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[爆卦]羊卡通電影是什麼？優點缺點精華區懶人包

雖然這篇羊卡通電影鄉民發文沒有被收入到精華區：在羊卡通電影這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

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　同時也有57部Youtube影片，追蹤數超過131萬的網紅YOYOTV，也在其Youtube影片中提到，看更多【YOYO熱門唱跳】專區►►https://www.youtube.com/playlist?list=PLo_HY74ov2N0cB0juF4WI5P00JvTKmKCC 芭比電影版【芭比之生日探險】10/11(一)下午2:00 #YOYO #芭比 #電影版 ★★寶貝學習推薦★★ ...

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羊卡通電影 在 ?牧羊人的日記? Instagram 的最佳貼文

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羊卡通電影 在 林凱鈞 Instagram 的最讚貼文

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  • 吳軒 Wu Xuan 手工皮包創作

    羊卡通電影 在 吳軒 Wu Xuan 手工皮包創作 Facebook 的最佳解答

    2021-09-07 18:49:32
    有 474 人按讚

    【抄襲？模仿？侵權？不要偷換概念~~】
    　
    好好的為什麼要突然PO這篇文？

    最近除了[刻在]這首歌抄襲風波外，

    又陸續有不同領域的作者被爆出疑似有該情況，

    最大的就屬某LINE插畫貼圖的事件。

    因為當事人可能的抄襲對象，是美國動漫公司，

    所以就有某爆料人FB的PO文中(好像其他人在Dcard也有)

    用我的事件來舉例，說迪士尼對侵權有多嚴~~~

    我也是朋友剛剛跑來貼給我看才知道。
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    對一個創作者或設計師來說，

    被指控、影射「抄襲」是很嚴重的指控、恥辱。

    你說我史迪奇包「侵權」OK呀，

    但你在罵的人他是「抄襲」耶？

    乾我屁事啊XD？

    不過我相信該PO文者對我並沒有惡意，

    或者只是對「抄襲、模仿、侵權」的定義不是那麼明確。

    並且他發文針對的對象與事件也不是我，

    應該只是剛好PO文時拿我來舉例而已~~

    但我覺得擺在一起討論，難免容易被聯想、劃上等號，

    所以想想還是要來解釋一下這個概念，

    並且做為跟迪士尼打過交道的老前輩(被打)，

    來順便跟大家科普一下XD
    (該文章我貼在留言處)
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    首先，「抄襲」、「模仿」、「侵權」

    是完全不同的三件事，我們一個個說：
    .
    .
    .
    「抄襲(plagiarism)」

    像是論文發表抄襲、歌曲旋律抄襲、服裝設計的抄襲等等。

    看到人家作品的手法技術、核心概念的成功，

    或者是其商業模式、產品的市場反應很好。

    就偷偷摸摸的、換湯不換藥的搬來用，以謀求更大的利益。

    並且最好不要被人發現。(重點)

    比較接近於「剽竊」，是一種在職業上比較不道德的挪用，

    所以「抄襲」這個詞，通常是比較貶意的。

    更甚者，像是喬X體育這種，

    LOGO故意搞得很像，讓想買NIKE的人買到他們的東西，

    這也是比較接近抄襲的定義，或者我們會叫他「山寨」XD。
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    「模仿(imitate、mimic)」則是中性的詞語。

    例如最近有個網路主播模仿柯文哲唱歌，

    (請搜尋：柯文哲 105度 真的超像XDDDD笑死)

    或是媽媽做HelloKitty的菜色讓女兒帶便當、

    萬聖節扮成無臉男、Cosplay成海賊王拍照等。

    你不會覺得這些東西很不妥、很丟臉，甚至可能自己都曾做過，

    因為這就是一種廣義上的「二創」。

    也就是把他人既有的作品當作主題元素，

    用不同形式的作品去延伸、表現出來。

    前提是大家都知道你的東西從何而來，

    所以大家看你的角度也跟抄襲完全不同，

    抄襲時會很怕被抓到，還要遮遮掩掩欲蓋彌彰；

    但模仿時（或者說二創時）卻是完全相反，

    你模仿的越像，或者在其基礎上融入自己創意，

    反而代表你越有才華。

    就像你也不會說陳漢典在抄襲DJ Dennis吧？
    (他就是故意要模仿啊，他還怕你不知道他在模仿誰勒~)

    不然《貓》劇的演員就是在抄襲一隻貓了。
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    所以，同樣都是學火影忍者：

    『大量將該動漫角色，融入自己的插圖創作，還出馬克杯、滑鼠墊、LINE貼圖等周邊，說我這是"台影忍者"。』
    v.s.
    『學火影忍者雙手擺後面跑步，大喊：「我是佐助！！」然後還用手裡劍扔你。』

    你覺得，兩者的意義會是相同的嗎？

    何者是抄襲？何者是模仿呢？
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    -
    好，上面兩個搞定了。

    至於第三個「侵權」又是完全不同的概念喔。

    侵權是種比較偏向法律上的用詞，

    跟抄襲、模仿可以並存，也可以完全無關。

    例如你走在路上拍人家臉，拿去做商業用途，

    不是抄襲，也沒模仿，

    可是侵犯了肖像權，那他可以告你，

    這種東西就叫「侵權」。

    而在法律上要認定是否侵權，

    是看既定的事實，而不是你大眾的觀感。（重點喔）

    所以很多山寨貨，一看就知道他是在抄襲某某某，你知我知大家知，

    但他一定侵權嗎？不一定。

    他可以巧妙的避開LOGO、註冊過的印花、或者專利，

    再硬坳說：這好像有點像，但還是不一樣啊！

    這會讓受害品牌很難在法庭上舉證指控他侵權。
    

    所以極端來說，

    即使律師主張：「作品沒有明確的侵權事實。」

    也不代表，你沒有抄襲的意圖或行為。
    (可能只你抄得有技巧，沒讓人抓到把柄罷了)

    反之，判決說：「作品有明確的侵權。」

    也不等於你就有抄襲、或剽竊了人家概念來用。

    例如你在Youtube上cover別人歌曲，

    可能尚未跟原作、唱片公司、詞曲創作人談好版權問題；

    或者你做電影懶人包解說影片，節錄原作大量的影音素材等等。

    這些行為都可能有侵權疑慮，

    但跟「抄襲」這件事其實比較無關。

    以古X莫來舉例，

    大家可能說他侵權，但你見過有誰說他是抄襲的？

    事實上，他侵權的方式也是侵的挺「原創」的，

    都是別人在抄襲他XDDD
    （畢竟這種詼諧、嘲弄式的電影解說，他可能是最早出來做的）

    所以，以上就是「侵權」與「抄襲」的不同。
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    P.S.我當時在事務所與兩個律師聊了一下午，

    幾乎把抄襲、版權相關的問題能問的都問了，

    我想我的轉述的說法，應該是有說服力的吧XD
    (只差請律師們來背書ㄌ，但感覺要錢ㄟ==)
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    好，最後給新朋友補充我與迪士尼的懶人包：

    去年我用"史迪奇"與"鴨嘴獸泰瑞"做了兩個造型皮包，

    我當初覺得作品的觀賞性應該很強，

    並且要把2D的圖像，用皮革這種平面素材，去做成3D的包款，

    還要把精品流行皮包，做成卡通風格，

    這是具有非常大的挑戰性的事。

    不但要能做得出來、還要夠像、神韻到位。

    光是那個超大耳朵，要怎麼做才能不垂下來，我就搞了非常久，

    我只能說，我最後成品那是真的像。
    (我無法貼圖或影片，自己GOOGLE吧)

    作品做好後我就PO到FB跟Youtube給大家看。
    （影片沒開營利，作品也沒販售、也沒用它來教學。）

    然而後來過沒幾個月，

    迪士尼的律師就發函過來，說這樣是侵權請我配合下架。

    即使我沒有營利行為、自己也下了很多苦心，

    可是在「未經原作、或版權持有者的同意下」，

    的確就是有侵權疑慮嘛～～

    畢竟，這個作品會受到大家喜歡，

    很大程度上，的確沾了他們的光，

    佔人家便宜，還跟他們上法院輸贏，也太荒謬ㄌㄅ？

    所以最後我們就和談收場，算是皆大歡喜。
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    那我想解釋的就是：單就迪士尼事件來講，

    確實有嚴重的侵權嫌疑，

    但我的模式跟「抄襲」還是有很大的不同。

    如果把皮革換成紙筆，史迪奇換成蠟筆小新，

    想像我拿紙筆畫好一張圖後，然後拿給你說：

    「你看我畫ㄌ蠟筆小新。很像吧？」

    ……這哪門子抄襲XD

    所以，請不要把這兩種概念混唯一談啊～

    我可不想被扣一個抄襲的帽子啊，很冤啊～～
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    這一年來，我繼續做我的事，其實這事也沒再拿出來講過，

    因為事情始末就很單純：

    雙方當時透過律師聯繫，我也覺得對方言之有理，

    接著我就發聲明解釋，隨後把東西下架了～

    迪士尼既沒告我、也很友善，大家積極處理、握手言和。

    雖然說有些公司鼓勵二創，支持Cosplay、同人誌這類作品，

    例如前陣子網路上各種作品洗版的「天竺鼠車車」，

    網路上一堆有用羊毛氈、用保麗龍、

    甚至還有把整台車包住的作品。

    我也有朋友去問過，

    他們官方對於二創的態度就是樂見其成，

    因為這也是間接幫他們作品宣傳。

    但迪士尼這種量級的企業，自有他們的考量，
    （他們哪缺你那點小流量haha）

    捍衛企業價值也好、角色形象也好，

    人家不想要你二創，我們該做的就是尊重～

    哪有什麼好坳的？

    甚至至今我都覺得他們有大企業風範，

    不會跟你鑽牛角尖，或借題發揮、獅子大開口、提出不合理要求，

    他就是適度的警告，只要你能理解配合，

    他願意點到為止，也捍衛了他們企業的立場。

    我自己學到一課，也拍成影片跟大家分享這件事，

    這樣事情就落幕了，皆大歡喜，不是很好嗎？

    我的態度在當時的影片已經表達的很清楚了。

    關鍵字就是：不要把簡單的事情搞複雜。

    有興趣的自己看，就這樣xd
    https://youtu.be/fSlg70JjHyc
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    P.S.
    大家都看過的泰國創作者Lowcostcosplay 低成本Cosplay

    同樣都是二創，

    差別在我用牛皮創作、他則是用自己的肚皮haha

    他的取材對象就比較高招，

    他去模仿鬼滅之刃、模仿海賊王、甚至模仿金正恩，

    但他才不會自找麻煩，去惹你爺爺迪士尼或任天堂XD

    你各位趕快學起來！
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    最後，該篇PO文所提到的LINE貼圖抄襲事件，
    我不是他們的粉絲，也沒特別關注這件事，
    所以也沒啥好評論的，
    我只想說：想想怎樣是最好的結果，該幹嘛就幹嘛吧XD

  • 螺螄拜恩的實話實說

    羊卡通電影 在 螺螄拜恩的實話實說 Facebook 的精選貼文

    2021-08-12 21:13:08
    有 668 人按讚

    【贈書】【圖文書/繪本《波可是個小鼓手》】

    「關於一面神奇的鼓、一座翠綠的森林，以及一隻堅持不懈、勇於演奏自我樂章的小青蛙！」

    打開書本，扉頁以蕈類和樹幹為原型，精心描摹上色的各式各樣森林小屋，帶來濃厚童話氛圍，令讀者情不自禁加緊腳步，想快快踏入繽紛多彩的幻想世界！

    繪本《波可是個小鼓手》由卡通《探險活寶》主要設計師馬修．佛賽繪製，他將製作動畫的經驗充分應用在平面作品中，以奇思妙想構成富有躍動感的幽默故事，斬獲多項國際大獎，並獲得各界讚譽。

    插畫以暖色系為畫作基調，大幅渲染瑰麗秋意，繪成小青蛙波可的線條簡潔圓滑，圓滾滾身軀和呆滯黑色大眼睛充滿喜感，讓人一眼愛上。繪本劇情逗趣，敘述波可的父母曾犯下多次災難性的錯誤決策，包括送她一把大彈弓（想來會變成空中飛蛙）、幾乎要壓垮小屋的巨大羊駝，以及本書主題─一面小鼓。

    書中以多幅鮮豔色塊塗抹出的特寫鏡頭放大角色面部表情，讀者可近距離觀察細節，感受凝聚的情感張力與強烈視覺衝擊。波可原本一成不變的神態，也隨劇情進展，在大大的瞳仁中流露警戒、懷疑等神色，細緻勾勒令人莞爾，閱讀期間全程錄出姨母笑，滿心期待波可下一個舉動。

    青蛙沒有外耳，但是有鼓膜，這個不幸的構造導致青蛙爸爸聽到波可終日鑼鼓喧天，還以為要過年了（並沒有），所以爸爸讓敲著小鼓的波可去外面放放風，才能休息片刻。

    孰料被爸爸視為慘劇的波可與小鼓，為平靜森林創造了颶風似的轉變，會樂器的動物一一加入波可，其他動物亦被美妙音樂吸引，波可儼然成為領頭隊長，樂隊漸漸成形。足足三幅連續跨頁插畫，為靜止畫面塑造電影般的強烈動感，壯麗構圖洋溢藝術感染力，每隻動物的樂器、服裝、肢體動作，以至於神情皆不同，有的賣力演奏、有的陶醉其中，透過圖像彷彿能聽到這支穿透森林的歡樂樂曲。

    故事從波可的強大破壞力開始，以她的神奇影響力結束，原先讓青蛙爸爸困擾的事情，卻在無意間突破侷限，展現了波可的特殊才能。《波可是個小鼓手》不流於刻板說教，以輕鬆詼諧的方式體現鼓勵孩子學習新事物的精神，當父母願意肯定孩子多方嘗試，便能從中發掘無限的發展性與可能性。

    而作者對於細部的用心，更深化了繪本寓意，例如：某段黑色幽默轉折突顯波可除了藝術才能外，亦能明快抉擇，維持樂隊秩序；又如，波可的父母在家庭角色扮演上，打破傳統性別刻板印象，母親坐在搖椅上讀書，父親繫著圍裙忙於家務，呈現溫暖和諧家庭氣氛。

    本書在作畫與文字上皆有許多巧思，每次閱讀都有不同驚喜，無論兒童或成人都能笑著閱讀，而青蛙爸爸應該會笑最大聲，因為波可一路打鼓還沒回家，今晚他終於能一夜好眠。

    【抽獎辦法】如下：
    1、這裡有『三本』《波可是個小鼓手》，要送給網友，有興趣的朋友請在本則動態下『按讚』+『留言』索取。

    2、留言請告訴我，你最想學會演奏哪樣樂器？例如：
    「《波可是個小鼓手》：烏茲拉拉，這樣才能反擊螺弟！！」

    3、活動時間：即日起，至2021/8/15(日)晚上十二點截止，屆時將於粉絲團公布名單。

    4、請正取得獎者於2021/8/16(一)晚上十二點前，回覆寄件資訊，超過領獎期限未認領者由備取遞補，寄送僅限台澎金馬。

    #波可是個小鼓手 #PokkoandtheDrum #馬修佛賽 #MatthewForsythe #三民 #卡通探險活寶主要設計師 #美國漫畫界奧斯卡獎艾斯納獎得主 #出版人週刊年度好書 #NBC電視台今日秀年度好書 #圖書館協會編輯選書 #美國國公共廣播電台最佳圖書 #亞馬遜網路書店最佳童書 #自我認同 #親子共讀 #繪本 #精裝

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  • 氣球達人 宋俊霖

    羊卡通電影 在 氣球達人 宋俊霖 Facebook 的最佳貼文

    2021-07-03 15:44:16
    有 220 人按讚

    2021.07.03(六)
    十二生肖快手氣球 & 募資進度報告！

    自 6/25 發布募資前的問券後
    現在已回收約 150 份的回覆
    欲上架之課程內容也在大幅調整後
    於 7/1 正式向 Hahow 提案了
    感謝大家的填寫！

    這邊統一回覆【您希望能如何調整課程內容？】
    【對於老師或者新課程是否有其他想說的話？】的問題
    我整理了十點給大家！

    1. 有人回覆說想學海洋主題、各節日主題、
    卡通人物（ex. 鬼滅、天竺鼠車車、波利、汪汪隊、迪士尼）
    或者是坊間難以破解的特殊技術之類的東西。

    不過這些跟本次課程主題不太相關，
    而且 Hahow 平台規定不能教授有版權的卡通造型，
    所以剔除版權物之外，
    我會將相關主題納入下次的線上課程或者實體課程裡面。

    2. 關於是否教授卡通版的可愛十二生肖？

    我覺得複雜且逼真版的十二生肖能折的出來，
    簡單可愛的卡通版其實就會變得相對容易，
    而且在解鎖單元裡面也會有一些可愛版的例子，
    所以不必擔心日後折不出想要的風格。

    這邊補充一點：
    關於十二生肖的製作風格分類的話，
    以氣球的兔子來說，
    我可以分成快手造型兔子 ( 三條內 )、
    卡通電影裡的兔子造型（數十種）、
    塞球的兔子、編織技術的兔子、
    場佈用的大兔子、兔子的服裝、必賽用的兔子、
    各國氣球達人所創作的風格鮮明的兔子
    (例如甲斐、西村剛、ちゃんだい等)、
    模仿真實兔子的氣球兔子、
    魔術師與兔子等等的類別。

    每種風格類別都有辦法做成一系列十二生肖的作品，
    但我也不太可能每種風格都教，
    所以才會以快手版、精緻版、場佈版三個面向來做教學。

    3. 有人反映說第四門課明顯是進階課程，
    想要跳過基礎知識篇已經有教過的東西，
    例如材料、設備、名詞、技法的介紹。

    我與課程專案企劃 Winnie 討論後
    將本次課程的材料、設備與名詞濃縮成一單元
    輔以 Notion 講義的方式提供
    降低舊生對於重複的東西再次學習的負擔
    而新生也不必擔心內容會因為刪減而沒學到該學的東西
    因為只是轉成圖片文字的方式來提供這樣

    另外這次的基礎知識篇會加開如何報價接案、
    如何繪製設計圖 ( 手繪與電繪 )、
    場佈執行 SOP 等單元，保證會有新的收穫

    4. 另外也有收到單元中需要加強的內容，
    例如說：單元中要有這樣折會很難看的 NG 示範、
    複雜結構概念的講解、
    不同物種的創作時要注意的地方、
    要如何畫圖拆解進行創作、
    以及完成的創作如何做延伸發想。

    很感謝問券中的回饋
    後來有調整了課程的單元內容編排
    這些細節之後都會照顧到的!

    5. 接案這部分的單元，
    也將會提供個人工作室經營的建議、
    接案時如何溝通、如何報價的介紹

    6. 場佈相關的單元中：
    將會有場佈實戰經驗分享和注意事項、
    例如說怎樣的場地適合怎樣的設計、
    佈置的時間掌握和人員分配、
    如何與案家溝通及提供設計的概念、
    如何繪製設計圖讓團隊伙伴能再協助佈置時可以方便分工，
    還有大型氣球作品的保存、搬運、組裝、破損修補。

    也有媽媽希望學了這門課，
    明年能幫小朋友的畢業典禮做佈置
    相信這門課能幫上忙！

    至於有中國的學生說想學商場式的大型氣球佈置，
    這部分會考慮納入募資解鎖的內容。

    7. 解鎖單元的部份：
    有人特別希望學習照片中金豬撲滿的作品，
    若以破 150% 就會解鎖一個大型商業作品示範的條件來說，
    當本次購課人數來到 540 人就會教到，
    全數的解鎖單元也會解鎖囉！

    ( 募資 30 人為 100% )

    8. 有同學想要我加開的比賽得獎作品解析
    可惜我目前得獎的作品大部分跟十二生肖無關
    最近也沒有氣球比賽可以參加
    總之會再提供各大氣球比賽中
    十二生肖相關得獎作品連結放在補充教材

    9. 有同學認為氣球佈置和氣球造型這兩者，
    因為是不同的類別應當分開教授。

    但我覺得很強的氣球單品需要佈置來襯托，
    很強的氣球佈置需要厲害的造型氣球點綴，
    所以這門課中才會想要將厲害的造型氣球和佈置一起教授。

    也有人說自己只做街藝，
    說用不到場佈和精緻造型，
    覺得這些教學應當拆分開來賣。
    不過拆分販賣可能會賣得比較貴，
    學到的東西會比較零碎，
    故這次課程融合
    《快手氣球 x 精緻氣球 x 場佈實戰》
    的方向是不會變的。

    承接第九點希望拆售課程的意見，
    有些人說沒有時間學習完整套 6 小時左右的課程，
    只想以小單元學習購買，
    不過這門課若在 Hahow 上架之後，
    除非合約兩年期滿，我將課程下架，
    才能在自己的網站一個一個單元販賣。

    或者之後針對其他的單元主題，
    會選擇在個人網站以 Vimeo 私人影片、
    氣球教學電子書或 YouTube 會員的形式經營。

    10. 課程風格的部分，同學覺得第一門課最為幽默，
    後面比較嚴肅，希望能維持第一門課的風格。
    另外也希望教學上可以讓小朋友也聽得懂。

    我覺得編織課和塞球課比較嚴肅的關係
    可能是跟製課難度有關
    因為過於知識性、理論性的觀念我無法隨興發揮
    得要照著大綱和文字稿念
    所以才會比較嚴肅些

    而這次的課程相對而言有比較多的自由彈性
    可以再期待第四門課的表現

    其他的意見例如希望能開設分享會，讓大家不會怠於學習
    我的計劃是開課後會開設 Discord 的線上討論區，
    之後疫情過了可以再辦分享會甚至是實體課程這樣。

    --

    上架進度報告到這邊
    我預計將會在一周內收到課程審核建議與排程上架的時間
    再請大家耐心等候！

    #BalloonArt #造型氣球 #バルーンアート
    #十二生肖 #快手氣球 #街頭藝人 #氣球造型
    #鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬

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