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在 科技部大專學生研究計畫產品中有4篇Facebook貼文，粉絲數超過14萬的網紅每天為你讀一首詩，也在其Facebook貼文中提到， 那些關於你的近況 ◎李冠緯 親愛的Ｋ 我擔心有些選情，會干擾我們的近況 揣著縮水的公投票 我們是般配的嗎？就像你如此適合22Ｋ 成日拿起襯衫，將自己穿上 一顆等待的心如此相似 愛與被愛的狩獵關係 「約會要提早五分鐘到」這是通則 「請問可以接受加班嗎？」當然可以 曾經，為了愛我們都付出過多 你...
科技部大專學生研究計畫 在 Jamie醫學日記｜讀書×學習×生活 Instagram 的最讚貼文
2021-08-03 15:19:30
. 又是一篇偏日常的文，請大家忍耐一下 今天下午台大的同學來高雄物色租屋 約在星巴克聊了一下天，很開心 離開之後想說來處理一下研究計劃的事情 卻看到班群裡面傳來訊息 ⋯原本預計有的研究計畫經費沒了。 . 最早每個人都有五萬可以做研究 後來變三個層級，最多可領48000 現在沒了，如果想要的話 校方建...
科技部大專學生研究計畫 在 每天為你讀一首詩 Facebook 的最佳解答
那些關於你的近況 ◎李冠緯
親愛的Ｋ
我擔心有些選情，會干擾我們的近況
揣著縮水的公投票
我們是般配的嗎？就像你如此適合22Ｋ
成日拿起襯衫，將自己穿上
一顆等待的心如此相似
愛與被愛的狩獵關係
「約會要提早五分鐘到」這是通則
「請問可以接受加班嗎？」當然可以
曾經，為了愛我們都付出過多
你也在固定的早晨，擠上某節車廂嗎？
每天背誦台詞，始終放不下一座打卡鐘
有人為愛感到困惑：「你們怎麼分手的？」
因為我想來貴公司工作
這樣的說詞安全嗎？在算計背後
我們無非需要溫度以及
安穩入睡的國境
我們透過app指認對方，也學會了起手式：
「住哪？找什麼？怎麼稱呼？」
我住台北，找尋穩定的收入和
一盆做夢的空間
親愛的Ｋ，你會這樣回答嗎？
1280的通勤路上，我知道
曾經，你也努力踩出春天
月台會有季節經過嗎？Ｋ
陽光灑在你好看的臉
彷彿沖淡某種困局
穿過九點的人群
我將學會所有幻術，直到
成為你一段安穩的近況
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◎作者介紹：
李冠緯，1996年生。畢業於淡江大學中國文學學系，曾任日文編輯，目前擔任「每天為你讀一首詩」粉專編輯。獲X19全球華文詩獎、校內五虎崗文學獎與科技部大專學生研究計畫補助。
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◎小編利文祺賞析：
這首詩透過日常生活的書寫和關注，來營造和對方的愛戀。「你」汲汲於22K的低薪工作，並詢問「約會要提早五分鐘到」，以及「請問可以接受加班嗎？」，最後又忘記了愛情，只想賣命工作，「『你們怎麼分手的？』／因為我想來貴公司工作／這樣的說詞安全嗎？」，最後在交友軟體尋找不太可能的戀情（或只是一次的性愛）。
另一方面，敘述者「我」永遠是愛著「你」，卻又默默關注的，「我」不想被發現所以學會用「幻術」隱身：「穿過九點的人群／我將學會所有幻術，直到／成為你一段安穩的近況」。我想成為你的近況，並支持著你。
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美術設計：驀地
圖片來源：Unsplash
#李冠緯 #近況 #狩獵 #幻術
https://cendalirit.blogspot.com/2019/11/blog-post_66.html
科技部大專學生研究計畫 在 每天為你讀一首詩 Facebook 的最佳解答
瑣碎的日常 ◎李冠緯
喜歡自己一個
掀開頭骨
啃食洗衣機的悲鳴
掏出濕冷的那份
然後把別人的放回去 或是
吊起來
隔天夜裡
繼續，脫下新的寂寞
怎麼也曬不乾
你的生活
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◎作者簡介：
李冠緯，1996年生。畢業於淡江大學中國文學學系，曾任日文編輯，目前擔任「每天為你讀一首詩」粉專編輯。獲X19全球華文詩獎評審獎、校內五虎崗文學獎與科技部大專學生研究計畫補助。
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◎小編洪萬達賞析：
瑣碎，形容細小繁多。
夜裡寂靜地只剩下洗衣機運轉的轟鳴，轟隆轟隆，左右擺動，靜止，吐出一日疲倦濕潮的衣服。想像日復一日蒐集陌生人的衣服－瑣碎的步伐尋找瑣碎的愛。日常生活中這些細微的愛無法滿足自己；永遠永遠；呆坐在洗衣機前，吃著自己與別人的悲傷。一時填飽了空洞，隔日再尋找新的愛，回到家裡，再脫掉，每天每天，掛上自己與他人的衣服，地板的水總也不乾，映出你的生活，新的寂寞。
叮咚，又是一件潮濕的衣服。
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美術設計： Nysus IG：https://www.instagram.com/nysus_/
攝影來源：Unsplash
#每天為你讀一首詩 #瑣碎的日常 #李冠緯 #淡江大學微光現代詩社 #X19全球華文詩獎 #洪萬達 #鹹蛋超人 #梅比斯
https://cendalirit.blogspot.com/2019/09/20190926.html
科技部大專學生研究計畫 在 國立臺北大學National Taipei University Facebook 的最讚貼文
【學生榮譽】
🎊狂賀🎊
恭喜本系大學部畢業生，榮獲科技部107年度大專學生研究計畫「研究創作獎」！
「研究創作獎」每年獲獎人限200名，競爭非常激烈！能在眾多大專生中脫穎而出，誠屬不易！👏
獲獎學生：王瑜
研究題目：在中/台/韓的國家認同之間擺盪？？韓國華僑身分認同的社會學考察
指導教授：葉欣怡
近年本系學生申請「科技部大專學生研究計畫」十分踴躍，且多順利通過，成績非常亮眼。
💌在此感謝系上師生優異的合作與表現！💌
👇王瑜的研究摘要👇
在韓國，有一群和我們一樣擁有中華民國國籍的「類韓國人」- 韓國華僑。他們常自稱為「沒有國家的人」，聽起來有些不可思議，不過事實上他們確實不同於僑居在其他國家的華僑，在韓國已存在了超過百年，現多已為第三、四代，但他們時至今日仍然持有中華民國國籍，且往往僅擁有單一中華民國國籍。
然而韓國華僑在政治上的處境卻極為尷尬，儘管「名義上」作為中華民國國民，他們卻無法擁有和台灣人民一樣的權利，種種政策常令韓華有股「次等公民之感。 加上在韓國的政策、社會之中被視為「外人」，這種國家認同上作為「邊緣人」甚至「陌生人」的處境，也就不難理解他們為什麼會自稱為「沒有國家的人」了。
有鑑於台灣目前相關的研究較為缺乏，而本身家庭背景與韓國華僑有著頻繁的接觸，希望藉由此研究，除補足現有的研究資料外，也能讓大眾對於韓國華僑有更進一步的了解，並開始重視同樣身為我們國民的這群人其所面臨左右為難的困境。
研究問題主要分為兩部分：（一）身處於複雜環境中哪些因素會影響到韓國華僑的國家認同，他們是如何去調適這當中可能存在的衝突？（二）韓國華僑視中華民國為「祖國」，一心向著台灣，但許多韓華其實根本從未到過台灣，這種對中華民國特殊的情感是從何而來、如何被建構、又隨著環境變遷面對哪些挑戰？
不同於現有的文章資料大多聚焦於老一輩韓國華僑，考量到整體政治與社會環境和互動關係的變化，本研究以新一代韓華為中心，透過文本分析、實際觀察及深入訪談的方式，同時帶入記憶研究取徑的理論觀點進行研究，梳理出以下幾點研究發現：韓華僑學校中的「小台灣」、選擇華僑學校背後之因素、身處在韓國社會中所碰撞出的火花、在國家間認同的擺盪及其發展出的一套策略。
https://www.ntpu.edu.tw/chinese/newsUpdate_more.php…
#學生榮譽NTPUSOC