為什麼這篇科學心理學之父鄉民發文收入到精華區：因為在科學心理學之父這個討論話題中，有許多相關的文章在討論，這篇最有參考價值！作者sweetsmile (無)看板studyteacher標題[考題] 分享整理過的之父大集合1時...
科學心理學之父 在 小妮子情理生活學〡關係療癒 Instagram 的最佳解答
2021-09-10 21:17:18
/ 每段關係中，與不同特伴侶相處都是全新的課題，當你知道對方可能是焦慮型依戀，透過了解他們的特質、背後成因，比起改變對方不如先從自己的行動來調整。 ⠀ １.意識到對方的焦慮依戀來自於成長的傷 ⠀ 而焦慮型依戀的父母可能會顯得咄咄逼人或過度保護。他們可能會利用孩子來滿足自己對愛的「渴望」，或者以某種方...
就純粹只是想分享罷了 自己看到的 加上前輩整理的
希望有人可以再增加 希望沒有破壞版規
比較教育學之父：朱利安
幼稚教育之父：福祿貝爾
平（貧）民教育之父：裴斯塔洛齊（教育界的麥加）
中國：晏陽初
美國：曼恩
日耳曼：布肯哈根
科學教育之父、心理學之父：赫爾巴特
教育科學之父：史賓塞（Spencer被譽為「未受過任何學校教育的亞里斯多德」。）
存在主義之父：沙特（名言：「我在，故我思」）＊齊克果所創
近代哲學之父：笛卡兒（名言：「我思，故我在」），Descartes被譽為第一位近代(現代化)哲學家
近代科學之父：培根（名言：「知識就是力量」。（經驗主義先驅））首倡科學教育
認知心理學之父：奈瑟
認知類型之父：魏特金Watkin
智力測驗之父：比奈 Binet（首創心理層次【心理年齡】）
心理學之父、實驗心理學之父：馮德 誕生科學心理學
人本心理學之父 ：Abraham Maslow
行為主義之父：Watson
教育心理學之父、美國心理測驗運動之父：桑代克（智力多因論、同元素學習理論）
「人格是習慣的總合」、「教育的目的在引起一個人的行為變化或阻止一個人行為的」、、
協同教學之父：Shaplin
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◆ From: 123.240.156.128
→ cxj:甘溫!!!!!!!!!!!!!! 06/11 00:05
推 Jacky0806:科學教育之父 教育科學之父 好像放顛倒了 06/11 00:57
推 sevenyi:我也跟2樓所懷疑的一樣耶! 06/11 08:04
推 sprucewind:2樓才應該是正確的! 06/11 08:58
推 sweetsmile:謝謝^^ 06/11 10:04
推 KPgogogo:推2樓。 06/11 10:50
推 ilovemath:所以上面是有修改過了嗎?@@一整個亂掉~~真多之父 06/11 16:03
→ lovedbaby:魏特金應該是 "Witkin"喔 ~~感謝分享^^ 06/11 19:42
推 Jacky0806:科學教育之父-斯賓賽 教育科學之父-赫爾巴特 06/11 22:33
推 vampire543:赫爾巴特是教學科學之父及教育學之父 06/13 21:49
→ vampire543:馮德才是心理學之父 06/13 21:50
→ shsiu:科學教育之父：赫爾巴特，教育科學之父：史賓賽。 07/09 11:28
推 ibiwwn:上面好像相反囉 03/01 13:51