[爆卦]社會組科系有哪些是什麼?優點缺點精華區懶人包

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社會組科系有哪些 在 10? Instagram 的精選貼文

2021-09-03 20:27:01

【E的轉系心得分享】 #E寫的文 今天七夕,剛好來發 E 寫好的轉系心得分享!懶人包可以看圖哦~覺得有幫助的話歡迎幫我按愛心、珍藏、分享出去!❤ - 嗨,我是 E 由於先前轉雙輔的準備也參考了很多學長姐留下來的經驗談,所以這次轉系(化工轉電機)成功,我也想分享一下我個人的想法跟建議(其實就是從提問的...

社會組科系有哪些 在 Spark Light 工作坊 Instagram 的最佳貼文

2021-08-18 20:27:06

|Spark Light 工作坊| 📍|主題| ▫️ 長短期目標之調整與改善 📍|LHS的目標調整範例| ▫️ LHS 小編曾因參加會計師公會的講座,進而對會計師這個職業抱有很大的期待和憧憬,因此暫時把臺大/政大會計的優先順位放到臺大國企前面,而國企和會計在高中學科上的需求是差不多的,轉換成本不...

社會組科系有哪些 在 Spark Light 工作坊 Instagram 的最佳貼文

2021-08-18 20:27:06

|Spark Light 工作坊| 📍|主題| ▫️ 長短期目標之對應與實踐 📍|前情提要| ▫️ 這篇是「中篇」,還沒看過上篇的趕快先去前面看才會懂唷! 📍|LHS高中的短期目標範例| ▫️ LHS 小編設立臺大國企和高餐大烘焙為目標後,一方面認知到自己的英文實力和數學的努力程度都離臺大國企...

  • 社會組科系有哪些 在 高虹安 Facebook 的最佳解答

    2021-06-24 16:42:29
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    4月15日虹安於教文委員會針對「#科技教育實施現況及發展」進行質詢,為了培養學生的 #科技素養,透過運用科技工具、材料、資源,培養設計與創造科技工具及資訊系統的知能,108課綱新增 #四學分 的科技課程,包括生活科技兩學分、資訊科技兩學分。

    虹安表示111學年度,全國有59間大學,共584學系會查審高中生「科技領域」的修課紀錄,其中也不乏社會組的科系,都會參採科技領域的修課紀錄,包含設計系、外文系、法律系、政治系、傳播學系…等,請問教育部是否有針對高中端科技領域開設課程的類型等進行盤點?哪些課程是佔科技領域的大宗?根據高中資訊教師表示,目前有許多學校 #師資其實仍較匱乏,因此大多都只能開設符合主流的資工系升學需求的#APCS檢定課,非資工系及理主科系也會被參採所謂的科技教育,例如清大藝術與設計系欲結合人工智慧發展科技藝術,台北大學會計系也有相同情況。

    虹安認為,高中科技領域淪為APCS培訓班的問題,最大部分可能就是 #需要增加教師的員額,學校沒有那麼多人力可以開設更多元的課程,因此學校只能選擇優先開課綱裡的 #加深加廣選修,對此情況教育部掌握多少?

    虹安希望教育部,能 #正視資訊教育第一線人員所面臨到的問題,提出有效的解決方式,否則就是徒增教師與學生的困擾。
    #科技教育
    #理性監督

  • 社會組科系有哪些 在 高虹安 Facebook 的最讚貼文

    2021-04-20 18:00:00
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    🗣四月十五日虹安於教文委員會針對「#科技教育實施現況及發展」進行質詢,為了培養學生的 #科技素養,透過運用科技工具、材料、資源,培養設計與創造科技工具及資訊系統的知能,108課綱新增 #四學分 的科技課程,包括生活科技兩學分、資訊科技兩學分。

    ▶️虹安表示111學年度,全國有59間大學,共584學系會查審高中生「科技領域」的修課紀錄,其中也不乏社會組的科系,都會參採科技領域的修課紀錄,包含設計系、外文系、法律系、政治系、傳播學系…等,請問教育部是否有針對高中端科技領域開設課程的類型等進行盤點?哪些課程是佔科技領域的大宗?根據高中資訊教師表示,目前有許多學校 #師資其實仍較匱乏,因此大多都只能開設符合主流的資工系升學需求的#APCS檢定課,非資工系及理主科系也會被參採所謂的科技教育,例如清大藝術與設計系欲結合人工智慧發展科技藝術,台北大學會計系也有相同情況。

    ▶️虹安認為,高中科技領域淪為APCS培訓班的問題,最大部分可能就是 #需要增加教師的員額,學校沒有那麼多人力可以開設更多元的課程,因此學校只能選擇優先開課綱裡的 #加深加廣選修,對此情況教育部掌握多少?

    教育部長潘文忠則回應:「科技領域一直都不是考科的項目,但卻是未來的趨勢,所以在準備資料上不會要求一定要加深加廣,因此校方不能要求學生一定要修學分,它只是培養學生基礎素養。」

    ▶️對此,虹安自己是出身科技領域,雖很支持教育部推崇大數據、程式設計等相關課程,但是其實對社會組學生來說,並不是人人都需要學會APCS、寫程式,可能統計軟體、Excel、金融科技或影音製作等課程對社會組學生來說會更適合,因此希望教育部 #在未來可擴充資訊開課的多元性。

    ▶️另一方面,虹安也發現108課綱將國小的資訊課程刪掉,教育部國教署立場是,各縣市教育局處可根據地方特色,自訂「#課程架構」供學校參考,但只能用「#引導」而非強制,因此學校可以自行決定是否開設課程,正面來看是保有學校開課的彈性,但若反面來看,學校可開、可不開,拿掉國小電腦課的話會不會使國小生資訊能力較差、跟不上?國小資訊不列入正式課程,沒有寫課程參考,也沒有能力指標,有沒有可能造成各校程度落差?

    ▶️虹安認為上了國中後課程銜接也有可能會有困難,根據108課綱官網十二年國民基本教育課程綱要國民中學暨普通型高級中等學校(科技領域)資料,國中學習內容包含演算法、寫程式、大數據等內容,若A某學生就讀之國小未開設相關課程,而B某學生就讀之國小有開設,難免會讓人質疑是否導致有些學生「#輸在起跑點」?而國小老師不見得每個人都有資訊素養,所以搞到最後就是,國小的資訊融入教學變成「會用電子白板上課就等於培養了學生的資訊素養」?結果升到高中發現學生根本就不會用Word、Powerpoint,然後資訊教師就會被其他科的老師質疑為什麼高中資訊課不教學生這些資訊能力?

    對此,教育部長潘文忠僅表示:「目前已有相關類課綱做銜接準備,速度會加快。」

    🔺虹安希望教育部,能 #正視資訊教育第一線人員所面臨到的問題,提出有效的解決方式,否則就是徒增教師與學生的困擾。

    #科技教育
    #理性監督

  • 社會組科系有哪些 在 Less Is More:More than school Facebook 的最佳解答

    2020-05-26 14:46:19
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    【#XXSTUDENT】

    選組主要是根據目標、老師、能力三個方向去思考

    一、目標
    根據自己的想要的科系和使用的升學管道去思考

    1.如果已經確定自己所要讀的科系且確定要用指考的方式升學,那就選擇該科系的組別

    2.如果已經確定自己所要讀的科系且確定要利用繁星升學的人,要多方考慮
    雖然選社會組的在校排名可能會比較高
    但還需要考慮學測成績達標和總成績的問題
    所以就要考慮學測採計科目與個人能力

    比如:
    我要選自然組的科系且校排要很高
    如果我的數學跟自然很強
    那我就會選擇社會組來提高自己的校排

    3.如果還不確定自己的科系和升學管道
    或是科系選擇範圍比較廣
    覺得等學測成績出來再說的人
    我建議選自然組

    這樣不但可以讓數學、自然的程度變好
    最重要的是讓自己的選擇變得更多
    雖然社會組在學測表現方面不一定比較差
    但在面試時如果選擇了自然組的科系是非常吃虧的
    而相較於自然組去選擇社會組的某些學群反而會占優勢

    二、老師
    主要以適合與自由兩個面向去思考

    1.適合:
    (1)考慮自然科與社會科的老師哪些比較能夠適應且對自己的目標比較有幫助
    (2)了解各科老師的評分標準

    2.自由:
    有些老師上課時可以讀其他科目的書或是休息
    這對於假自然組或假社會組是非常重要的
    因為如果該科老師的上課內容已經讀完或是該科目是你的強項
    便可以利用剩餘時間來增強自己的弱科,提升自己的能力

    三、能力
    1.是否興趣與能力相符合
    2.是否有能力當假自然組或假社會組

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