合作文｜最後一疫，最後一役 - 回想這半年來的努力，還是覺得有很多寶貴的經驗可以跟大家分享，所以就誕生了這篇文～ - 〔指考過程中遇到的問題/解決方法〕 1.指考過程中我遇到最大的難題應該是情緒問題，心情起伏真的非常大，對未知的將來感到害怕與緊張，不過幸好那時候有男友跟朋友的陪伴，跟他們聊聊天後心情都會好很多。 2.家人的不諒解與不認同，「讀那麼多書有什麼用」，這句話超常從父母口中聽到，覺得努力不被認同，解決方法就是很老套的⋯好好溝通，跟他們說為什麼決定指考並且希望他們可以給我鼓勵，一定很多人都覺得父母很煩所以常對父母惡言相向（我高三就是這樣），但經過無數次溝通後，我跟父母的感情比之前更好了！（但需要非常多耐心） 〔讀書時舒壓的方式〕 我吃飯的時候都會追劇，或看YouTube的影片舒壓，下午也常常會出去運動，放鬆心情順便活動筋骨 〔如何規劃每日清單〕 睡前會大致想一想明天的代辦事項 我習慣讀兩個小時休息20分鐘 行程安排如下： 6：30－8：30數學 8：50－10：50化學 10：50－12：00吃飯 12：00－14：00物理 14：20－16：20國文 16：40－18：40英文 通常都是這個流程，中間也可能會彈性調整一下（出去運動或睡覺） 晚上的時間會拿來做錯題本或問問題 〔會不會後悔選擇指考這條路〕 不會，雖然真的很累很辛苦也常常懷疑自己是否可以做得到，但我覺得努力了這麼多個月，不管結局如何我覺得都已經問心無愧了，至少已經盡力了。 更重要的是我在指考這條道路上，認識了更多很值得我學習的人，大家一起努力的感覺我很喜歡，也謝謝一路上有這些人的陪伴，讓我成長了很多也學會了很多事情 〔宣布延期後心態轉變〕 我是開心的，如果沒有多出來將近一個月的時間，我可能真的讀不完，而且我也是在延期後才更進入指考備戰狀態 〔如何在家讀書/對自己的影響〕 我之前都是在圖書館跟咖啡廳讀書，在家真的完全靜不下來，後來我想想我的目標和我未來想要的生活，告訴自己只剩下這個機會可以拼了，所以我就嘗試在家裡讀書，書桌不行就換到客廳讀，然後讀書的時候把手機收在很遠的地方，就比較不會滑手機滑太久 而且晚上我媽下班回家都會坐在客廳看電視，我就會戴耳機坐在他前面讀書（背對電視），那時候還蠻專心的，效果不錯 〔指考對一個人的轉變（能力/心理素質）〕 能力：讀了很多書當然也會學習到更多知識，我的指考成績雖然還是不夠好，但很多我用學測成績無法申請上的學校，用指考成績都可以上，所以說指考應該考得比學測好很多 心理素質：抗壓力明顯提升很多，也學會謙虛向他人學習。 〔指考成績公布後心態調整〕 指考成績公布前我情緒超低落（發了一篇很黑暗的限動），我崩潰完後就覺得，我已經盡力了，我覺得我沒有對不起自己（但分數對不起我），反正都已經努力過了，能考上什麼學校都是命運的安排（好豁達） 〔填志願諮詢與家庭革命〕 成績公布後我就和補習班老師或學校老師，還有一些正在讀大學的學長姐討論，告訴他們我猶豫的點是什麼然後統整大家的意見，我那時候也做了很多落點分析（在此聲明落點分析真的超爛⋯） 填志願的部分想在這邊提供一些資訊，那時候我補習班的老師是幫我查大學洗上四大研究所（台、成、清、交）的比例，來決定志願排序，這種方式我之前還真的沒有聽過，但還蠻有參考價值的！ 我也去了解了雙主修、轉系考、轉學考等等方式，後來才排出我的志願！ 家庭革命是還好啦，父母都蠻支持我喜歡的科系，他們都覺得我開開心心讀大學就好（好感動根本天使） - 指考結束了，在這邊跟大家說我考上中正大學，但系就不方便公布了，因為不是我想要的科系，以後會用轉系考的方式轉化學系或化工系，說真的我的學測成績可能只能到私立大學，指考能上中字輩我已經很開心了 謝謝看到這邊的各位，希望大家大學都可以過得很精彩充實！預祝大學生活愉快！ - 合作主辦帳號 @benson_study_life 合作夥伴 @110study__elina @_solitary_study @ccstudy_110 @chinnn_7770 @roxannestudii @ast_study_ntu @ntnu_mango @oozzztt_ @hsuan0408_study @bella._.study_daily

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#研究室日常｜大揭密！我們上週的跨國座談是如何誕生的？ 「我在國外經歷過一樣的事情，謝謝你們舉辦這場講座！」 「謝謝你們的精心策劃，真的暸解了非常可貴的專業知識和現況局勢，期待下一次！」 「很有趣！真的收穫滿滿！本來還擔心自己的英文能力會有點吃力，幸好都聽得懂！」 上週座談結束後，除了台灣聽眾，還有外籍記者告訴我們：「真的是很精彩、很豐富的座談！」 你也有參加我們上週的「歐洲視角下的台灣：從人權出發」座談嗎？你好奇這場難得的跨國活動是怎麼來的嗎？一起來看看數位外交小隊歐洲專員 Betty 的分享吧！ 🌍 協助「#在挪台灣人國籍正名運動」，爭取國際關注 Betty 畢業自政治相關科系，自認是「 local 囡仔」：「雖然去過 7 個國家，但都不是交換或長住，只是觀光和短期交流。」也因此，對國際交流很有興趣的她，一直很積極在台灣尋找與外國人交流的機會練習英文、籌辦活動，例如：模擬聯合國、外國人導覽、模擬法庭、接待交換生⋯⋯等等。 今年，她在申請數位外交協會實習生時，接觸到「在挪台灣人國際正名運動」，由於自身科系背景和修過國際人權法的關係，便轉為正職，專門負責社群協力與海外倡議聯繫。 「 一開始，和同事一起聯繫歐洲台僑與海外組織時，發現『 #台灣人的身份認同權 』相關議題不太能引起歐洲關注；尤其與 #香港、#新疆 等地的人權問題相比，在社群或其他串聯上，確實不是一個『太好推』的主題。」 然而，這次座談的講者之一、台灣第一位國際人權法博士 #廖福特 老師，鼓勵她換個角度想，「老師說：『你看，我們沒有這些問題，可見台灣其實很進步啊！但是，好還要更好！』」每每她在工作裡遇見無數次自我懷疑、被許多組織拒絕的打擊，這樣的信念也成了她持續前進的動力。 🌍 集結友台的海外力量，邀請台灣大眾參與 今年 6 月，「在挪台灣人國籍正名運動」還沒收到 #歐洲人權法院不受理 的通知時，Betty 就開始籌備這場跨國座談，目的是為了想讓此運動帶出的台灣與人權議題，能在國際場域針對 #歐台關係 展開延伸討論。 「考量到如果純粹以 #國際人權法 或 #歐洲人權公約 的角度出發，對於大眾門檻較高、也沒有太多討論空間，因此最後決定從 #當前國際情勢背景 與 #國關理論 作為整場座談的故事引言與脈絡敘述，剛好也搭上台海重要性、台灣議題在歐洲國家熱度急增的時機，是這場座談可以受到些許關注的幸運之處。」 Betty 透過學妹介紹的碩班歐亞關係課程講者人選，埋首翻閱一些相關的國際新聞、學者評論和著作後，便著手設定座談主題、講者名單、演講內容，最後選定 #瑞典學者Philip、#NGO顧問馮儒莎、#廖福特老師 作為講者，並邀請具國際法背景、實務經驗豐富的 #宋承恩老師 擔任主持人。 「其中兩位外籍講者，都發表過友台論述或曾任台灣外交部獎學金學人。因為只有一個月的時間籌備，所以 #對談上能有即刻共鳴、#可發展後續論述、#為台持續發聲的『學者力』，是邀請講者最大的考量。」 而讓 Betty 最緊張的，則是邀請講者的過程：「因為擔心自己的談話如果不夠有深度可能會導致學者覺得我很無趣，還好一切都很順利；而後續的社群宣傳、座談當天的流程與技術設備，都是靠著強大的同事才能最終的成果，感謝我的同事們！」 🌍 最後，Betty 再次推薦大家這次座談豐富的內容！趕快 #linkinbio 到我們的 Youtube 聽聽吧：http://yt1.piee.pw/3mnm68 👉支持我們與世界交朋友、培訓公民外交人才，立即定期定額支持：@digidiplolab #數位外交 #公眾外交 #公民外交 #外交 #台灣數位外交協會 #人權 #中研院 #台灣加油 #講座 #國際接軌