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[爆卦]移民溫哥華是什麼？優點缺點精華區懶人包

雖然這篇移民溫哥華鄉民發文沒有被收入到精華區：在移民溫哥華這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

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「移民溫哥華」的推薦目錄
  • 我要做股神

    移民溫哥華 在 我要做股神 Facebook 的最讚貼文

    2021-09-21 20:30:30
    有 21 人按讚

    仔仔加拿大升學：輕鬆讀書忙住玩🚣🏻‍♀️ 沒有壓力，只有大自然！(有字幕)【移居故問 | 加拿大】 #熊出沒注意 #校園 #升學 #移民

    https://youtu.be/-n7oHs7EkJ0

    熊出沒注意！香港有野豬，外國有熊，阿V在加拿大遇熊，竟見得多過鄰居？！回到溫哥華的生活，忙著要親親大自然，兩個兒子在高中生活，也忙著玩，阿V甚至覺得，娛樂活動比香港多！

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    #移民 #溫哥華 #溫哥華生活 #熊人 #放流 #行山

  • BeautyExchange.com.hk

    移民溫哥華 在 BeautyExchange.com.hk Facebook 的最讚貼文

    2021-04-16 21:00:00
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    【Be 編輯有話兒：移民移家】

    昨晚《尋人記》以移民潮為主題，其中一位故事的主角是1996年《星期日檔案》的余婉薇老師，父母與七兄弟姊妹早已移民美國，但由於最年幼的妹妹是位弱能人士，最終余婉薇決定放棄「綠咭」回港，獨力擔起照顧妹妹的責任至今已近三十年，兩姐妹相依為命的故事令人動容，不少網友大呼感動，「一路睇一路喊」。

    余老師無私的做法大受讚賞，為了照顧妹妹至今未婚、連朋友聚會也甚少，平心而論不是一件易事。余老師提及父母和七位兄弟姐妹曾一致反對讓妹妹移民美國一同照顧，也許他們也各有「家庭負擔」吧。網友不齒其他兄弟姐妹的做法，筆者反而奇怪父母的選擇，照理應該犧牲自己的退休生活，而不是讓任何一位壯年的子女負起這個責任吧？無論如何，擁有一個如此無私愛護自己的姐姐，妹妹絕對是幸運的。

    朋友的親家姐舉家移民溫哥華多年，夫家做生意、子女讀國際學校，可說是生活無憂。因家姐已移民，孝順的朋友一直獨力供養父母，去年開始考慮自身移民，心想或許能在加國一家團聚，隨口跟家姐提起，怎料家姐回應：「移民？你去得邊？去台灣呀？」心也頓時涼了一截。事實上，朋友是位專業人士，世界各地移民都「有分加」，絕對不是沒能力移民的人士。

    筆者身邊有不少朋友上年已移民、未走但想走的約佔一半，每次朋友聚會總是談及誰打算移民、你打算去哪？想走的理由有很多，但不想走的理由十居其九也是：家人。我們這一代，多是為了下一代而選擇移民，但父母呢？很多父母年事已高、不諳外語，跟隨移民的機會不大，子女是家人，父母也是家人，甚至是寵物毛孩，該如何取捨？

    港人移民的故事，相信會越來越多，只願身體的距離，不會把家人的心拆散。

    #BE_HKinsight #Be編輯有話兒
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  • 男孩媽媽的育兒手記

    移民溫哥華 在 男孩媽媽的育兒手記 Facebook 的精選貼文

    2021-02-18 06:06:10
    有 60 人按讚

    給孩子一個自由發展的童年 顏純鈎

    昨日文章貼出後，有網友希望知道我女兒後來的情況。

    我們一家九六年移民溫哥華，隔年我就回流香港，女兒在校的情況我所知不多。只知道去到那裡，從來不見她在家裡做功課，有時候問起，她說都在學校做完了。日常在家就是做她自己的事，有時看看電視，去圖書館借書，到超市購物，在住家對面小公園玩。她曾提起對新聞工作有興趣，我讓家裡給她訂了一兩本英文雜誌，提醒她看電視新聞時注意主播播報的節奏感。

    我太太說有時深夜下樓，聽到電視室有人說話，走近了才發現是她在跟主播讀新聞，證明她對我的話有聽進去。

    我知道有兩件事有點意思。

    一件是她們平常沒有考試，但要做project，有一次老師要求她們做上世紀六十年代世界學生運動的主題，除了文字報告之外，學校還安排她們去籌備一個展覽。她們幾個同學一組，各自分配不同的個案，要去圖書館找資料，做採訪，然後合作寫一個報告。

    有同學研究美國反戰運動，有同學研究法國學生運動，我女兒就自告奮勇研究中國的文化大革命。她和我談了幾次，忘記都問些什麼，後來她們要辦展覽，女兒就問家裡有什麼文革紀念品。

    我太太手邊恰好有她父親收藏的一些毛澤東像章，那是文革流行的一種領袖崇拜的產物，當年全國出產了無數款式的毛澤東像章，有年輕人為表示忠誠和堅定，把像章直接扣在胸口的皮肉裡，那是瘋狂的年代，人人都失去理性，我把這些情況都告訴她。

    她們的展覽很成功，有同學甚至把家裡一把古舊的生鏽步槍也拿出來示眾，不知是不是研究美國的獨立運動或南北戰爭。展覽引起學校老師同學的興趣，校長也來參觀，給她們很好的評價。

    這件事讓我明白，在西方國家的學校裡，他們著重引導學生去追尋知識。學習是人生的大課題，不只是在課堂上才學習，出了校門，一生都是學習的過程。所有的知識在圖書館﹑報章雜誌，在師長的言談中都有，現在有了網絡，知識更是一個無邊的淵海，永遠在等你去發掘。

    東方的教育方式，是把知識教給孩子，西方的教育方式，是教孩子自己去找知識，所以我們要灌輸，他們不用灌輸，我們要背書，他們不用背書，我們寫錯一個字要重寫二十遍，他們串錯英文單詞，老師不會糾正，老師說學生長大了自己會糾正。

    另一件有意思的事是，有一次老師帶她們外出宿營，那天晚上老師把同學集合在一個大房間裡，每個人發一枝蠟燭，大家把蠟燭在面前點起來，然後每個人講一件從來沒有和別人說過的事。每個人講完自己的故事，就吹熄面前的蠟燭，等到所有人都講完了，房間裡漆黑一片。女兒說，她們互相擁抱，大家都流了眼淚。

    我猜那是類似宗教自我讖悔的儀式，把自己的內心坦露在別人面前，洗滌自己的心靈。女兒說，她一輩子都不會忘記那個晚上。

    我問她說的是什麼事，女兒說，那不能告訴你。

    自從我知道學校曾有過這麼一次活動後，我對她的成長就完全放心了，因為人格的成長就是這樣發生的，一個人建立起正面的健全的人格，就從這種小事情上開始。

    我們中國人的教育，就缺少這麼一種人格的塑造。性善性惡，千古爭辨沒有結論。性善者說人生是一張白紙，只看你填什麼顏色上去，性惡者說先天就自私，不可能改變人的本性。

    這是大話題，值得深入探討。但我以為，人的自私不能說是性惡，只是一種天性，天性自私，不一定要作惡，一個人的人格有先天的成份，也有後天的成份，即使自私，也有向善的可能性。

    我女兒輕鬆自在讀完中學，參加大學入學考試，入讀多倫多一家大學的新聞專業。畢業後她回香港，曾在無線明珠台做過記者，採訪過台灣紅衫軍運動，也採訪過四川汶川大地震，後來也做英文台新聞主播。多年後她到倫敦大學亞非研究所讀一個碩士，現在在倫敦，有自己的工作和家庭。

    當年在香港時，我和太太對她的未來憂心忡忡，如果一直在香港待下去，我估計她沒什麼機會入讀香港的大學，可能中學畢業後找一份工了事，所以移民對她來說，是人生一大轉折。

    當然，不是每個家庭都可以移民，有條件走的，多為孩子設想，沒有條件走的，也要為孩子設想，看看如何對抗香港的教育制度，如何對抗洗腦。在我看來，鼓勵孩子多讀課外書，吸收多一點課堂外的知識，多和孩子討論現實問題，啟發他們獨立思考，幫助他們建立質疑流行觀念的習慣，這都會有幫助。

    制度是死的，人是活的，只要不肯接受官方的誤導，就一定有辦法。對孩子來說，什麼都不重要，建立正面的健全的人格最重要，沒有健全的人格，與畜牲沒有分別。

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