一隻麻雀誤入人類的房間 ◎孫維民 在搖動的吊燈和灰白的牆壁之間 在灰白的牆壁和窗戶的花紋之間 在窗戶的花紋和舞蹈的灰塵之間 在舞蹈的灰塵和禁錮的天空之間 在禁錮的天空和燦亮的壁飾之間 在燦亮的壁飾和碰撞的聲響之間 在碰撞的聲響和甦醒的恐懼之間 在甦醒的恐懼和微笑的照片之間 在微笑的照片和光束的腐味之間 在光束的腐味和記憶的碎片之間 在記憶的碎片和沉寂的電視之間 在沉寂的電視和遙遠的林木之間 在遙遠的林木和枯死的盆栽之間 在枯死的盆栽和黃昏的槍聲之間 在黃昏的槍聲和損壞的玩具之間 在損壞的玩具和攤開的報紙之間 在攤開的報紙和猩紅的領帶之間 在猩紅的領帶和稻草人的臉之間 在稻草人的臉和凶殺的戰爭之間 在凶殺的戰爭和鍍金的獎牌之間 在鍍金的獎牌和藥瓶和酒杯之間 在藥瓶和酒杯和黑色的褻衣之間 在黑色的褻衣和床單的皺褶之間 在床單的皺褶和格列佛遊記之間 在格列佛遊記和深秋的田野之間 在深秋的田野和地毯的毛髮之間 它撲動著雜亂的，絕望的雙翅 （一九八七・八） ——孫維民，《拜波之塔：孫維民詩集》（台北市：現代詩季刊社，1991.10），頁133-135。 -- ◎作者簡介 孫維民 一九五九年生。輔大英文所碩士、成大外文所博士。曾獲優秀青年詩人獎、臺北文學獎新詩獎、藍星詩刊屈原詩獎、中國時報新詩獎及散文獎、梁實秋文學獎散文獎等。著有詩集《拜波之塔》、《麒麟》、《日子》、《地表上》，散文集《所羅門與百合花》、《格子舖》。 十五歲便開始寫詩，文字內斂簡潔，既具現代感又富含靈性，題材多取自日常生活，看似隨興實則細節與布局嚴謹，質地精純，關注音樂性，在低調淡漠中流露深刻情感和不與世故妥協的純真。 （摘自孫維民，《異形》（新北市：聯合文學，2020.10）作者介紹） -- ◎小編鋼筆人賞析 〈一隻麻雀誤入人類的房間〉（以下簡稱〈人〉）收錄在孫維民第一本詩集《拜波之塔》中，這本詩集收錄孫維民1980-1988年間所書寫的詩。有趣的是，在同一本詩集中，還有一首詩叫做〈一隻麻雀誤入我的房間〉（以下簡稱〈我〉），正好排在這首詩之前，在此先引用全詩： -- 一枝麻雀誤入我的房間 它知道如何進來 卻找不到出去的路——驚慌地 在灰白的牆壁與漆黑的恐懼之間 來回碰撞。我撿起飄落的羽毛 想像它的處境彷彿人類 當他脫離同伴終於迷失 並且掉進野獸，或是魔鬼，的陷阱 它在牆壁和窗玻璃的天空假象之間 來回碰撞。一隻糊塗的麻雀 它應該跟隨同伴 遠離人類的住處—— 或許相互推擠的高樓終於使它 失去了機警與追逐的曠野 它可以飛過城市的上空 飛過公路，汽車，天線，鐵窗 它可以飛過議會，法院，靶場 甚至可以降落在銅像的頭頂 歌唱排泄——不過，進入人類的房間 這是危險的遊戲 致命的錯誤 我檢起飄落的羽毛，聽到 它顫抖的，恐懼的叫聲 絕望如一雙中彈的花鹿 或是游進網罟裏的魚群—— 在越來越瘋狂的碰撞中 我想像它終於了解自己的處境 我想像它終於知道：它，已經掉進 一種可怕的動物，人類，的陷阱 我憐憫地拉開窗子 讓它逃離我的房間 （一九八七・七） ——孫維民，《拜波之塔：孫維民詩集》（台北市：現代詩季刊社，1991.10），頁130-132。 -- 這兩首詩並不是同時發表在同一本詩刊上（〈我〉發表在《中外文學》，而〈人〉發表在《現代詩季刊》），不過有些共通點，首先是他們發表時間點相當接近，位於解嚴前後（解嚴為1987年7月15日）。然而完成於解嚴前的〈我〉和解嚴後的〈人〉在整體氛圍上都相當森嚴，我們大致上可以想像書寫這兩首詩時，詩人的心態仍在某種高壓的政治之中，而這兩首詩以不同的方式來描寫這種高壓。 然而，這兩首詩的敘事者並不同，在〈我〉之中，敘事者我看著掉落羽毛、絕望的麻雀，主體是我，看著客體麻雀並有所感慨，這是較有距離、較疏離的角度。麻雀原本是自由、甚至可以嘲諷各種政治的（它可以停在議會、法院、靶場甚至是銅像的頭頂），然而一旦落入人類的房間，等於踏入陷阱，這幾乎是明白說出，人類塑造了一種能使自由者恐懼的環境（甚至是政治環境），當無法離開時，在其中的主體甚至會感受到面臨死亡的恐懼。 然而，同樣是對人類、政治的惡意的感慨，到〈人〉時，敘事角度變成以麻雀為主體，作者不斷「以在……和……之間」的句法連接兩樣物品，麻雀在無序的空間中慌張地飛翔，而那些物品隱隱指出當代政治的殘酷，這樣的無序也隱隱呼應著，當時人們一旦不小心踏入政治事件時，經常是求助無門而到處碰壁的；更加殘酷的是，麻雀最後只能「撲動著雜亂的，絕望的雙翅」而沒有任何離開的可能。 雖然照詩集給的時間，〈我〉寫於〈人〉之前，甚至是寫於解嚴之前，〈人〉一詩中以秩序顯現出麻雀的慌張與無序，更顯出奇殘酷的本質。即便蔣經國於1987年7月宣布解嚴，但當時人的心理還沒真正解嚴，政治的禁忌猶在生活之中。對當時的人而言，大家都可能是那隻麻雀，一旦踏入陷阱，便再也沒有離開的可能，只能絕望於彼處。 - 美術設計：佳郁 - https://cendalirit.blogspot.com/2021/08/20210822.html #每天為你讀一首詩 #奇怪 #孫維民 #一隻麻雀誤入人類的房間

今天人品大爆發，在踏進即將拆除的中銀膠囊大樓的這天、東京放晴了​ ​ ​ ​ ​ ━━● 我與中銀膠囊大樓的初次及深度接觸​ ​ ​ 2020/July，經朋友介紹 @show.case_tokyo 的線上導覽服務、遠端透過「影片、簡報」一窺大樓的內部​ ​ 自那次後，每每路過銀座，便會繞路瞄一眼中銀膠囊大樓；外觀搖搖欲墜，卻能從膠囊圓窗內的裝飾、感受到「膠囊主」對大樓的愛，讓人難以停止想像在裡面生活的光景。很幸運的，這次揪到 @tiffanippon, @nipponadvisor, @remywu, @s.for.shelley 一起參加同個團隊舉辦的線下英文導覽，更幸運的是一連好幾個陰雨天後，東京放晴了​ ​ 烈陽穿過玻璃，打亮斑駁的純白牆壁，在靛藍地毯上留下橢圓窗影，站在窗邊，滿足感無止境地從身體深處膨脹、湧出；終於見到你了！原來你的內在長這個樣子​ ​ ​ ​ ━━● 一定要知道「中銀膠囊大樓的５件事」​ ​ ​ 📍目標客群原是在銀座工作的商務人士​ ↳ 當時經濟發展快速，銀座各種機構林立，上班族常工作到凌晨，膠囊大樓便是為了讓上班族能在週間減少通勤時間而生​ ​ ​ 📍膠囊全是「工廠製造、運送至現場懸吊焊接」​ ↳ 建築師黑川紀章的流派主張「建築也是生物，會隨著時間進化及代謝」​ ↳ 共有140個膠囊室，焊接在AB兩棟大樓，Ａ棟主色調為紅色、Ｂ為藍​ ↳ 每間房間有如「膠囊」各自獨立，維修時只要取出損壞的房間即可​ ​ 📍房內設計堪稱當代最前衛​ ↳ 窗戶、頂燈、浴室、玻璃等都是採圓形設計，彷彿置身輪船內​ ↳ 電子配備也是當時最新潮的SONY產品，至今都還能收聽節目​ ↳ 還能指定房間色調（白、藍、橘、黑），窗紙採特殊扇形和紙，現已脆化不能開展​ ​ 📍一間膠囊房價值 7百萬日幣​ ↳ 原始設計是每30年更換膠囊，需要從上至下拆除全部的膠囊，維修估額驚人​ ↳ 導致內部設施多處損壞難以修復，價高卻無投資價值​ ↳ 又因為防震基礎不佳、天候不佳時整個膠囊都會晃動，許多人主張拆除​ ​ 📍中銀集團早已賣出產權，拆除只是時間上的問題​ ↳ 除了雙塔、後側的中銀辦公室也同樣被售出；不幸中的萬幸，拆除計畫因疫情遲遲無法推進​ ↳ 今年又傳出拆除的消息，連導覽團都不曉得能帶看到何時(;´༎ຶД༎ຶ`)​ ​ ​ ​ ━━● 形體會消逝，精神永留存​ ​ ​ 雖然對即將拆除的建築感到惋惜，但有形的物質總會逝去，我們只能盡可能理解其蘊含的知識價值、時代意義，記錄下來並流傳（當然花一點錢錢買下當年的sales kit也只是剛好而已，絕對不是亂花錢）。中銀膠囊大樓作為我對日本建築愛的啟蒙大師，對其甚是感謝，接下來也要把握時間，盡可能認識東京各個有故事的建築們（握拳٩(ˊᗜˋ*)و✧​ ​ ​ ​＊資訊來自：兩次導覽筆記下來的內容✏️強烈推薦唷興趣的朋友上showcase.tokyo官網查詢！ ​ ​ ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣​ 不純旅遊｜日本職場｜東京生活 @nan_tokyo_daily​ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿​ ​ 🧘🏻‍♀️#nanの日本生活雜感 #建築巡り #在日台灣人 #銀座 #建築探訪 #建築女子 #建築散步 ​ #台灣人在日本 #東京散歩 #東京生活 #東京自由行 #私房景點 #日本旅行 #japan_of_insta # #streetactivity #matcha_jp #visitjapanjp #popjapan #keke_traveltheworld #wantogo #livejapan #wafoo_japan #wamazing #visitjapantw #iphonecamera #kkday​

【澳洲小學二三事──忐忑開學日】 終於來到這一天──我必須學習鬆手，也是五歲Lara的全職學生生活開始。 由於新冠疫情，校方幾經權衡下，最後決定讓每戶一個家長早晨陪小學新鮮人在教室待十分鐘後再告別。 Lara昨晚自願幫忙準備上學第一天的便當。 問她三明治要不要夾草莓醬，她卻要求了Vegemite抹醬，並一邊老成地告誡：「不能帶任何甜甜的東西，只能帶健康的蔬菜和水果和苦苦的Vegemite喔。」 「嗄？為什麼非要苦苦的Vegemite？」我不解。 「因為苦苦的是大人的味道。我已經長大了喔。」 接著，今早我見識到制服對孩子的影響力，也終於明白為什麼即使老丹先前的工作不要求制服，他卻仍然堅持每天穿工作服上工。 有別於之前上幼兒園不甘願的拖拖拉拉，Lara在一早穿好小學制服後，簡直換了一個人。除了吃完早餐後不消三催四請便俐落地上車；到了校園，附近街道已是車滿為患，最後我得停在學校兩條街外後步行，Lara仍全程自己揹著書包(是說也不重)，毫無怨言。 看來學校的制服帶來了一種神聖感，讓孩子穿上後彷彿是蛻變後的夏蟬，展翅高飛到樹椏上發光發熱。 -- 教室不難找，外頭到處都是緊張的小孩與家長。 由於教室一次只限4個家長在裡面，幾乎是來到了8:50上課時間才輪到我們進去。 教室中23個孩子大抵都到了，有的在桌前玩樂高；有的拿畫筆作畫；有的拿書在地毯上閱讀，而兩位和藹的老師與一位助教正忙進忙出。 Lara說她想玩樂高，於是我們來到沒有其他人的小桌，桌上放滿樂高。 突然身後一位小男孩哭紅著眼跑出教室追離去的父親，不一會父親便愛憐地陪他走回教室，老師悄聲給予安慰。Lara登時緊張起來，小手捏著我的手心，「媽媽，我想跟妳待在一起。」 正想該怎麼脫身，突然身旁一位叫Lucas的小男孩悠然來到桌前，我趕緊厚臉皮地和他攀談，他便和Lara玩起了樂高。 此舉讓Lara好生驚訝:「媽媽，妳英文怎麼那麼好？」 女兒啊，事實是我的英文程度最多也僅限跟妳同儕打交道。這妳以後就會明白。 而對社交有點恐懼的我，為了讓妳第一天盡可能順利，我只好收起我對陌生新環境的惶恐，捏緊妳的小手，深呼吸帶妳走進我壓根不熟悉的校園。 被汗水浸溼的洋裝代表我的緊張；幫妳和其他孩子攀談，則希望能替妳減少一點不確定感。 九點，老師要孩子們到教室中間的地毯集合，我看著妳戴上羞澀的笑容，勇敢走向人群，而我的視線，突然有點迷茫。 回到家，我才突然意識到老師臨走前發給家長們一人一個小包裹。 上面有張信紙，底下有著一包面紙與一包巧克力，信的內容大意為：「這一天終於來到，請放心把孩子緊握的小手交付給我們……你可能會有恐懼或喜悅的淚水，但無論如何，請記得你的孩子將被全心支持與照料……讓我們以面紙為你抹去淚水，巧克力幫你打氣。」貼心無比。 下午三點Lara回到家，立刻迫不及待地告訴我她今天多好玩。 除了做了一頂皇冠（配合繪本Pete the Cat，皇冠上寫：我上學第一天棒透了），更收到一份禮物（一罐泡泡，寫著：我們將有超好玩的一年）。 當下正一邊躺在沙發吃著甜滋滋巧克力，一邊聽著女兒喜悅分享的我，不禁思忖：這年頭當老師實在不簡單。不僅僅要教育、照顧孩子，還要一併安撫父母忐忑的心啊。 （身邊朋友說Lara的制服配色簡直就是台灣國旗，我覺得好處是再遠也能一眼發現孩子。） . . . . . #澳洲生活 #育兒日記 #育兒日常 #開學日 #小學生 #開學 #媽媽視角