📖 #10_閱讀記錄 今天看完的書今天記錄！ 天啊這居然是這個帳號的第一篇閱讀分享！ - #青年的定位 科技浪潮下青年的未來何在？在這介紹了芬蘭教改的新課綱總目標，是培養孩子跨領域的七種橫向能力 ( transversal competences ），涵蓋了知識、技能、價值、態度，也包含在不同情境使用這些技能的能力，甚至是應遵守的倫理規範。 世界就是校園，這邊介紹了 Minerva School ，一所比哈佛錄取率還低的學校，是教思考的大學，著重訓練思辨及解決問題的能力，實踐教育的初衷。 #台灣的定位 「認清自己的局限，發展自己的特點，同時扮演世界公民的角色，努力去影響或造福世界。」 ✅自我定位 ✅國家自信 ✅危機意識 「在顧及自己最大利益的同時，也最大程度地向世界開放。」 #地方的定位 ✅留白 ✅永續 ✅Right Fit 「能不能創造出獨特的韻味，在於人的文化底蘊。沒有那樣的美學素養、精神氣質，硬體都是可有可無。」 #宗教的定位 ✅多元 ✅安定社會與人心 「宗教就像地表底層的伏流，綿延如縷、靜水深流，以柔韌剛強之姿，形塑出台灣文化獨特的精神面向。」 領導者要自處於無知、無能、無為，以眾人之智為知，以眾人之能為能，以眾人之為為為。 - 沒有太多的心得，也當然還沒有嚴長壽先生的眼界與格局，但整理了一些書中的觀點，覺得不論是青年、台灣、地方還是宗教的定位，都可以套用在自我定位上。 「如果你不知道自己要去哪裡，那麼你現在在哪裡一點都不重要。」 深入認識自己、不斷探索學習、眼界放大，才有機會不迷航、穩穩地掌舵前進。 - 這本書是爸爸看完後推薦給我看的書，說有一些想法不錯，我可以挑有興趣的讀就好。 但既然都有機會與一本書相遇了，當然就是要把它看完呀～分享給大家！ 模板: @blesseddaynotes #閱讀 #閱讀筆記 #閱讀記錄 #閱讀分享 #好書推薦 #好書分享 #書 #reading #note #book

【#凱派聊德國】 德國至中世紀以來發展的技職教育體系一直都是許多國家努力效仿的目標。這套建教合作與傳統學習的雙軌制教育讓德國在G20國家中擁有僅次於日本的青年失業率。 然而德國在2000年全球PISA（跨國評估學生能力計畫）中低於世界水平。雖在實施教育改革後已經改善，卻面臨教育資源失衡的問題：來自社會底層的孩童與日益漸增的難民都是考驗。 為了提升PISA成績，德國充斥著萬般皆下品唯有讀書高的迷思，唯有重新建立新思維：實行課程數位化、提升教育經費、保障教育工作者待遇、平衡技職與學術人才發展，才能在新世代中重展教育風彩。 今天就讓凱派代這大家來看看德國六大黨團對於未來教育政見的規劃： 📌Union 1️⃣日託中心的擴建及品質提升。 2️⃣提供三歲以上的幼兒語言教育。 3️⃣斥資10 億歐元關注學生在新冠狀病毒下的社會和心理狀態。 4️⃣提升教師以及學生資訊技能（科技、IT知識、媒體技能） 5️⃣哈茨方案Hartz IV：資格符合者補助100歐元。 6️⃣BAföG法案資助：協助學生完成學士學位，不受年齡限制取得碩士學位。 7️⃣斥資1.5 億歐元開發數位教育，開通歐盟間的教育平台。 8️⃣掃盲課程：注重繼續教育和終身學習。 📌SPD 1️⃣兒童福利：免費日托中心計畫普及。 2️⃣小學實施全天制教育。 3️⃣2030年增倍教師與輔教員人數，免費教育培訓課程。 4️⃣每位學生都能擁有電腦及網路，提升媒體素養。 5️⃣學徒保障：建教合作＆雙學制計畫，協助進入公司學習，尤其農村及偏鄉地區。 6️⃣BAföG計畫：消除年齡學習限制，尋找職業也能保障生計。 📌AFD 1️⃣家庭＆工作結合：推廣公司附設幼兒園。 2️⃣支持多層級教學：特教學生不應在普通學校就學。 3️⃣難民＆移民教育：不就讀普通學校，必要狀況下使用母語學習。 4️⃣德國文化與價值觀納入小學課綱，傳遞文化資產。 5️⃣不加入伊斯蘭相關宗教課程，穆斯林學生不被視為特殊生。 6️⃣改革研究生文憑制度：加強職業教育培訓體系，學生不必以學士文憑進入研究所，技職畢業生也可以就讀碩士。 📌FDP 1️⃣將增值稅收入 1% （約25億歐元）以及公共和公費文化組織年度預算10%投入文化教育。 2️⃣推廣兒童語言教育：入學前一年實施德語考試，提供語言需求更多資源。 3️⃣修正教育基本法：中央與地方政府需分工合作，將學校資源數位化。 4️⃣支持實施高中課程後的全國學力測驗（Arbitur）。 5️⃣家長可為子女選擇常規課程或殘疾、學習困難等特殊班級及學校。 6️⃣加強STEM教育（科學、科技、工程和數學），加入商科學和資訊學科於基本國民教育。在學校設立1000所工作坊，數位媒體結合創新。 7️⃣加強師資建設，符合優秀教師培訓標準，免費培訓幼兒教育領域工作者。 8️⃣2030 年前讓20%的職業培訓人員擁有海外親身經歷，擴大青年招職。 9️⃣擴展Erasmus + 計劃 🔟BAföG目標：支持寄養兒童的教育，提供青年就職1000歐元補助款與終身教育基金的免稅帳戶。 📌Die Linke 1️⃣每位學生都該擁有手機與網路。 2️⃣支持特教學生與一般學生共同上課，提倡平等教育。 3️⃣要求企業必須在建教合作計畫中提供津貼：無名額限制正職轉換，無正職試用期規定。 4️⃣改革《職業培訓法》(BBiG) ：鼓勵職業證照擁有者或同等資歷者進入大學進修。 5️⃣BAföG計畫：提供本科畢業生碩士免學費，學貸金額無年齡限制，包含住宿與生活費用。 6️⃣支持難民和移民兒童學習：其母語應為考試中的第一或第二語言。 7️⃣保障就業學習者：提供所有進修就業者合法保障的教育假。 📌Die Grüne 1️⃣確保兒童和青少年福利服務，包含殘疾兒童及其家人。 2️⃣降低新冠肺炎造成的學習差距：全國教育救援基金，維持輔導特教學生之行政費用。 3️⃣推廣 STEM 課題，增加歐洲資助計劃：例如ERASMUS + 4️⃣保障全民的受教權以及技職背景之領薪階級學習者。 5️⃣BAföG補助：學生與技職學徒補助，貧窮學生額外獲得生活補助。 6️⃣新BAföG實施：取消大學學費，至2025年投資3.5%的GDP（國內生產毛額）於研究開發領域，更新大學數位設備與器材。 7️⃣提高女性教育就業人數！ 💁🏻‍♀️ 派派很喜歡建教合作的政見，保障培訓學徒學習以及實作經驗，也不必擔心生計！而且所有學生都有電腦、手機跟網路也太幸福了吧！完全是天堂啊！但網路成癮的問題就更值得討論了！ ✍🏻在底下留言和我們分享你對哪一項教育政見最有感？或是你對各個政見的看法吧！ 🔔想知道更多德語區國家的趣事嗎？ 歡迎搜尋➡️ #凱派聊德國 #派派Pei #德語教學 #學德文 #德語學習 #學德語 #德語 #歐語 #德國生活 #語言學習 #語言 #外語學習 #德國留學 #DaF #Deutsch_lernen #Sprache #Fremdsprache #lernen #Wahlprogramme2021 Bildung #德國選舉 #教育政策 #政見比較 #建教合一 #教育數位化 #教育補助 #STEM #日間托兒所 #難民學習 #BAföG # ERASMUS+

《如何會玩又會學？——在遊戲中學習！》 我想大家比較想知道怎麼在跟學習無關的遊戲中₍₍ ᕕ⍢ᕗ⁾⁾ 但我今天要分享的是如何用遊戲訓練自己的能力！ - 我的閱讀速度算是非常快的 大概8～15分鐘可以完成一回古今悦讀 但我的閱讀往往過於表淺 有需要延伸思考的部分都會遺漏 寫作時也特別跳躍式的思考 不知道有沒有朋友跟我有一樣的問題？ - 接下來要開始考驗大家的閱讀能力囉！ 我會打一篇文章，然後最後附上題目 大家可以在心中回答 預備備……開始！ - 不同於以往需要背誦大量的內容才能答題，希望避免學生死記硬背、翻轉填鴨式教育，透過靈活的考題，為的是促使學生運用組織統整、分析思考、圖表判讀還有推論能力來獲得解答 108課綱共有五大必備的能力，分別為：快速閱讀、精準閱讀、細心專注、完整知識架構、知識靈活運用。 那大家常常說的「素養」又是什麼呢？素養是指「一個人接受教育之後所學習獲得知識、能力與態度，是否能夠回應社會需求會是積極追求並提升個人的綜合狀態，從素養中去選擇關鍵、必要、重要的，即為『核心素養』」（蔡清田，2014） 素養注重的學習模式並非靜態或單向，而是要體現「做中學、學中做」，藉由反思來找到答案，而非等待老師給予固定的知識。 當跨領域學習、長文考題成為趨勢，閱讀素養變成非常重要的能力。回歸到剛剛說的，選擇「關鍵」是素養的指標之一，在科技日新月異之下，人們吸收的速食資訊往往過度碎片化，龍應台在2013年行政院院會報告中指出，臺灣民眾每年平均閱讀兩本書，遠低於日本的8.4本、新加坡的9.2本、韓國的10.8本。淺閱讀的後果往往是無法統整整個架構、觀點容易被侷限。 素養式的學習，不再只是為考而考，而是希望學生真正將知識轉變為「生活力」。 —————————我是分隔線ᵕ̈————————— 好啦你是否直接跳過上面的文章呢？ 但你知道嗎？ 上面的文章只有419字，遠少於107學年度學測全科的破萬字 且未來的字數只會愈來愈多 - 你可能會想說，我只是滑個Instagram 為什麼要罰我看閱讀測驗？ 但這就是文章提到的碎片化的閱讀。 - 好啦進到問題的部分 1.下列哪個不是文中提及的108 課綱五大必備的能力？ A)精準閱讀 B)完整知識架構 C)細心專注 D)知識靈活運用 E)情境式學習 難度：✩ 你是不是已經把文章內容忘光光了呢？ 忘記的朋友沒關係，下面就要教大家一些小技巧如何快速掌握重點！ - ♥︎圈出關鍵字 什麼樣的東西是文章的關鍵？這個其實需要蠻多的練習才能知道。 但如果看到一些例如：核心、意義、價值等等的內容有一些機率是文章的重點。 ♥︎看文章的題目 看一篇文章，你是從第一個字讀到最後一個字嗎？ 這邊教大家一個小技巧，可以先看文章的題目並去思考意義 舉張愛玲的〈洋人看京戲及其他〉為例，就可以去思考那個其他是什麼意義，並從文章找到答案 ♥︎圖表看圖名、座標軸和明顯差異 ♥︎多練習閱讀 很多人問我，有沒有推薦的閱讀參考書？ 我自己推薦古今悦讀一百，但是除了實體書本以外，你現在有更多選擇！ - 【PaGamO素養品學堂】 ☀︎︎每週一、四各派發兩篇閱讀素養文章 ☀︎︎影音詳解與專家文字詳解 ☀︎︎後台數據追蹤學習成效 ｜推薦原因｜ ✔︎減壓學習 遊戲式的學習，趣味UP UP 讓你在遊戲中學習 閱讀能力像打怪一樣升級 ✔︎跨領域學習 從5G到藥物研發、離島博弈公投等等，跨自然科學與社會科學，你以為國文只有文言文閱讀那可就大錯特錯了！ ✔︎時事不錯過 烯從國中就開始藉由PaGamO練習題目 最近看到因應素養而出的素養品學堂就躍躍欲試 我最喜歡的部分是能力雷達圖的部分 可以清楚看見自己的能力指標 素養是108課綱很強調的能力 不只是只考一次的國文 在未來跨科整合都會出現文意理解、圖表判讀 ｜抽獎活動｜ 時間：今日～6/23 獎品: @taao_pagamo提供了五個名額 中獎者可以2元的價格購買一個月的教材（原價999） 規則： 1.追蹤 @c2h4_study 2.轉發此篇貼文到限時動態並tag @c2h4_study 3.在貼文底下留言！ 幸運得主請私訊 @taao_pagamo 好啦感謝大家辛苦看完今天的貼文 （丙酮說我打貼文很用心，希望大家有感受到） 希望大家面對108課綱都可以順順利利！過關斬將，成為素養達人！ #pagamo素養品學堂#看懂題目當學霸#閱讀理解#閱讀素養#108課綱#學測#指考#筆記#筆記帳#讀書#讀書帳#studygram