明天要開學了！
這個暑假過得蠻充實的。
我們決定念家裡附近的國中。
試過的森林小學和私立學校⋯功課的壓力程度真的是-50和+100⋯
各有利弊啦
我們家庭會議的結果
還是決定做一個享受學習，但是不要贏在起跑線的學生。當然也不可以當文盲啦⋯⋯
我們的家規原則叫做：
一，活著
二，充實的活著
三，盡量快樂的活著
四，有進步就好，只要跟自己比較不要跟別人比較
五，要有夢想有勇氣

其實她在以前的放山雞小學，到了五年級， 26個英文字母大小寫都寫得亂七八糟（可能只能怪自己沒認真，🙈🙈)這個暑假她有努力，雖然趕不上雙語學校的同學，但是在線上教學的輔導下也已經通過第二級，而且每次外國老師上課點到她發言，她都很高興。
逐漸喜歡英文，也開始能夠閱讀比較簡單的英文書。
我其實覺得線上教學比去什麼英文補習班好，少了很多來往的交通時間！
（你一定會問是什麼線上教學對吧？請看留言。這一家美語教學是我們的選擇，肯定不是廣告，熱情Po上連結🔗請看最後一張圖說！不過每個禮拜唸三本童書是滿棒的！爸爸還整理了優缺點在圖說中。)

#青春紀錄這 要不是 #朴寶劍 其實我覺得沒有這麼好看，因為婆婆媽媽戲份太多，支線劇情也亂七八糟

但年輕人部分的戲還是好看的
他們的思考跟對話方式 有讓我驚訝跟震撼

這幾個20來歲的主角 各自在職場上受壓迫 被欺負
年輕世代的工作態度一樣是認真的 ，只是跟老一輩的所認知的認真不太一樣，就會被視為沒有職場倫理道德，或是吃不了苦～
但能好好工作為什麼要吃苦？
他們用不陷入窠臼的方式工作，也討厭倚老賣老的前輩
劇中像連珠砲的寫實台詞跟年輕人的思想，讓我按暫停反覆看了好幾次，還認真思考了一下！！

#袁楷效 是其中家境最優渥的，但因為念了公立學校所以認識了家境相對懸殊的 #史彗峻 跟 #金振宇
袁楷效的媽媽用盡自己的人脈讓楷效能夠順利接到廣告跟戲劇演出的機會，他的生活順遂從不費力
史彗峻沒有強而有力的後盾，他的媽媽從他小學開始，就在楷效家當幫傭，而他最後苦頭熬了七年靠自己的實力擠上明星之列
平凡的金振宇把了袁楷效的貴族妹妹，但他們都知道這會是沒有結果的戀愛
貧富之間的差距沒讓三人的友誼變質，也沒讓愛情因此生變
但袁楷效的媽媽，一直不斷地對老公抱怨，她認為讓小孩唸公立學校是最大的失誤～如果當初讓袁楷效唸私立學校，就不會認識這些身份地位懸殊的同學了

認識身份地位懸殊的同學會怎樣嗎？

這真是個好問題～好像也不太會怎樣吧？！

小貝貝跟小安比幼稚園都是唸私立學校，但小學我們讓他回到公立學校
我們覺得公立學校跟私立學校各有優缺點，認識的同學當然會不盡相同
同學裡面一定有比我們生活優渥，也有比我們困苦的
我希望他們的價值觀可以是包容萬物的海
不因為同學有權有勢而有忌妒,覬覦,懼怕或是逢迎巴結
也不會因為對方是弱勢同學就霸凌或孤立
世界之大，無奇不有
我們想讓小貝貝他們從小就知道社會上本來就有很多不同的人存在
職業原本就不分貴賤
要從中學習何時應該幫助別人 或是在需要的時候讓人幫助，這沒什麼好丟臉的！！

但即使是這樣，我偶爾還是會聽到她說：「馬麻～那個誰誰誰住在垃圾堆耶」
我問他：「你有看過嗎？你怎會知道他家是垃圾堆？」
她：「某某某有去過，他說的啊！」
我指著那堆玩具跟他說：「如果你再不收玩具，我們也住在垃圾堆裡面～～」
#看到照片有感而發 #公立學校跟私立學校 #遊戲間

【萬一付不出來怎麼辦？】

昨晚睡前時，筋肉老爺這樣問我：「這錢，如果付不出來怎麼辦？」

他說的付錢，是指買房子這件事。

「哪會啊～我有一種感覺，不管是買哪一個，我都可以應付的！」充滿不知道哪來的信心，我這樣說著。

「啊？！但是還是要想個萬一啊，譬如說多看看合約，萬一簽訂了又看到別的喜歡的怎麼退？還有萬一你真的就是哪個月薪資不夠，付不出來呢？」老爺滿面愁容（他鼻樑眉心都皺在一起了，太常皺著，以前要打肉毒才會鬆開😂）

從一個多月前去青埔，偶然看到一個建案興起購買念頭訂屋後，才真正開始了「想很久都不行動」的看屋人生。為什麼是現在呢？

因為我期望自己40歲能買到自己的窩；
因為我想趁著歷史新低房貸利率低時入手；
因為奶諾小學二年級了我想規劃好他未來國中學校；

於是中秋假期，沒刷新什麼社群內容，因為都在忙個看房學習動腦筋。

我們看了汐止、林口、龜山、因為一個莫名的際遇連楊梅都去看了一輪，也看到不同建商的在地銷售模式（這也感謝因為知道想買房，熱心粉絲們的推薦～），大型建商與在地建商各有優缺點，其實自己看了以後再參考許多網版論壇，真的是參考就好，畢竟人人需求與喜好真的差很大。

我的自備款真的還很不多，許多人就會說：「那你就等啊～等到自備款多一點。」；但是我背骨成性，如果可以挑戰低自備款購屋成功那未來也是可以分享給多數養家辛苦的家庭。

我還得考量醫療，慎防老爺可能二度中風（萬一中風就是搶時間了，如果又是醫療資源不足的醫院就是悔恨啦……）；許多好地方但是救護車到醫院的車程要半小時以上（還不是大型醫學），這就讓我得割愛許多物件，因為經歷過意外，你會知道，防範可以避免許多遺憾；於是我找的物件都必須是車程15分鐘以內能到大型醫院的地點。

要有學區，畢竟嘗試了這一年多，我覺得奶諾比較不適合私立學校。

看了汐止靠近台北的建案，車程去三總、北醫都很快，真的很不錯；但是單坪快50萬，以我們需求的房型應該第一年會負擔到想吐血，的確有機會付了這個月下個月錢在哪裡？但是地點好以後增貸或是賣掉都好賣，而且是很棒的建商品質。

看了機捷A8難得的建案，去林口長庚五分鐘車程簡直完美，附近有山有水有甲蟲🪲🐞（這當然不是我的心願），單價還比A7便宜一點點，雖然周遭市容比較不如A9站美輪美奐，但生活機能非常完善，uber eats好叫這對我們家好重要。但是搬來整個生活圈包含教學範圍都要重新培養了，這也是挑戰。（＃如果搬到龜山林口長庚一帶有粉絲要找我當教練嗎哈哈哈～）

A9看了幾個建案，有一個文青風格史上最美感設計的房子，層層挑高三米六單價也低於35萬/坪，但是快要交屋了年底之前生不出自備款，遇到這種真的捶心肝。

還有一個豪華風格的建案，小坪數我覺得是蓋了給出租用的。銷售專員指鹿為馬的功力大開眼界，譬如他指著四樓看出去都是大樓的視野說：「有沒有，看出去，都是樹，一片樹海喔～～」（誒～我是有看到兩顆樹頭啦～）、「還有這個窗戶，有沒有看出去都是公園！！」（我有看到公園的一個地板角落這樣），然後這個建案的單價足足單坪比前一個接近滿分的多了十萬，但是還是賣掉許多，誰可以告訴我台灣人有錢人為什麼那麼多？！

因為朋友熱情，看了桃園在地建案，一路從青埔看到楊梅去，有別於大型建設公司的銷售，在地建設公司還可以多層行銷，讓許多二度就業婦女有機會賺到錢（這滿貼心的），我活生生看到一個桃園剛公開的建案，一堆婆媽們搶著買店面（很像在看鄉土劇的感覺誒～），親眼目睹許多在地財主的深厚口袋，如此經驗也是實屬難到～

總之這幾天還是把自己搞得很累～～

話說回來，算一算買房子最苦的應該就是第一年，要湊足到兩成的總價款項，真的以我們家去年大灑醫療費用後的狀況，現在要買房子得勒緊褲帶。

#萬一付不出來怎麼辦？
所以筋肉老爺滿面愁容的問我

我相信「心誠則靈」。
當然也是因為有了決心，就會催化自己更努力，去想辦法讓錢足夠起來。

所有會開始投資、會更努力開創、會逼自己不能懶散……講起來簡單其實最難就是 #自律 於這些事情。

於是，因為滿懷著幸福家庭夢想，我真的有一種……只要能簽約後，一定都付得出來的信心啊～～

筋肉老爺因為現在是家庭主夫，沒在外面跑跳所以皮皮挫，那我逼他一下也好吧～

哪生活這麼安逸的？也是除了復健與兒子教育，要為他自己設定努力目標了，不然人腦用得少退化的也會多多啊！

（關於一個家庭主要賺錢者怎麼看待在家者，我們夫妻互換身份後真的體會很多～～我以為自己以前是主婦所以很能理解爸爸的心情，但我真的要說有時候忙起來看到他在家沒事幹的樣子真的會氣死。雖然我也知道爸爸不是真的沒事幹，教育孩子與家務壓力很多，但是說能做到完全沒有互相指責真的不可能啊～～～～～我現在就很怕他腦子鈍掉～畢竟我以前在家時腦子就鈍掉過）

＃#我愛_我強大：我和你，再一次愛上了我們，筋肉媽媽從筋膜到心靈的修復課❤

#鍛鍊_不該是用力壓榨身體；
#堅強_要先擁抱自己的脆弱。
#新書上市來

本集主題： #桃園巿2016年公私立國小小市長高峰領袖培訓營暨水上救生校園安全宣導營
　　
播出： #桃園市鄭文燦市長開訓致詞
　　
專訪： #桃園市高中小學家長會長協會 #王妃麗理事長
　　　　#小市長代表 #大勇國小蕭凱霖同學
　　　　#小市長代表 #東門國小郭秝同學
　　　　#小市長代表 #仁善國小邱紫伃同學
　　　　#小市長代表 #龍星國小謝承祐同學
　　　　　
　　為期二天一夜（08/20-21）的 #2016年有品童軍祖孫情社服生活育樂營 與 #2016年公私立國小小市長高峰領袖培訓水上救生校園安全宣導營，在桃園市東門國小熱烈展開，本次活動主旨分別為培養本市兒童教親敬老、水上活動、行善服務與培養本市各校內選派之國小學生成為「取之於社會、用之於社會」之正義小市長，藉由此次活動的開辦，希望培訓出一位稱職的小市長回到學校來奉獻一份心力。
　　
　　今年的活動由「桃園市高中小學家長會長協會」與「財團法人桃園市童軍文教基金會」共同主辦，桃園市鄭文燦市長、教育局高安邦局長、桃園市童軍文教基金會李阿成董事長暨各界長官、民意代表共同蒞臨參加開訓儀式。希望透過童軍訓練之方法在活動生活化、休閒化、藝術化、規律化、科技化之薰陶下，讓小市長們接受耳濡目染之陶冶，使生活作為循規蹈矩，培養社會價值觀。
　　　　　
期望透過兩天一夜培訓營活動達到以下目標：
(一) 讓孩子透過團體學習人際關係、雙向溝通表達及互動，讓孩子交流彼此的生活與態度。
(二) 認識情緒，學習面對處理壓力的各種方式，認識自己的優缺點，進而接納了解他人，並完成團體賦予的目標。
(三) 讓孩子學習儀態、修養、氣質培養孩子成為出眾優秀的學生領袖。