20210423
#隙隙乾貨
最近有些可愛的朋朋來私訊我怎麼精讀，這裡就放我的一篇精讀思路，大家可以跟著做筆記(⁎⁍̴̛ᴗ⁍̴̛⁎)
文章來源：經濟學人官網（法律掃盲：純描述事實的新聞內容轉述或重製是不造成侵權的！）
這篇文章主要是在描述印度在歡度新年的同時，新冠肺炎的確診及死亡人數也在飆...
20210423
#隙隙乾貨
最近有些可愛的朋朋來私訊我怎麼精讀，這裡就放我的一篇精讀思路，大家可以跟著做筆記(⁎⁍̴̛ᴗ⁍̴̛⁎)
文章來源：經濟學人官網（法律掃盲：純描述事實的新聞內容轉述或重製是不造成侵權的！）
這篇文章主要是在描述印度在歡度新年的同時，新冠肺炎的確診及死亡人數也在飆升。我擷取一段來進行精讀分析，可以從中學到一些描述數字趨勢的用法，對於不論是指考作文還是雅思小作文都非常有用。
先花一分鐘讀一下這一段：
And across the country (India), the number of people testing positive for COVID-19 for the first time surpassed 200,000 in a single day. It has continued to surge since, reaching 315,000 just one week later—the highest daily figure in any country at any point during the pandemic.
（而在全國（印度）各地，對新冠肺炎檢測結果為陽性的人數第一次在一天內超過200,000人。自此之後數字持續飆升，並在一週後達到315,000人，是疫情期間全球單日最高紀錄）
首先看一下第一句：
And across the country (India), the number of people testing positive for COVID-19 for the first time surpassed 200,000 in a single day.
分析結構，有些朋朋們遇到長句的時候會手忙腳亂，其實先找出主謂賓就可以了。
The number of people surpassed 200,000.
其他都是補述。
testing positive for COVID-19 是用來補述前面的people，這邊運用了形容詞子句的變形。
還原之後是：people who tested positive...
因為這邊test是主動態，因此省略關代之後要改成主動態Ving。要非常注意關代後的動詞是被動還是主動。
這是指考學測英文的常見考點，比如108年的學測考題有一題是這樣的：
A Spanish designer travelling to the Philippines observed a traditional Filipino shirt ____ together with the fibers of pineapple leaves.
(A)wove(B)weaving(C)woven (D)to weave
weave是編織的意思，而這句已經有主語A Spanish designer 、謂語observed和賓語a traditional Filipino shirt。在沒有適當連接詞的狀況下，我們可以知道這邊的weave必定是補述。
而這邊其實是要表示一種傳統的用鳳梨葉纖維編織的衣服：A traditional Filipino shirt “which was woven”together with the fibers of pineapple leaves。
衣服是「被」編織的，所以在省略關代之後要選被動態woven，故選(C)。
某人檢驗某種疾病的結果為陽性/陰性反應的英文是：sb test positive/ negative for sth.。
這裡有一個中英文邏輯不太相同的地方，中文裡面我們是「被檢驗」但是英文裡的檢驗是主動的，要注意不要寫錯鴨。
另外，如果我們要說已經確診某種疾病還有這些表達：sb contract /catch /be infected with sth.
例如：She was infected with pneumonia bacteria.（她感染了肺炎細菌）
第一句的動詞surpass對大家來說應該是新詞（對隙隙也是），但是看到的時候可以猜出它的意思。
Sur-字首是super-字首的變形，表「超過、上方」，所以surpass可以推斷為超越、超過。
關於sur-字首有一個比較廣為人知的例子，就是姓氏surname。
surpass可以表示數字超過某個值，也可以用在超乎⋯⋯，比如超乎預期：surpass expectation。
The result surpassed our expectation.（結果超乎我們的預期）
最後再重新讀一次：
And across the country (India), the number of people testing positive for COVID-19 for the first time surpassed 200,000 in a single day.
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好啦！鑑於Instagram 的字數限制，第二句就不在這邊跟大家分析了，有興趣看完的朋朋們在下面留言「精讀」就可以得到剩下的精讀分析啦(*≧ω≦)［已截止］
祝大家英文都可以大進步！！！
祝姓氏英文 在 Facebook 的最讚貼文
<中班生的第一天>
今天是日本新學期的開始，豆豆成為中班生的第一天。
因為豆的幼稚園是每年同學會打散換班，同時也有可能換老師，所以覺得有點惆悵。
「好不容易才和班導師越來越熟了，而且真的好喜歡那個老師啊！」
「不知道豆豆還還會不會和好朋友們同班呢？」
今天帶著緊張的心情，一早到學校領了新的班別表和同學名單。
「班導師的名字不一樣啊......」
「咦！可是只有姓氏是不一樣的，名字還是一樣！」
仔細一看下面小小一行字寫著豆豆的班導師剛結婚，所以改了姓氏。
「太好了！還是同一個老師！見到她時要好好祝賀她新婚愉快！」
繼續往下搜尋同學名單
「哇！而且幾個和豆豆平常玩在一起的同學也同班！太幸運了吧！」
豆豆幼稚園庭院的大大櫻花樹正在吹雪，大家的帽子和衣服上都被點綴了浪漫的粉紅色花瓣，此時我的心情也是粉紅色的。（好想在樹下旋轉～～！）
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從幼稚園回家的路上遇見好幾對小班生母子，有的媽媽慌張的看著手錶跟小孩說「快點快點！已經遲到了！」還見到穿著制服背著書包但是堅持要慢慢騎三輪車去上學的孩子（感覺媽媽白眼不知翻到哪去ＸＤ）
看到她們彷彿看到從前的自己和豆豆，除了在心裡面幫她們打氣之外，感覺我好像也跟著豆豆一起從小班升上了中班。
接下來的中班生活，讓人滿心期待！
IG
https://www.instagram.com/mentaikotokyo/
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題外話：
之前豆豆回家一直跟我說學校的英文老師叫做Corona，我一直懷疑這件事的真實性。結果今天仔細看了一下學校職員表，還真的是Corona老師真的是太奇妙了。
pic我四歲
祝姓氏英文 在 李妍慧 Yen Hui Lee Facebook 的精選貼文
#38國際婦女節 要平權更要 ＃性別主權！👍
今天是 ＃38國際婦女節，在這個各界紛紛彰顯女性在政治、經濟、社會與文化等層面貢獻的日子裡，更重要的是透過公共行動，關注此時此刻仍有因女性身份，而導致的歧視與不公不義。無論你的性別為何，在今天，我想要邀請各位正視身邊的 ＃女性議題。
・家務勞動的 ＃隱形工時
新竹市作為兒少人口多的城市，許多家長在辛勤上班之餘，還需要利用下班時間照料小孩。從接送、家事到課後教育，新竹市的勞動婦女好忙碌。在高端人力資源充沛、小家庭崇尚 ＃養好顧好 的情況下，新竹也有不少媽媽，選擇在家專心照料兒女，成為家庭中大小事的靈魂人物。從職場走入家庭，夢想與生涯規劃，必然面臨調整。根據最新統計（2019），新竹市擁有大專以上教育水平的女性中，#勞動力參與率 僅有59.4%，遠比同樣教育水平的男性72.8%、高中職學歷男性68.3% #少了10個百分點左右。雖然總體資料無法回推到每一個婦女身上，但此狀況正反映了女性在家中照料兒女、經營家庭事業的隱形工時，確實影響了婦女就業的意願。
・反省社會分工與 ＃性別刻板印象
家庭生活或許甜蜜，卻也是沈重的考驗。日前，有博士媽媽遭到丈夫因「沒有上班」而反鎖門外訴請離婚的事件，引起各界譁然。我希望藉此機會，一起來反省家事的性別分工合理性、性別形象在社會地位與賦權（empowerment）上的差異性；而另一方面，我們也必須要批判性地思考從婚姻、兒女姓氏、家務費用分攤、家長代表到育幼責任的各種刻板分配，重拾自我定義性別與責任意象的 ＃性別主權。在追求不同性別在工資、社會服務的平權同時，也顧及任何一位女性與其他性平社會行動者，在個人意願、個性與偏好上的差異。
・不只是 ＃女性 也是 ＃強人
就如 #蔡英文總統 在婦女節祝賀詞中強調的，希望未來『女強人』一詞不再被當成『樣板』一般，描述各行各業中的女性優秀人物。任何一個追求夢想的人都值得被肯定，而非受制於生理差異而阻卻了各種可能。
重新定義女性並扭轉現實社會的歧視，需要每一個行動者重拾自己的 ＃性別主權，讓每一個妳的需要，成為生活分配的主軸，被討論，被看見，進而得到認可與尊嚴。衷心祝福為生活、家庭與事業奮鬥的每一個妳，在勇氣中度過每一個挑戰～
三八國際婦女節快樂！❤❤❤
#IWD2021
#珍愛自己
歡迎加入我的臉書社團「新竹同學慧」🤡一起討論心中想法～https://www.facebook.com/groups/1170239083390649
祝姓氏英文 在 小斐斐與她的全職媽咪 Facebook 的最佳解答
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新年活動詳情：
日期：1月30日 至 2月7日 期間（逢星期六、日）
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地點：K11 Musea地庫B2層 (B243號鋪）
D Mind and the Prince Centre
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