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[爆卦]社會型人格職業是什麼？優點缺點精華區懶人包

雖然這篇社會型人格職業鄉民發文沒有被收入到精華區：在社會型人格職業這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 社會型人格職業產品中有9篇Facebook貼文，粉絲數超過4萬的網紅讀享周易刑事法，也在其Facebook貼文中提到， 臺鐵嘉義殺警案之終審判決： 【最高法院110年度台上字第3052號刑事判決】 刑法第19 條第2項規定所指之行為人，必是罹患精神障礙或其他心智缺陷疾病之人，因該生理上之原因，導致其於行為時理解法律規範，認知、辨識行為違法之意識能力，及依其認知而為行為之控制能力，有較諸常人顯著減低之心理結果，屬刑事...

　同時也有1部Youtube影片，追蹤數超過50萬的網紅維思維WeisWay，也在其Youtube影片中提到，測試鏈接： 中文 https://www.hollandexam.com/ 英文 https://www.mynextmove.org/explore/ip 在美國霍普金斯大學有個心理學教授名為約翰·霍蘭德（John Holland） 在1959年霍蘭德教授提出了個「工作匹配理論」 霍蘭德教授就提...

「社會型人格職業」的推薦目錄
  • 讀享周易刑事法

    社會型人格職業 在 讀享周易刑事法 Facebook 的最佳解答

    2021-06-30 15:51:14
    有 354 人按讚

    臺鐵嘉義殺警案之終審判決：
    【最高法院110年度台上字第3052號刑事判決】

    刑法第19 條第2項規定所指之行為人，必是罹患精神障礙或其他心智缺陷疾病之人，因該生理上之原因，導致其於行為時理解法律規範，認知、辨識行為違法之意識能力，及依其認知而為行為之控制能力，有較諸常人顯著減低之心理結果，屬刑事責任能力受限制之人，得減輕其刑。

    人格違常者，並無認知、辨識能力之障礙，對自我行為之衝動控制能力縱稍嫌不足，但仍具有正常之主動性，非必然衍生犯罪行為，而僅屬人格特質表徵之一端，尚未達影響日常生活之病態程度，係屬完全刑事責任能力之人。

    至刑法第19 條第3項之規定，係就行為人辨識力或控制力之不能或欠缺，或各該能力之顯著減低，因行為人於從事違法行為之前，仍是自由的，可自由決定做或不做該讓自己陷於精神恍惚狀態之行為，而構成故意或過失「自行招致」之情形，其仍能實施具備犯罪構成要件該當性及違法性之行為，依規範責任論，仍屬有完全刑事責任能力之人。

    三者各有區別，不可混淆。

    原判決已說明依成大醫院之鑑定結果、陳柏熹之證言，及其他證據調查之結果，認被告有行為責任能力顯著減低之原因，係受其所患（系統性被害）妄想型思覺失調症急性發作之影響，故有刑法第19 條第2項減輕其刑規定之適用；被告並無顯著反社會人格特質，亦非屬反社會型人格障礙症，本件是其行為時受妄想型思覺失調症影響，於其精神病症急性發作狀態下，而為殺害被害人之行為，尚無證據足證其具有反社會人格。被告固曾就醫治療，於案發前停止回診、服藥，但本件行為時因無病識感，無法知覺其所呈現之各種妄想，以及理解思覺失調症對其社會職業功能之影響，難認是故意或因過失停止回診、規則服藥，以達其殺害被害人之目的，與刑法第19條第3項原因自由行為無涉等情。尚無不合。

    在此附上：
    【臺灣高等法院臺南分院109年度上重訴字第537號刑事判決】否定本案屬於原因自由行為之說明

    檢察官雖指稱被告案發前自行停止回診、服藥，此一故意不回診及服藥之「原因自由行為」，最終導致「急性」思覺失調症復發，因而造成其持刀刺死被害人之結果，被告就此故意行為造成之結果，應歸責被告，即依刑法第19條第3項規定之原因自由行為，被告應有完全責任能力等語（本院卷㈢第282頁）。但被告於本件事發前或當日如附表一所示之行程，其被害妄想、關係妄想及被跟蹤妄想之對象均非「警員」，而是搭乘火車後，經列車長傅至宏查票，及至被害人上車處理時，擴張妄想對象，妄想全車乘客、列車長及被害人均聯合對付他，並持刀刺殺被害人，已如前述，是被告持刀刺殺被害人係屬偶發事件，難認被告於停止回診及服藥時即預見其事後欲持刀殺害被害人，並自陷於思覺失調症急性發作狀態。

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    🌱 追蹤周易老師的ig：zhouyi_criminallaw

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  • 日常有意思：家安老師的社會觀察

    社會型人格職業 在 日常有意思：家安老師的社會觀察 Facebook 的最佳貼文

    2021-02-18 19:14:36
    有 4 人按讚

    #和老師玩遊戲​
    「什麼，OO的薪水有這麼高！」​
    「有成功才會自稱OO吧。」​
    　​
    大年初五那天，除了桌上密室​
    我們一起開箱了由台科大出版的 #118人力銀行 桌遊包​
    　​
    ​
    ⭐ 先學理論還是先玩？​
    這款強調認知機制的桌遊，以 #Holland 六型職涯理論 為基礎做設計​
    這次我們實際體驗，一致認為 #先學比較好​
    不過，不一定要講的很徹底，可以先和學習者介紹基本概念（例如，有哪六型職業），再透過體驗加深印象。​
    ​
    ⭐ Holland 有哪六型？​
    實做型（Realistic type，R 型）​
    研究型（Investigative type，I 型）​
    藝術型（Artistic type，A 型）​
    社會型（Social type，S 型）​
    企業型（Enterprising type，E 型）​
    事務型（Conventionaltype，C 型）​
    　​
    這次玩遊戲不僅玩，還透過實際運用人格測驗量表​
    了解自己的職涯志趣​
    希望每位朋友能在這些分類中，找到適合自己的志業，走出自己的康莊路唷​
    ​
    ⭐ 玩遊戲大成功！三月份待公告～​
    #牛下來或著我跟你走
    和老師玩遊戲No6：開工大逃脫 渡吧咖啡

  • 浩爾譯世界

    社會型人格職業 在 浩爾譯世界 Facebook 的最讚貼文

    2021-01-18 19:56:48
    有 34 人按讚

    【Wesley 幫你改 Elevator Pitch 英文短自介！】
    #超實用Live直播互動講座 #今天買明天上

    現在的職位真的適合你嗎？
    你知道九型人格 (Enneagram)、DISC
    或是何倫碼 (Holland Code)
    這些科學工具，都是可以應用主導在職場上嗎？

    在英語教學的10多年經驗之外
    我也希望能將 #大學千里馬專案職涯講師
    與 #企業 NLP 專業執行師 的經驗分享給大家

    上週在 Tutor ABC 進行的職涯科學講座
    超乎預期，很開心有好多線上線下好友們來現場參與！
    接下來就要開啟我的一系列 #微職人線上職涯直播課程🔥

    此線上直播課程，共有 3 堂課
    從1/19（二）開始，連續三個週二
    我會在雲端直播，和大家互動即時解惑
    也會幫全程參與的學員，修改英文 pitch 短自介

    讓我們來看看，如何將這些實用工具
    應用在職涯選擇

    -

    以 #何倫碼(Holland Code) 為例

    Miranda 今年 26 歲，社會新鮮人，擔任行銷公司國際業務兩年。
    雖然唸的是企管系，但語言學習相當的熱衷。對未來有些許迷惘。

    經過 #人資輔助工具 分析出

    1️⃣ 代碼解析

    Miranda興趣代碼為 ASE，AE 差異不到 2 分，也可為 EAS，
    RCI 三碼分數偏低，代表興趣特質明顯。
    A與E同在，表現她對企業組織的工作較有興趣，
    社會型 S 分數在第二碼，說明Miranda對人有興趣，
    而「全職定點」的語言教育或行政可能不適合她，
    她希望能往多樣化的行銷大展身手是可能的，並合乎內心，以幹練的形象來為人群服務。

    2️⃣ 生活素描
    RC 分數較低，表示她不太喜歡動手，但同時企業型 E 高，有可能眼高手低或不擅長
    精細算打，未來生涯發展要多運用她在藝術與企業的特長。企業型 E 高 I 研究型低與
    Holland 理論相符，喜歡效率而不喜歡花太多時間思考，社會型 S 高研究型 I 低也說明了
    她和大家都是好朋友，但對「研究」人的專業工作不感興趣。

    3️⃣ 建議與發展
    Miranda適配的職業呈現，國際行銷、團隊管理、創意總監等，都可以作為未來目標的參考。

    -

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