【外國人獲得芥川賞的得獎方法】
前一陣子台灣的作家
獲得了日本文學賞「芥川賞」的榮耀。

身為日文教師，平常在教外國人日文的我，
看到這則新聞時，
真的受到相當大的衝擊。

「外國人竟然可以獲得連日本作家想得到都沒辦法得到的
『芥川賞』！？
有什麼比這個還厲害的事情！？」

一開始，我心想那位作家應該是
在日本長大的混血兒之類的，
但經過調查，並不是。
而且她的學歷背景跟我教導的學生們幾乎差不多。

我深深對她的努力感到佩服，
我想她是那種持續做好該做的事情，
然後把日文能力發揮的淋漓盡致的人吧！

可能也有其他人想要獲得芥川賞！
但外國人想獲得芥川賞的話，
最少需要具備以下4種能力

・出類拔萃的日文能力
・文學涵養
・自我獨特的世界觀
・將自己的世界觀撰寫出來的語言能力

這些條件如果沒有付出相當多的努力，
非常難以辦到。
而且除了上述4種條件，
想要獲得芥川賞
還需要相當優異的品味，
以及長年的累積，才有辦法達成。

不過
如果你...

「想要擁有像日本人優秀的國中生/高中生的
日文能力程度」

「想要能跟日本人客戶使用商業書信互通有無」

「想要將自己公司的商品推銷給日本人，
並且大幅提升業績」

「想要具備能過通過外交官考試的日文讀解能力及
寫作能力」

「想要了解日本人的思考邏輯及
感動日本人的詞語，並在人際關係中取得優勢」

「想要知道日本人的笑點，
並成為一個講話有趣的人氣王」

如果你的願望這樣就能達成的話，
其實並不是難事！

只需要正確的練習方法，
並且模仿正確的範本。

真的只需要做到這些，
你就可以達成上面說的這些目標唷！

我看過形形色色的學生當中，
幾乎沒什麼進步的學生，
大概可以分成下面3種：

・練習方法錯誤
・沒有模仿範本
・根本沒有練習

相反的，如果你...
・知道正確的練習方法
・有正確的範本
・而且正確的去模仿範本
光是做到這些，
你的日文程度就能很快的接近日本人！

我的課程當中
會大量的準備範本，
並且會請你大量去模仿，
綜合性的提升你的日文能力！

從現在開始也不遲，
拿出勇氣朝你的理想邁進吧！

https://kabuki-anime.com/page-2100/

PS
在這裡分享一下
模仿範本，
只花3個月就大幅進步的學生感想。
（27歳・男・台湾人）
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我是從今年一月開始上C-CLASS的課程，在上到第三個月時開始覺得可以完全跟上老師的進度，到四月時覺得自己應該可以更進一步學習日文，剛好在這時看到Atsushi老師在wed-site發表的新課程S-CLASS，[進攻型和防守型的日文]對其內容很感興趣，但一次上兩種課程的話怕自己能力不足應付不來，所以取消了C-CLASS的訂閱轉到S-CLASS。

因為平時周一到週五都要上班，特別是周五有時要加班到很晚，所以不一定能參加課程。我會運用六日的時間把昨天的課程動畫看完並盡可能將所有內容抄在筆記本上，標上不會的發音和單字解釋。周一到周四的時間則盡可能地去完成當周的作業，但由於我的日文能力還太弱了，常常拖到周四的凌晨才完成，有時甚至只寫了一半就交出去了。

印象較為深刻的是每周的作文解答例子，和自己跟其他同學的作業訂正，雖然之前有過只看自己的訂正的壞習慣，但被老師改正後開始學習把別人日文出錯的地方當成自己的錯誤，從這之中發現日文的進步程度大幅提升，真的很感謝Atsushi老師。

此外每周課程的最後內容都非常有趣，有時是科學知識，有時是男女關係或是金錢時間管理，運用在生活上很有幫助。

我在上S-CLASS的課程之前只能打出簡單簡短的日文，大概在持續上課兩個月後發現自己打100~200字左右的日文文章並不會太花功夫，大多數老師出的作業會要求字數限制，反而需要注意的是如何簡短清楚的用日文說明，文法的正確使用等。

比起3個月前在文法上的使用比以前更有把握，日文的單字量也爆發性的增加，大部分的漢字單字可以靠直覺讀出來。

其實開始上S-CLASS的課程後發現自己實在是跟不上學習的進度，一周大約3小時的課程我大概要花9~12小時的時間才能將筆記抄寫完。
有時會花很多時間在還沒學過的單字和聽不懂老師在說甚麼的問題上，說到底是自己的日文程度不足，其實到目前為止大約欠了三周的功課筆記還沒抄完。

從第一個月開始就在想著如何能順利跟上進度，因為上週的功課都還沒全部聽完(包含抄寫)，又一邊熬夜想辦法在週四交出作文而心力憔悴的時候，有過停止繼續上課的想法。
但在老師更改自己作業時說過[這個人想做還是做得到嘛!]的喜悅[這裡出錯太可惜了]的不甘心，都讓我想繼續學習日文，相信自己可以更進一步。

原本學習日文的動機是因為在日本打工過三個月(當時在京都)，非常喜歡日本的環境，也交了不少日本朋友，但當時只會簡單的日文會話，沒辦法更深入地聊天，我希望有一天能有日文母語者的程度，可以在日本工作生活，跟更多的日本人交朋友，做深度的交流，了解不同文化的思想。

【外国人が芥川賞を受賞する方法】
先日台湾人の作家が
日本の文学の賞「芥川賞」を受賞しました。

このニュースを見た時、
普段外国人に日本語を教えている僕は
ものすごく衝撃を受けました。

「日本人の作家ですら取りたくても取れない
あの芥川賞を外国人が受賞するなんて
そんなすごいことある？！」

最初はハーフだとか
日本で生まれ育ったのかと思って調べてみたら
そうではなく、
僕の授業を受けている生徒たちと
そんなに大差ない学習バックグラウンド。

しっかりやるべきことをやり続けた結果、
日本語力を極めることができた人なんだなぁ
とその努力に感服しました。

「私も芥川賞を取ってみたいです！」
という人もいるかもしれませんが、
外国人が芥川賞を受賞するためには

・圧倒的な日本語力
・文学的な素養
・自分だけの世界観
・それを言葉にする描写力

などざっと見積もっても
この4つの能力が最低限必要です。

これらは並大抵の努力では
身につきませんし、
その他にかなりのセンスや
長年の積み重ねが必要になると考えます。
しかし、
もしあなたが

「日本人の優秀な中学生/高校生レベルの
　日本語基礎力を身につけたい」

「日本人相手にビジネスで通用する
　メールを書けるようになりたい」

「日本人に自社商品をセールスして
　大きな売り上げを上げたい」

「外交官試験をパスできるくらいの
　日本語の読解力と作文力を身につけたい」

「日本人の思考や感情のトリガーを理解して
　関係性を優位に進めたい」

「日本人の笑いのツボを理解して
　話が面白い人気者になりたい」

このような希望を叶えるだけでいいのなら、
何も難しいことはありません。

正しい練習方法で
正しいお手本を真似する。

ただそれだけで
上記の目標は達成できます。

僕が色々な生徒を見てきた中で
全く伸びない生徒は大きく分けて
・練習法を間違えている
・お手本を真似していない
・そもそも練習をしていない

この3種類に分類できます。

逆に、
・正しい練習法を知って
・正しいお手本を手に入れて
・正しくそれを真似する
ただそれだけであなたの日本語は
一気に日本人に近づきます。

僕の授業では
とにかく大量のお手本を用意して
それをたくさん真似してもらって
総合的に日本語力を伸ばしてもらっています。

今からでも遅くはありません。
勇気を出して自分の理想に向かって
走り出しましょう。

https://kabuki-anime.com/page-2100/

PS
お手本を真似して
3ヶ月で大きく進化した
生徒の感想もシェアします。

瑞光夜市位於瑞光路三段、華正路一帶，是一個集中型的夜市，營業時間主要為五點到凌晨兩點，相較起整日皆有營業的屏東夜市，更符合「夜市」的定義。

瑞光夜市的成立，主要緣起於二、三十年前廣東路上的流動攤販，當時每逢星期四、六的晚上，這些流動攤販便會聚集在道路兩側，在地人稱之為「商展」，其閩南語的發音近似「熊電」（siong-tián），是從日文「商店」（しょうてん）轉變而來。

「商展」為流動型夜市，與固定型的夜市不同，每到黃昏時分，攤販便會在道路兩側開始架設起攤子，小吃、衣物飾品、玩具、小型遊樂場....種類琳瑯滿目，吸引無數人群，在娛樂產業較不發達的年代，逛商展便是最有趣的娛樂消遣。但因為這樣的夜市型態佔用了廣東路、公園西路等主要道路，造成交通不便，多次遭檢舉投訴，逛街的人群也會影響住戶的安寧，經攤販與相關單位協調，縣府規劃了專區安置流動攤販，將其集中至現在的瑞光夜市。

20幾年後，因地段位於邊陲等諸多原因，漸漸沒落，攤販漸漸離去，減少至60攤左右，2021年初並傳出地主已將該地段以2億元賣給開發商，並於2021年3月21日正式熄燈，現址目前已夷為平地，屬於屏東的記憶又一走入歷史。

位於廣東路上的「華山萬福宮」可說是見證了這段商展歷史，在2020年12月17、18兩日，萬福宮特別邀集了70攤的攤商，在廣東路上重現「熊電」的限時懷舊商展，找回屏東人的回憶。廟方將商展範圍縮小至大連路段至仁愛路段的單側，希望盡可能不影響周遭居民及店家的作息。活動當天萬頭鑽動，勾起不少屏東民眾的回憶。

「常用日文字彙！」

今天小編在日本新聞報導中，看到「野次馬（やじうま）」這個有趣的單字，其實這個字在日劇和動畫中也算常見

大家知道這個「野次馬」是什麼意思嗎？可不是馬的名稱喔！

解說請見下圖↓↓

.

【單字解說】

人だかり（ひとだかり）：人群

人だかりができる：聚集了人群

.

【文字版本】

野次馬

☓　馬的種類名稱
○　圍觀看熱鬧的人

.

「野次馬」意思是在災害或事件現場圍觀看熱鬧的人，源自「親父馬」的發音，「親父馬」是老馬的意思，老馬沒辦法工作、沒有任何用處（雖然這樣說有點可憐）。那種在旁看熱鬧的人同樣沒有用處，只會妨礙救援行動，因此稱為「野次馬」

.

例：
　
さっきの騒動で、外に野次馬がたくさんいる。
（剛才的騷動，使得外面有很多看熱鬧的人）
被災現場に野次馬の人だかりができている。
（災害現場聚集了看熱鬧的人群）

日文裡面可以從一些特定用語就能了解說話者是什麼樣的角色、身份的『役割語』的使用特色。只要了解到日文裡面有哪些『役割語』就能夠快速掌握對方的特徵、角色性格 。我當初了解到日文的役割語之後，讓我在看日劇或是看動漫能夠去觀察為什麼對方要用這格用語，而不是另一個用語？透過這樣的觀察讓自己的日文使用思考模式更接近日文母語者！這集想要介紹幾個役割語的種類，讓正在學日文的人培養自己的日文語感！

[影片目錄]
00:44 什麼是役割語？
02:09 生活中有哪些役割語？
02:15 「我」的役割語
06:37 終助詞的役割語
08:09 命令的役割語
09:17 感動詞的役割語
10:19 斷定的役割語
11:55 役割語還有什麼厲害的地方？
13:26 『銀魂』裡的神樂為什麼要用「ある」？
13:45 了解役割語對學習日文有什麼幫助？

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1.4個堅持學好語言的方法
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2.日文都是漢字啊為何還要學？那些被我誤解過的日文漢字
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3.推薦的日文字典
https://youtu.be/srY2J9ioLzQ
4.日文發音技巧
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5.日文口說練習方法
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1.這些日本職場禁忌要注意
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2.社會新鮮人的薪水在東京夠活嗎？
https://youtu.be/rLJ-vRv-cKM
3.不去日本可以學好日文嗎？
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4.【2019年日本留學心得】日本獎學金申請、日本留學花費多少
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5.日本留學後的出路？在日本唸書遇到什麼挫折？
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6.日本毛骨悚然經驗
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來到日本旅遊，一定不可以忘記來品嚐日本道地的壽司
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大家好！我是由菜(Yuna)
我開始關於學習日文的影片投稿了

為了大家能習慣很準確的日文發音
我希望能對你的日文學習有幫助！

合作邀約：
yunaty_japan@yahoo.co.jp

演歌，是日本獨有的歌曲種類。是基於日本人獨特的滄桑感所演唱的一種歌曲。基於歌手獨特的唱法或歌曲所表達的意思，又有在日語中同音的艷歌、怨歌等稱呼 -怨歌的台語發音也頗像演歌吧！

　　演歌所使用的音階多為日本古代民謠採用的五聲調式，1960年代美空雲雀確定了在演歌界巨匠的地位之後，利用裝飾音-小節，表現古賀旋律，以突顯演歌歌手個性的唱腔，才正式獲得日本演歌的主流地位。同時，還可以技巧性的加入「顫音」。這兩種表現的方法在後期的演歌中是不可或缺的。　參考維基百科



空港 - 鄧麗君 HD CHJ 特別版



　　鄧麗君的第二張日語單曲《空港》（1974年7月1日發行），不到一個月即進入日本流行榜前15名，總銷量突破70萬張，並憑藉此曲榮獲日本唱片大獎新人獎，這是鄧麗君在日本獲得的第一個獎項。

　　日文的空港是「機場」，波止場是碼頭，汽車是火車；空港這首歌是鄧麗君1971年到日本發展，從１千多人中勝出一曲成名，但之後又不得志轉往美國與東南亞發展，直到1984年以「償還」重返日本，1986年的「時の流れに身をまかせ （我只在乎你）」更是紅到發紫，只可惜幾年後就氣喘過世了。