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在 社會正義政策產品中有1篇Facebook貼文,粉絲數超過3萬的網紅王政忠,也在其Facebook貼文中提到, 【老師,你差異化了沒?】 我認為遠距教學的能否成功,關鍵在課堂內的差異化教學是否成功。 載具、網路、平台當然是線上同步教學的重要環境因素,我認為這必須是政府責無旁貸的社會正義政策,趁此機會檢討進行中的前瞻計畫是否在教育部門上中下層級做了符合教學現場實際需要的佈建與採購...
同時也有110部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅歐馬克,也在其Youtube影片中提到,本集跳過了政策對勞動與資本在不同行業中的影響 其中可以看到亞當斯密對學徒制、同業團體的看法 對神職人員及教師收入的描繪 以及對擁護人們勞動自由及遷徙自由的精神 每週一晚上9:30 #CLUBHOUSE 同步直播中,歡迎舉手參與讀書會 訂閱我的頻道: http://bit.ly/OrMARC F...
社會正義政策 在 Tina 恬恬| ?? Podcast 無濾鏡異國生活 Instagram 的最佳解答
2021-09-24 01:32:55
【 🇩🇪 德國SPD社民黨介紹與競選宣言 】 今天要介紹的政黨是德國的社會民主黨(簡稱社民黨),此政黨過去在1998-2005年曾經與綠黨共同執政,在2005年後則與週一介紹的CDU/CSU(聯盟黨)共同執政。 社民黨來自於工人運動,所以此政黨與工會的關係非常密切,把社會正義視為政黨主要政見,重...
社會正義政策 在 陳宥丞 Instagram 的精選貼文
2021-09-17 13:44:23
社會住宅+0的民進黨,中央跟地方都一樣騙! 興建社會住宅,不只是居住正義的伸張,更是城市永續發展治理中重要一環。不只要蓋好,更要蓋的符合未來發展、世代正義的願景。 日前柯文哲市長在居住正義論壇上提到,興建社會住宅的過程,要因應社會、環境、經濟的變化,而不斷修正。針對政策方向進行檢討調整,並且符合...
社會正義政策 在 朱家安 Instagram 的最佳解答
2021-09-16 07:52:09
時報新書《樂觀者的遠見》,作者是 Bina Venkataraman,曾在歐巴馬內閣擔任氣候危機議題的顧問。 這本書主要討論「短視」:人類天生的心理機制以及現代資訊環境如何讓我們傾向於做出短視決策?我們可以怎麼辦? 🍰 我們低估未來的價值嗎? 短視(short-sighted)的意...
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社會正義政策 在 歐馬克 Youtube 的最佳解答
2021-08-23 22:40:41本集跳過了政策對勞動與資本在不同行業中的影響
其中可以看到亞當斯密對學徒制、同業團體的看法
對神職人員及教師收入的描繪
以及對擁護人們勞動自由及遷徙自由的精神
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社會正義政策 在 歐馬克 Youtube 的精選貼文
2021-07-12 22:46:12商品的自然價格 = 商品的生產價格 + 利潤 (此一值由同業利潤率可得)
市場價格可能因為天然因素或人為政策管制而導致偏離自然價格
商業技術上的秘密也是導致市場價格偏離自然價格的原因
此秘密可能是:
💥供應商的消息優勢:其消息比別人靈通,並且保持低調不告訴別人,或是發布誘導性的新聞,模糊或掩蓋事實
💥生產者的技術優勢:工法獨到有不傳之密,別人也難以破解;先行者優勢
💥服務優勢:強大的教育訓練或人才培育系統
💥品牌優勢
上述這些優勢即是投資當中在尋找的「護城河」,讓企業難以被後進者追過的關鍵因素
熊仔在大嘻哈時代一再強調的:「做『只有你做』才合理的事情」。
成功的方式有很多種,找出那種只有你才能做的,別人要學也學不來的
每個人、每個企業都可以遵循這個方式去評估與前進
找到自己的獨特性,並把它做到精,成為他人難以仿效的進入障礙
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社會正義政策 在 志祺七七 X 圖文不符 Youtube 的最佳貼文
2021-06-04 19:00:31本集廣告與「圖文不符上課囉」合作播出
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各節重點:
00:00 前導
01:25 「動態特效網站課程募資 」廣告段落
02:25 心理諮商在做什麼?
03:34 心理諮商相關的規定
05:16 希望諮商納保的立場
06:43 反對納保的原因
08:08 除了「直接納保」,還有沒有其他方法?
09:11 我們的觀點
10:31 提問
10:52 結尾
【 製作團隊 】
|企劃:偶陣雨
|腳本:偶陣雨
|編輯:土龍
|剪輯後製:絲繡
|剪輯助理:歆雅/珊珊
|演出:志祺
——
【 本集參考資料 】
→將心理諮商及心理治療納入健保-公共政策網路參與平台:https://bit.ly/3wRIhPf
→關於諮商心理師與心理諮商的10個Q&A-白家瑞諮商心理師(力人心理治療所):https://bit.ly/3fEgThP
→心靈破網1/兩百萬人精神病求醫 僅1%接受深度心理治療-聯合新聞網:https://bit.ly/34xmxvX
→戳破健保公平正義的幻象:被遺落的心理治療-政大大學報:https://bit.ly/3uKtLYc
→昂貴的精神健康:付出資源或付出代價?心理諮商究竟能否納入健保?-Right Plus:https://bit.ly/3fUkXtc
→王婉諭立委貼文:「社安網的洞怎麼補?精神衛生在醫療端的資源不足,你看見了嗎?」:https://bit.ly/3c9BQPv
【 延伸閱讀 】
→如何為情緒受苦者「撐傘」?陪他們走一段聆聽和理解的路-報導者 The Reporter:https://bit.ly/3vHf7ls
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社會正義政策 在 王政忠 Facebook 的精選貼文
【老師,你差異化了沒?】
我認為遠距教學的能否成功,關鍵在課堂內的差異化教學是否成功。
載具、網路、平台當然是線上同步教學的重要環境因素,我認為這必須是政府責無旁貸的社會正義政策,趁此機會檢討進行中的前瞻計畫是否在教育部門上中下層級做了符合教學現場實際需要的佈建與採購,讓經費使用直達課堂需求,而不再淪為核銷的成果報告,此時不做,更待何時?
但更應該透過政策面思考的是課堂差異化教學的落實。
如果課堂差異化教學是日常且有效的,那麼不僅是因為疫情所以必須進行的「停課不停學」各種遠距教學模式能夠更接近課堂實體教學的效果,更是課綱期待看到的「讓每個孩子都有機會成為他想成為的人」這個願景更有機會發生。
不同起點的學生,因為課堂上差異化教學的設計與操作,因此能夠同時進行真實學習,不論是透過「教學層次設計」、「科技平台融入」、「自學共學」等等策略與技術,以及「學力普測的數據運用」與「拔尖與扶弱方案」的政策配合,讓每個學生都有機會在自己的時區內學習,也有能力跨時區與他人交集碰撞。
如果「課堂差異化教學」成為國中、國小教學現場的日常,那麼「同步」、「非同步」的「課堂離線教與學」才有可能讓「真實學習」發生,不論是不是在疫情停課期間。
我們或許可以祈禱不會再有下一次的病毒全球流行,但我們不應該讓疫情來襲之前就存在的「不停課卻停學」在疫情退去之後,持續出現。
說到底,師資初階培訓與持續增能,仍是核心中的核心。這一點,很多優秀的前輩夥伴都著力甚深,我也想表達:夢N可以幫忙,也一直在幫忙。
Dream N can help.
資訊不是我的專長,教學是我耕耘已久的場域,這是我單一角度的觀察與感受,跟大家分享。