W4 2021/5/10 星期一
早安。昨天一年ㄧ度的母親節狂歡派對之後，
生活又回復日常，因為媽媽的身心得到放鬆，
所以今天有特別的料理～糯米春捲。

早上起床蒸了一些糯米飯（昨晚睡前先泡水到今天早上），
拌入炒好的料（叉燒肉、甜玉米、紅蘿蔔丁、香菇、紅蔥醬和醬油、鹽巴、胡椒調味、半杯米酒、一杯水），再回蒸20分鐘。

然後將煮好的糯米飯用春捲皮包成春捲，油煎到脆皮金黃，就完成。我本想試吃一口，不小心吃了一條，外酥內Q，越嚼越香，好好吃啊。

我覺得不適合用炒飯，白飯黏性不夠，會比較容易鬆散開來。

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孩子學音樂的過程中，總會遇到過不去的坎，此時真的會有一種花錢給自己找氣受的感覺，來聊一下我家的圈圈遇到坎。

我家兩個孩子都在三年級才開始學小提琴。
陽陽現在已經度過了關卡。就是遇到困難的歌就不想練，想逃避，發脾氣，哭鬧，讓他放棄又不願意 ，讓他練琴又拖拖拉拉的那種關卡。她現在就算是練新歌，在我們聽起來也是享受，她遇到拉不好的地方，會自己找Youtube來看，遇到卡關，就重複的練到不卡，順過去。

然後，圈圈正來到這個關卡，這孩子不似姐姐有「韌性」，他有的是「任性」，明明拉得很爛，自己卻聽得很順耳，覺得有拉有交待，拉不好的地方就這樣隨意pass過去，我原本是睜一隻眼，閉隻眼，想說這小孩愛面子，讓老師去數落吧，結果，連三週都在拉同一首歌，這下我不出馬不行了。

今天下午陪他練習（平常都是他自己練習），他性子急，搶拍的時候手指會跟不上，音準就會不準，我讓他深呼吸，然後一個音一個音都拉準確了 ，拍子也對了，熟練了再加快速度。然後他總是在在同一個地方走音，只好被我一直要求重來，他氣得漲紅了臉，我要求他重複的拉錯誤的那兩段旋律，他還是做不好，氣得直跺腳。（我壓抑著自己，不能用生氣來壓制他的怒意。）

我讓他放下小提琴，蹲下來看著他的眼睛問他：「是不是好生氣？小提琴是不是好難？」
圈圈紅著眼眶和小臉，雙手緊緊握拳，沉默不語。
媽媽語氣刻意輕柔的說：「你若不喜歡，我們不學小提琴了？」
圈圈咬著牙：「我要學啦」
媽媽：「那我陪你打怪，把這個很難的音打敗，把這首歌學起來好嗎？不跨過去，以後還有很多Boss要打怎麼辦？之後只會越來越難。」

圈圈眼淚已經奪眶而出，雙肩忍不住顫抖：「真的很難」
媽媽：「你很想打它嗎？你可以打」

圈圈開始拍打琴譜上的那首歌譜，然後我又把琴譜放在地方說，你還可以踩它，圈不可置信的看著我，我平常要求他們不能坐書，不能踩書，要愛惜書本，今天竟然可以踩琴譜！他先一隻腳踩，然後兩隻腳上去跳，接著我又問他: 「哪個音一直拉不好？」

他一秒指出來。
媽媽：「用你的食指捏死它」
圈圈又用可愛的食指不停的戳那個音符，然後笑了。

接著，我又把琴譜放回琴架上：「被你揍一頓，他現在應該很怕你了，你重新再拉一次這首歌」

竟然，他就神奇的順過了那個音，把這首歌給練起來了，可能氣順了，音就順了。當這個音順過去的那個煞挪，那自己也笑了。

媽媽最後告訴他，使用暴力是不對的，遇到困難的時候，應該是要靜下心來，想想怎麼面對，但是今天這首歌真的讓你卡關太久了，我們揍他一次就好，想想你自己也有不對的地方，每次你都沒有好好演奏這首歌，對它很沒尊重，你要尊重你自己的琴和曲子，還有尊重你自己的時間，既然花了時間練習，爸爸花了金錢讓你學習，你就要把困難一個一個突破，不然我們就不學了。

圈圈點點頭：「我還要學，我剛剛只是太急著想去玩了」
「把練琴的事情做好，之後你玩一整個下午，我都不會去中斷你，該做的事情先做了，再去做喜歡的事，知道嗎？」

圈圈點頭「知道了」
然後就開心的收工了。

小孩學琴和練琴，真的是家長花錢找罪受。但我知道這是關卡，如果陪他熬過去，他之後就會像姐姐一樣完全的享受音樂和玩音樂，我從不拿他跟姐姐比較，但姐姐一直是榜樣，弟弟一直看著學著，他也看過我們勸姐姐放棄，但姐姐沒有答應，我想這也是他現在不願意放棄的原因吧。今後就只能多陪伴他練習囉。

祝大家有美好的一天❤️

小孩說到英文就跑掉的看過來😘用唱的先開始吧 >>>直播回顧🎧 https://reurl.cc/03q9K

「王老先生有塊地~伊呀伊呀唷🎼」只要講到這句話，腦海裡就會出現旋律，不洗腦都很難阿！不管中文或英文，小孩都超愛這首，唱著唱著就會認識動物，還會吽吽~~咩咩叫😂

中午有說到小孩還沒有英文興趣時，就要用吸睛、悅耳、節奏性強一點的來引導，就要看這套讓小孩玩出英文好感的「3D立體經典童謠點讀繪本」啦，2歲以上就很適合，讓小孩保持英文好感的同時，又可以學到語詞跟語感
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✅有歌譜 ✅鋼琴 ✅3D立體場景 ✅中英故事 ✅語詞問答遊戲

內容請看小鳳影片💁‍♀️：https://youtu.be/fngYYwh17o8
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用了才發現唱這麼久的歌「王老先生居然有故事⁉」，故事還可以偷偷切換成中文聽，#強烈建議媽媽自已知道怎麼切換就好😆 英文耳朵還沒建立好的小孩還是會想依賴中文呀，放輕鬆讓他們有好感先，一開始可以媽媽解釋給小孩聽
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洗腦童謠變身3D故事場景唱起英文歌更有感覺了，點場景人物還有對白，點到場景空白的地方，就會馬上唱洗腦神曲🤣

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話說，姍媽家5歲娜姐居然拿著筆點出一首「小星星」來，明明沒學過音樂還可以彈出來，讓音痴姍媽很驚訝小孩的音感是那來的🤔
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____📚3D立體經典童謠點讀繪本____

★將經典童謠結合趣味故事，3D立體效果展示故事情節和歌謠的起源，培養孩子樂感，也豐富孩子英文學習的多樣性。

★透過立體效果和故事加深印象，讓孩子們可更輕鬆地記住歌曲韻律，並愉快的大聲唱歌。

✅立體點讀琴可彈可唱
✅三種音樂播放模式
✅中英雙語切換

▲一套共6本著名童謠故事

1. Old MacDonald Had A Farm

2. The Grand Old Duke of York

3. Five Little Monkeys

4. Down by The Station

5. Pat A Cake

6. Oh, Susanna

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分享到這有沒有發現「又是這隻藍色點讀筆‼」
到底可以點多少英文教材呀
真的很多~~
連Live ABC的教材也能用這隻筆點

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再看到這套3D立體繪本後，心想應該差不多了吧

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[Book‧為孩子募一本畢業禮物]
　
「嗳，有國中生想看妳的書耶。」朋友深夜傳了阿里山國中小王乙茜老師的臉書連結給我，王老師帶的9年級學生要畢業了，她希望能在這個月23日前募集孩子想看的書，當作他們的畢業禮物。
　
在嘉義跑新聞時去過幾次阿里山國中小（學校有幼兒園、小學與中學），幾次因採訪需要住在樂野部落，也會抽空去學校晃晃。小小校園坐擁滿山美麗的風景，雖然氛圍很悠閒，卻有一群努力又熱血的教職人員。在偏鄉辦教育很不容易，但從校長到老師，一聊到新的教學點子，眼睛就閃閃發亮。
　
和王老師聯絡，她說她讓孩子搜尋想要的書，知道書名的就寫下來，或提出主題類別，她再代為選擇。距離5月23日還剩不到10天，募集的狀況還有落差，要是無法達標，她打算自掏腰包買二手書。
　
王老師說，指定《出發！到世界討生活》的，是位容易害羞，但也嚮往走遍世界的孩子。聽到這話的當下超感動，覺得寫這本書真是太值得了。
　
原想買書送過去，但打電話去出版社，出版社隨即同意以公益贈書的方式將幾本《出發！到世界討生活》送到阿里山國中小。嘉義的好同事謝恩得大哥也很幫忙，將訊息傳播出去。若大家手上有書單上列舉的這些書，也樂意分享給這裡的孩子，就請踴躍寄到阿里山國中小吧。
　　
很喜歡王老師寫的這段話：這世間大部分的東西都越分越少，愛與知識除外。
　
※請把書寄到這↓↓↓
http://udn.com/news/story/3/1694241　
　
　

【如果可以有一本書---901募書活動】

我們班的孩子要畢業了，我想為他們每個人募一本書。這世間大部分的東西都越分越少，無論是食物、金錢或衣服，都是分出去就變少了，什麼東西才能越分越多呢？我想了很久，思索後的答案是「愛」和「知識」。「愛」要從生活中去學習，而「知識」可以藉由書本的幫忙而得到更多。若個人將自己所知道的知識分享給全班同學，一個人的知識可以成為三十三個人的知識，三十三個人的知識和愛再分享出去，是不是就能帶給更多人歡笑和幸福呢？
親愛的朋友，如果你認同這樣的想法，而且手邊也恰好有孩子想要的這本書，願意把這本書作為祝福送給孩子，歡迎您將書及寄送至阿里山國中小唷！901感謝您。

地址：605嘉義縣阿里山鄉樂野村1鄰31號
收件人：王乙茜（國中部901導師）
募集時間：即日起至105/5/23
募集清單：
一、有確切名稱的書籍
愛：即使世界不斷讓你失望，也要繼續相信
沒人像我一樣在乎你：那些藏在心裡不說的事
聊齋誌異
THE ART OF霍爾的移動城堡
出發！到世界討生活：人生逗號，一個女生的環球361天
史上最偉大的自然攝影經典：年度野生動物攝影師大賽50年獲獎作品精粹
NBA美國職籃XXL 5月號*2
為自己出征

二、無確切書名，僅有主題類別
跟自我管理有關的書籍
有關籃球的書*4
有關吉他的書（希望有歌譜）*3
有關吉他或音樂搖滾史的書
護理學相關書籍
運動相關書籍
烘焙點心食譜
中式西式甜點食譜
有關天主教的書
美容美髮相關書籍*3
園藝相關書籍
彩妝保養類書籍

我們班上有不少孩子是想走技職路線的，也有以神職為職志的孩子。不管孩子選擇什麼樣的未來，希望他們都能創造幸福，也帶給他人幸福。即使您手邊無書，也還是感謝您的祝福唷！