雖然這篇總倉頡鄉民發文沒有被收入到精華區：在總倉頡這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章
在 總倉頡產品中有70篇Facebook貼文，粉絲數超過0的網紅，也在其Facebook貼文中提到， 馬來西亞最大華文報章《星洲日報》 上週和本週六，副刊都有全版阿金的文章和報導 感謝曾毓林主編～ 印刷版的華文報章有一個特色： 內文是簡體字的 但是標題仍然保留繁體字 1980年代之前，馬國華文是以繁體字為主，為了加快書寫速度，民間會混用部分的簡體字，尤其是筆劃多的字，有些甚至是自創的，所以有許多...
同時也有53部Youtube影片，追蹤數超過2萬的網紅EdiPlays，也在其Youtube影片中提到，如果你想要唱什么歌， 请留言。 我会尽量的做。 须符合条规。 Subscribe and request songs on the link below if you are requesting any song, I will try my best to figure it out! T&C ...
總倉頡 在 鯤腹腳史蹟-張鎧臣de台南 Instagram 的精選貼文
2021-09-17 19:36:13
. 【市定古蹟清代道署遺構①】190318 --臺灣兵備道署-- 根據《清實錄·聖祖實錄》記載，康熙廿三年(1684)福建料理錢糧侍郎蘇拜等人向康熙皇帝奏報，「臺灣地方千餘里，應設一府三縣，設巡道一員分轄……」，同年便設置了「★福建分巡臺灣廈門道」，自福建巡海道移設而來。從清代方志的記載中可得知其...
總倉頡 在 ooooodj Instagram 的精選貼文
2021-07-05 14:19:25
來到這一天，百般滋味在心頭，喜歡那𥚃的氣氛，說說笑笑又一天，先說唯心一點的，那地方的每個編輯，也是一個有趣的人，怎樣有趣呢？ 有些粗口爛舌但文筆高深莫測；有的總是整天看着NBA，但卻把他人生的整個電影維度都告訴我；有的教我如何穿搭把自己裝得好一點；有的不停渡我們換車，換車再換車，有的教我把鄧小宇看完...
總倉頡 在 張嘉真 Instagram 的最佳貼文
2021-08-02 20:38:07
〈五月天側翼養成指南〉 （平常都不會取標題，這次算是一種避雷？） 滑IG的時候被推播一小段阿信唱〈傷心的人別聽慢歌〉的影片，這首歌在我開始看五月天演唱會以後，每一場都會唱，是那種前奏一下嘴角就會忍不住開始上揚的演唱會歌曲。 在還不能去演唱會的年代，我真的會在哭到很累以後，聽一下〈傷心的人別聽慢歌...
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總倉頡 在 EdiPlays Youtube 的最佳解答
2018-07-05 18:00:00如果你想要唱什么歌， 请留言。 我会尽量的做。 须符合条规。
Subscribe and request songs on the link below if you are requesting any song, I will try my best to figure it out! T&C apply
https://forms.gle/knwsZASQN25v1tmY7
由于影片被盗用， 逼不得已放了版权音效。你们还能继续唱的 ！
I have put some copyright voice that wouldn't steal by others.
You still can continue to sing!![post-title]()
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總倉頡 在 侯漢廷為民請命 Youtube 的最佳解答
2018-02-01 01:41:37【每天三分鐘，多懂一點歷史掌故】
第一集，如何創新
影片搞笑，文字有料。
三皇之後，方有黃帝。細看黃帝時代一干人等的發明，會覺得根本是個科研團隊吧！文字、舟車、屋宇、衣服、音律、弓矢、典章制度等。倉頡造出象形文字；伶倫分音階編樂曲；隸首制定度量衡；大撓制定甲子紀年；嫘祖養蠶取絲；岐伯精通醫術。而為什麼如此神奇呢？
《史記•封禪術》說：「黃帝且戰且學仙……百餘歲然後得與神通。」原來黃帝他老人家，是神仙啊！那麼帶領群臣能有了不起的創新發明，也就理所當然了。
但歷史事實並非如此，沒什麼神仙。是老祖宗多年的生活發現、不同部落漫長的智慧集結，並非倉頡創造了所有的字，而是他整理並也依循規則創造了一些字。黃帝是當時較大的部落首領，因此歷史把所有的發明歸功到他及其臣子身上。
創造與發明，鮮少是魔法或魔術憑空得來。當然有著靈光一閃，但多數時刻，是長時間的打磨，在既有基礎之上的「創新」，成為了「發明」。
物聯網之父凱文‧阿什頓在《被誤讀的創新》一書中認為，創新不靠靈感，思考的方式不存在飛躍，而是一系列連續的步驟。普通的思考方式就夠，成功不是思考的步伐邁得多大，而是步驟是否足夠。
蘋果發明IPHONE，創造過程也不是飛躍的，賈伯斯是這樣思考的：手機帶著一個鍵盤，我們需要大的屏幕和一個滑鼠，但我們也不可能隨身帶著滑鼠，替代方案是用觸碰筆，但筆也容易弄丟，怎麼辦呢？賈伯斯想到了，干脆用手指。這就是觸屏手機想法產生的過程。過程是循序漸進，賈伯斯總是提出問題、解決問題，然後重複，是這些連續的步驟促成了蘋果手機的創新。
阿什頓認為，解決問題是創新的唯一方法。他建議創業的產品就是找出人們遇到問題的對策。馬雲也說，遇到問題、解決問題，就是機會。哪裡有抱怨，哪裡就有商機。
馬雲做電商，發現網路支付是個難題，缺個好工具，做出了支付寶。就是創新。和上古時期捕魚打獵覺得缺個好工具於是發明了網，本質上都是一樣的。
科技指數成長劇烈變動的時代，唯有持續創新才能保證自己不被淘汰。而創新，其實不是靠神力，而是熟悉與持續。至於創新的方法，又是個大題目，希望下次再跟大家分享。
歡迎大家一起留言思考討論：
你覺得養蠶取絲織衣服是嫘祖一人生而知之該這麼做嗎？比較有可能的狀況是什麼？如果一個創新是植基於多樣的基礎或多人的合作，那說明什麼？![post-title]()
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總倉頡 在 David 大衛 Youtube 的最佳解答
2017-12-10 15:42:47沿路遊覽 天壇大佛、昂坪 360纜車、寶蓮禪寺、心經簡林
天壇大佛 - 位於大嶼山，是香港 著名的旅遊熱門景點之一。
今日帶大家去遊覽 大佛景色，感受一下熱鬧的熱點氣氛，讓大家好有預算，計程行程
Highlights :
開始遊覽市集：3:40
登上大佛：11:53
前往寶蓮禪寺：15:13
到達心經簡林：21:12
（影片可能太長，全程拍攝讓觀眾有親歷其境的穿梭感）
覺得有用，希望你share出去，給like，訂閱我。
制作花費很長時間，希望更多人看及支持，
再介紹更好「好去處」。
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《從起點出發。帶你遊覽。教你點去》
重新認識我們所居住的香港 , 發現城市的美景 , 你會發現，香港的美景不遜於旅行的美景。
香港其實有很多好去處，值得大家遊覽 。
一些美景不去 實在太可惜，我會為大家 "窮遊香港" 。
發掘 和 介紹 香港更多 宜人美景 的地方，
以及 介紹 可到達的 交通 及 路線行程。
我會帶大家 快速遊覽一次 這個好去處 。
以便讓大家 了解地方 / 介紹給朋友 / 計劃組織行程，
讓各位能夠 善用香港的地理資源 、 享受戶外活動空間。
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簡介：
天壇大佛 位於 大嶼山
著名的旅遊熱點
交通行程 :
在 東涌 地鐵站 B 出口，
乘坐 23 號 旅遊巴士
總站下車
可帶備物資 : 相機
可進行的活動 : 休閒飲食，拍照，參拜大佛，購物
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短評 : 感受熱鬧氣氛，參觀宏偉的佛堂，特色市集購物
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總倉頡 在 Facebook 的精選貼文
馬來西亞最大華文報章《星洲日報》
上週和本週六，副刊都有全版阿金的文章和報導
感謝曾毓林主編～
印刷版的華文報章有一個特色：
內文是簡體字的
但是標題仍然保留繁體字
1980年代之前，馬國華文是以繁體字為主，為了加快書寫速度，民間會混用部分的簡體字，尤其是筆劃多的字，有些甚至是自創的，所以有許多版本。
1972年「馬來西亞簡化漢字委員會」成立，1981年2月28日出版《簡化漢字總表》收錄簡體字2238個。 1981年12月31日，馬國教長宣布，自1983年起全國各華文小學正式採用漢語拼音和簡化漢字教學，取代注音符號與繁體字。
為什麼只有小學？因為只有小學可以選擇用自己母語為教學媒介語的學校，有馬來語、華語、淡米爾語。到了中學，一律都是以國語(馬來語)為教學媒介，華語變成選修。除了60所私立中學(稱為「獨立中學」 ) ，仍然保留以華語為教學媒介語，但是，就無法獲得政府的教學補助。阿金的母校就是「吉隆坡中華獨立中學」。
多數馬國華人仍然看得懂繁體字，繁體字在民間或媒體上仍然普遍地存在著，包括：商店傳統招牌、告示，香港和台灣出版的書籍也都在書店中買得到。
阿金是在1979年念小學，學的是繁體字，三年級才教注音，但也馬上改教漢語(羅馬)拼音，所以，阿金的注音學得不好，看得很慢，有沒有捲舌也不會分，所以在中學的時候，就學了倉頡輸入法。當然，我們這一代也就是繁簡體都會。
總倉頡 在 未來Family Facebook 的最讚貼文
#小一的100分真的不代表什麼
我家的狀況則是：大姐天生文學咖，學起注音易如反掌，讓媽媽以為這件事很簡單。結果到了老二，怎麼拚都像天書，偏偏老師又很嚴格，每個注音還要寫得像印刷的一樣，一勾一撇都不能角度不對。老三則是壓根沒耐心拼音，根本不想學。
更不用緊張全班都考一百，我的孩子老是不及格該怎麼辦？因為......↘↘
#爸媽眼光請放遠一點
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總倉頡 在 Facebook 的精選貼文
小豆想和好朋友一樣，開始用日記記錄生活。
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我們大力支持，畢竟他寫字練習得不多，一直這樣下去，怕會重蹈我小時候的覆轍(我低年級因為字很醜，常被導師說是倉頡然後打手心)，大概是下面這樣的回憶：
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導師：蓋瑞這你發明的字噢？亂寫蛤！
導師：(啪啪啪)你倉頡逆？我還蒼蠅壘！
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總之，昨天小豆開始寫日記，他的字也真的要花一番心思才看得懂。
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「110年8月6日天氣雨 劉**。」
「上英文課，創作紙飛機。」
「我不想去伊索比亞吃樹枝，弟弟可以去。」
「我想去盧安達。」
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在寫啥啦，也歪太快了吧？
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#到底都學了什麼