以小孩叫你的名字
會讓你有被降階的感覺是嗎?」
🧕🏻「好像是」
👸🏻「降階不好嗎?」
🧕🏻「人都想往高處爬阿，當然希望自己擁有權威」
👸🏻「不過往下走一步
就能與孩子站在平行的位置」
　 也能與孩子更靠近、更親密」
🧕🏻「好像也是」
👸🏻「放棄權威不容易
但能換得與孩子更多的連結
　 你，願意嗎?」

當我突破心防的封印
(這時好想學庫洛魔法使大喊：封印解除!)
再次想像小孩叫我名字時
那種被冒犯與不舒服的感覺就消失了

於是，身為實踐派的我當然展開行動

👩🏻「從今天開始，你們可以叫我瑋玲喔!」
🧒🏻「媽媽」
👧🏻「瑋玲」
👩🏻「恩，要叫媽媽或叫瑋玲都可以」
🧒🏻「媽媽」
👧🏻「瑋玲」

喬伊一開始完全不敢叫我的名字
只有在玩遊戲時敢 (老師點名學生的遊戲)
而唯可完全沒障礙，叫得非常的順口
我從一開始的接受，到現在能享受
喜歡孩子叫我名字的那份親暱感
也覺得自己好像變年輕了 (誤)
解除封印讓我感覺很自在也很自由

同時孩子們還是最喜歡叫我媽媽
稱謂不再是枷鎖，而是重新連結
脫去當中的權威，回歸為那份獨有的關係

「媽媽，是專屬於我的代名詞
　也代表著無人可取代的身分」

稱謂沒有不好，只需要重新檢視
讓稱謂沒有束縛，只有歸屬❤️

今天是老漁夫經典期貨當沖年度優惠的最後一天，我們來看一個學員的加入心得吧

我是個補習班老師，教課的薪水不高，我又只會定存，以為總會積少成多的一天。直到我不經意的看到定存利率，才發現「成多」的那天，好像越來越遙不可及。

只是努力工作，真的不夠。為了增加收入，我才開始自己研究投資。

先從買金融股開始，第一年賺了六七萬，就遇到一次六七百點狂殺，這幾年波動又特別大，我重心慢慢移向短線操作。

去年三月，又遇到台股因為疫情大崩盤，持股停損就虧掉 70 萬，我以為期貨多少可以避險，結果谷底 Ｖ 型反彈，除了股票虧損，還被軋空多賠 10 萬，超崩潰，讓我下定決心砍掉重練再出發。

我後來運氣不錯，學到很好的股票短線操作方式。但一陣子後，算算手續費跟交易稅，還是不划算啊。考量成本，我想把重心轉到期貨，但自己試過幾次，又一直在賠錢，得趕快要找個靠譜的方法。

先前老漁夫有一個選擇權社團，我那時重心還在股票，只買了單堂課程來看，對老漁夫的教學風格和講義都有印象。

當我想專心學期貨，第一時間就想到老漁夫，便加入了期貨當沖社團。

老漁夫的教學內容很有系統，交易風格也很細緻。每天都會發一篇覆盤文，線圖實際講解：線是怎麼畫的？為什麼在這邊停損停利？

把你今天可能遇到的問題都提醒一遍，留言也每篇都回，這一點對於任何想要學投資的人來說，都是非常重要的！

如附圖

最欣賞團長的一點，就是可能 10 次交易有 2 次虧損，團長也會誠實把這 2 次的單子貼出來，把自己當教材來講解。讓學員知道，方法就算虧損了，也在策略掌握範圍中，要知道外面很多人是連虧損都不承認的⋯⋯

這就是有沒有學到正規打法的差別：不是說有賺錢就是好方法，而是遇到行情不好、策略不合，或是跟想像不同的時候，你知道為什麼會虧損，也能控制虧損的幅度，做出調整。

所以，才能賺的心安理得，虧損心裡踏實，不會患得患失，擔心是方法失靈還是自己做錯。

在市場裡做交易，每個人應該都要學一套正規打法，尤其如果跟我一樣有過大賠經驗，找不到方法的人，真的可以從老漁夫的期貨當沖社團起步。

我參加社團快滿一年了，團長非常有紀律，回答發問很細心，我們團員都看在眼裡。

前三個月我真的很認真，影片重複看好幾次，睡覺也放著聽，希望夢裡還可以繼續學習。

兩個月左右，我用老漁夫的策略練習，每天小台試水溫，停損停利做確實，不要凹單，就從以前會大賠變成小賠、不賠，勝率跟操作狀況穩定許多。

那時我就有感覺，2021 年我一定會從小賺變成有機會大賺。果然，我今年獲利大爆發，上半年都賺得很爽。

六月時我妹生了小孩，我也正式當上舅舅啦。我就從那陣子從市場賺到的錢，大方包了個兩萬的紅包，每個人都開開心心的，我不禁就想，學會投資來賺錢還真是挺不錯的。

最後有一點要分享，在社團裡有沒有提升學習效果的技巧呢？我想就是耐心吧，要有耐心將團長的功夫內化成自己的實力，耐心累積財富，細水長流，把握每次出手的機會。

我自己也是老師，也看過各種學生，哪些學生後來會學成功，大概都看得出來。初期大家都不懂的時候，都是在磨，但有耐心等到成果，收穫就會像火箭一樣噴發。

這一年來，我在社團裡感受到的，就是經歷這樣的神奇過程。我當老師的時候，能做的，就是比學生更有耐心，鼓勵他再堅持一下，繼續回答問題，直到他真的學會了。當我對調了老師與學生的立場，在老漁夫社團也能感受到這樣的用心。

再來，是團長也是人嘛，是人在做交易，就可能會有失常出錯的時候，但就因為是專業，就算犯錯或不如意，也能用最快的速度修正回來。我看得出來，老漁夫就是有這樣的實力，這就是專業。

我白天本來就有看盤優勢，現在老漁夫又推出夜盤策略。如果沒排課的晚上，我就能一整天做交易，只要想賺錢都有機會，真是太期待啦。

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這位學員的學習情況就很經典，一開始自己做，有一天突然驚覺，這樣下去不行，真的需要有個確認有效的策略+一個教練手把手教，然後開始加入老漁夫社團，從頭開始學習。

學習以後也不是馬上就能賺大錢，沒有什麼一夜致富的神話，就是慢慢從大賠，變成小賠，打平，然後開始小賺，到持續穩定獲利，你認真一點大概花三個月走到這一步也就學成畢業了。

未來幾十年你都能用這套技能賺錢。

又因為老漁夫社團教的是期貨當沖，所以無論之後的盤勢是走大多頭，還是要崩盤，都跟你沒什麼關係，反正老漁夫這套策略就是每天進場賺個20～40點收工，多頭空頭都一樣。(團長長達一年半的示範單就是用一口單，平均每天賺兩千多到四千塊)

如果你最近也是操作地不太順利，與其把錢賠在市場，把這套策略+360天高手每日照顧你的服務帶回家

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往年父親節都是回台中訂餐廳辦桌（茜娘親戚很多😆），今年不敢去人太多的地方，則是辦在娘家家裡吃整天，距離上次見面已經是3、4個月前，看家人健健康康的聚在一起，便是最好的慶祝。

小時候我跟表哥姐弟妹一起玩，現在是我們的孩子們一起玩，晚上吃飯時加起來10幾個小孩，熱鬧到不行，家裡都快掀頂了。

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最近比較常看奧運，其中有一個新項目是 #滑板 🛹 ，屁寶和秦秦問那是什麼？說好厲害！

茜茜：「這是滑板，你們長大以後才能玩的喔！能夠運動很厲害的人，都是平常要花很多時間練習，有些人從很小很小就開始練習。」

屁寶：「是滑板車的滑板嗎？」

茜茜：「不太一樣，但都能訓練肌肉，就是你看書，骨頭旁邊有紅紅的肌肉，還可以讓你的平衡感變得很好，不會摔倒。」

停課這段時間，屁寶和秦秦一到假日就吵著要騎滑板車，平常只能在家樓下小小騎，終於可以帶他們去戶外騎個過癮。於是帶幾個比較大的去台中公園騎滑板車放電，大人小孩都有得騎。

最令我吃驚的是秦秦真的越來越進步，騎滑板車繞公園一大圈，她完全沒有放棄。

騎到時滿頭大汗，累到不行，整個人都在放空呆掉，回家以後飯吃很多😂 完全達到爸媽的目的！

我跟人夫謙騎完滑板車後，也累到午睡不醒，不只小孩放電，爸媽也放電😂😂

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我弟弟們都當爸、表哥姐也都有孩子，茜茜覺得現在的 #爸爸 其實都很願意帶孩子、陪孩子。

我大弟平時的形象很man，這個月他的大兒子4歲第一次上幼兒園，下午4:00下課，他3:30就跑去幼兒園等。

兒子下課說老師很兇，不想上學（猜測應該是會要求規矩，畢竟第一次離開爸媽這麼長時間，孩子都需要適應），他也很緊張的跟老婆講：「他才4歲，又不是要當兵。」

真的是很心疼小孩，如果他可以替代兒子去上幼兒園，他應該會去～我們都笑到爆😂😂😂

星星一到台中娘家就 #不落地 ，全程都有他的舅舅、叔叔、阿公輪流抱，還幫忙哄睡、餵奶🍼。

看到男人們都這麽愛孩子，國家未來的生育率有希望了啊‼️

#畢竟想不想生跟隊友很有關係
#願意多生幾個的通常爸爸都很給力

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今天星星送給人夫謙，最棒的父親節生日禮物是人夫謙教星星說：「爸爸。」

星星超棒的會跟著說：「爸爸。」
#我把影片放在留言處

陪伴孩子的每一個時刻，都在累積孩子對你的愛。
爸爸與媽媽的陪伴同等的重要❤️

㊗️所有愛孩子的爸爸們～父親節快樂👨🏻

借問一下 - 台灣人的FAQ
S2ep.11 [假abc543] 重男輕女：Boys 金包銀 • Girls 沒行情

你家也和我們家一樣，有個莫名其妙的傳統陋習嗎：男生什麼都是寶、女生什麼都不好

這次文青姊和Tony 要來細細拆解這不正確的、卻又不經意會被同化的親子關係，娓娓道來從我們的上一代延伸到下一輩，多少荒唐和失衡的趣聞軼事

那個從小被家人捧在手中的Tony 得了便宜還賣乖，擁有百分比關愛和呵護還說自己無感

然後在弟弟出世後變家族邊緣人的文青姊，這一路的怨氣，終於在這集殺紅了眼亂掃射

一樣是家庭式的對話
一樣好笑到氣喘會發

📢 噢對了、這集開場有兩個版本

☝在此誠摯的宣導：
如果你是第一次聽假abc543的朋友
請直接拉到第四分鐘開始收聽

然後啊☝如果是借問老朋友
歡迎一如往常從頭開始play
畢竟也已適應了姐弟的蝦扯北七話

🚀借問螢光筆捷徑：
00:25- 超級NG的Opening
03:10- 受不了啦！開場太爛了
04:00- 咳咳... 第二次開場
05:50- 文青姊的沒換氣連珠炮咒罵
07:05- 獨子獨孫聽起來好杯具
08:20- 迷信熱愛拜拜的脆弱男子
10:00- ㄟ媽媽會聽，你小心講喔
10:55- 舅舅們揮霍的青春
12:00- 又不小心free style歪樓了
13:10- 各位評評理我是矮冬瓜嗎
15:25- Tony Wu 替自己取的可笑名字
16:35- 跟屁蟲小男孩有夠煩人
20:00- 父親的誇張愛現讓人冒汗
21:30- 遺傳到媽所以我們才不會讀書
23:00- 誒！什麼叫做我壞到骨子裏
24:45- 蝦毀！Tony Wu 你想單飛了
26:05- 原來我不是成全的小蠟燭
27:35- 姐姐寵出來的出張嘴媽寶
31:25- Gay的雷達訊號嗶嗶作響
33:10- 沒出國讀書的家庭倫理小劇場

#借問一下 #家庭 #重男輕女 #台灣人 #偏心 #成長
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姐達人》文青姊蒐集各界職人來自介
Cast Talk》文青姊 feat. 嚴選玩伴來聊天
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人生奔四大小事》阿J夫妻近奔四來分享
係金欸小學堂》阿J金融業面面觀來解鎖
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本集主題： 潛行夢境繪畫展　張玉穎專訪
　　
　　隱身在捷運明德站附近的小巷弄，藝術家張玉穎的工作室就在一棟老舊公寓的頂樓。工作室和住家相距大約5分鐘車程，「靜謐」給了玉穎一個更好進行創作的空間，也因為頂樓的特性，彷如身處空中花園，隨意眺望，或休息、或深呼吸，都是暫時充電的好方法。
　　
　　靦腆的笑容，與玉穎害羞的個性不謀而合；瘦瘦小小的她，帶領我們走進創作的小房間，窗明几淨且一塵不染，若干瓣乾燥花及小巧可愛的作品點綴了書桌，角落的陶瓶中插著些許芒草，靜謐祥和的氣氛，最適合創作了，我想。
　　
　　畢業於台南應用科技大學美術研究所的玉穎，在高中時便可看出未來成為藝術家的潛能，課本上的塗鴉彷彿預言著玉穎的未來，在高中課本中，畫出了屬於自己的藝術創作藍圖。
　　
　　玉穎的父母對於子女教育非常民主開明，且有所規劃。很多人會覺得藝術家這條路艱辛難行，多半阻力是源自於親人的反對，但玉穎的阿姨是位名書畫家、舅舅曾是獨立接案的設計師、姊姊則是藝術大學雕塑系畢業，均是在這方面有所成就的社會人士，更增添了玉穎在藝術創作上的無所畏懼。阿姨對於玉穎的創作非常的支持鼓勵，也曾對玉穎的媽媽說：「玉穎的作品和別人不一樣，希望支持她讀上研究所」。玉穎的阿姨對玉穎藝術的啟蒙及影響力可謂非常深遠。
　　
細說創作主軸
　　
　　玉穎偶爾會覺得，人與人的相處似乎隔著一層摸不清又看不透的膜，模模糊糊的臆測摸索，並且往往游離於虛假與真實之間，面對不確定的恐懼感，是那麼讓人躊躇卻步，但卻又不足以完全地掩蓋過那點不斷溢增的探求欲望，人在渴望著汲取溫暖和安定的同時，也捉緊了矛盾。
　　
　　靠近是一種距離上的變化，同時也是人與人之間心靈交集所因應而生的某種溫度變化，隨著距離的拉近，我們開始感受自己以外世界的溫度。而人們彼此間總是存在著距離與隔閡，有時候，這樣的一種界線限制，讓我們很難以直接、純然的方式交流彼此，有時候卻也因為這樣的一種界線，讓我們能夠遠離險惡的種種。透過創作，玉穎欲描繪傳遞的是一種心靈溫度的變幻，一種渴求，一些安逸的寄託，觀察著社會的轉變，思考人與人之間的交流，舉止、表情、氛圍…，玉穎希望能夠透過一些意象或抽象時空的擬構，來詮釋一種心靈的寧靜之境。
　　
求學時期的經歷
　　
　　面對獨自一人的空間，玉穎回想，或許那時離開台北隻身來到台南讀書，最初學會的便是享受獨自一人的寧靜，一種自由平靜不受拘束的狀態，如同沉浸於創作繪畫那種自得其樂的自在，有時藉由色彩的縮減，維持在一個和緩的調子裡打轉，一如學習著調節現實生活中鬆懈與緊繃的節奏。
　　
　　創作系列中，以鳥為主體展開，羽翼沒有了翱翔天際的意象，刻意忽略足部的描寫，整個畫面營造的是一種靜的氛圍。敘述著追憶過往至今的成長歷程，普通的家庭，普通的生活，在沒有太大的波折且安逸舒適的環境下長大，卻隨時有種會被淹沒在社會人海中，如同一個小透明的存在。為此，在潛意識裡將自由與駐足限制在一個平靜安穩的表面下，小心翼翼的構築，並蜷縮在看似舒適的範圍圈內，舔舐、捉摸、囈想、顧盼。或許刻意遺忘了羽翼翔空時的絢麗，在意識層面下恐懼著凌空與墜落。
　　
展出畫作特色
　　
　　仔細觀察玉穎的作品，將發現，些許畫作因水而將畫面區隔成「水面上」、「水面下」兩種狀態，玉穎解釋這就像是一件事情的一體兩面，而她也透過顏料將自己對於事情的看法描繪出來。在其它作品裡，也充滿了許多大自然的生物，例如鳥類、花草植物等。大自然對人類來說，是一種餽贈、是一種恩典，從它們的姿態可以發現很多哲理，而鳥類也可視為是玉穎的自我投射，若隱若現的的藏身其中，也十分像極了自己的個性，不想要特別的突出。
　　
　　有時候在從家裡前往工作室的途中，瞥到路上大雨過後的花花草草，感受到它們生命力的旺盛，因而入畫，也是玉穎對於大自然細膩的觀察所使然。
　　
　　每個時期的畫作，因心境不同，所呈現出的顏色基調也自然不同。以大學時期的藍色系來說，當時玉穎對於未來思考較多，甚至思考藝術創作應暫時擱下，直接進入職場工作；而研究所時期則是暗色系，對於畢業後的前景也極為憂心，呈現焦慮的狀態；而現在的作品較為繽紛，是為彩色系，玉穎放下過去幾年的煩惱和擔憂，如實的反映在畫作中。
　　
平日的興趣及嗜好
　　
　　平日裡喜歡做些手工藝品，連轉蛋機、紙花…等對玉穎來說都不是難事，現在也在朋友開設的金工工作室幫忙，興趣也能作為工作選擇之一，對玉穎來說，是非常開心的一件事。
　　
　　詢問到玉穎平日裡的其它嗜好，她笑著回答說：「只要有必需品，應該可以幾個月都不出門」。但真實的狀況是，待一幅作品完成後，她會故意不理那件作品，沉澱一下，與三五好友出門，看看展覽，了解現在的藝術圈脈動。
（文：金車文藝中心）
　　　　
　　　　
張玉穎簡歷：
　　　　
學歷：
2010-2014 台南應用科技大學-美術系碩士畢
2006-2010 台南應用科技大學-美術系畢