謝謝大家的支持。
其實這幾年我非常安於當過氣作家和過氣主持人。
我已無心較量。
只要後退一步，就會看到更寬廣的天空，不會一步一步鑽進逐漸沒有光的死胡同。

人的一切可能是逼出來的丶但畢竟不是比出來的。

我們不過都在一條小船上。扶持才有意義。比較或把比你自己好的人剔除，不過是白費力氣。

人生實用商學院：誰偷了你的錢？是在一個瞬息萬變的社會裡面，關於自我生存能力的反省。說的也是最基本的投資和理財相對「不敗」法則和「必敗」陷阱。

也許你在書店就可以把它看完🤣
老實說我只希望出版社不要賠錢。

告訴你一個小秘密：出版社希望我出這本書的時候，問我要多少版稅？

通常在這種談判，我都會請對方先開價。（這是商學院談判法則，請對方先講，如果對方真的開得太離譜，其實你也不用說出自己的底線，趕快笑笑走人就是了)

時報出版社開出的版稅很離譜。

不是太少。

是太多！🤣🤣

「我跟一般人一樣就好了，不然你們會賠錢的！」我推辭了，我希望書便宜一點，把利潤還給讀者，而這些年來出版社也辛苦了🙏🙏🙏

人不能夠竭澤而漁，就算別人要為你這樣做，也不可以。雙贏才是法則。不是說說而已。

總而言之，我算是相當努力，不管在做什麼事⋯當然努力也是要用點腦力，打隧道的時候遇到花崗岩，一定要換條路⋯沒辦法做到滿分，及格也行。謝謝大家的捧場❤️

常常有人問我喜歡教大學生還是小小孩～

我還真的真的選不出來，只要是學生都是我的愛，只要是教學，都是我從幼稚園就立定的人生目標😂

但大學生在課程設計、和相處教法上當然跟幼教的引導非常不一樣。他們多半已經發展到一定的成熟度、擁有自己的意識形態、想法、學習目標和目的，所以我想我的工作不是像幼教要給孩子培養語感、建立學習系統邏輯、也不是培養好習慣，而是要讓他們對自己負責、給他們自學工具，（不是一味的餵魚，而是陪著他們找到不同釣魚的方式、並擬出情境），站在和他們同一陣線上引導且培養他們解決問題和思辨的能力，來去因應未來接下來瞬息萬變的社會環境和職場。

那天收到學校新媒體暨傳播管理學系的老師和學生邀請到他們某一堂課演講屬於我的 #斜槓人生 ～和怎麼一步步一直朝著自己的藍圖前進。

其實沒有什麼炫技
也不是特別聰明
就是按步就班慢慢累積，多思考並保持正向。希望我的學生們無論畢業後在哪裡、去到了哪裡，都能擁有一顆善良但堅定的心、正向且積極的態度面對一切挑戰。

畢業快樂，大孩子們～ ❤️
未來很多事情
#笑一笑沒什麼大不了
#這世界很煩但你要很可愛
老師，一直都會在這裡💪
愛你們，畢業快樂

#畢業 #畢業季 #大學生 #大學生了沒 #mcu #graduation #speech #斜槓

【不再被疫情追著跑！因為COVID-19，孩子們學會了 #應變力】

疫情改變了許多既定安排，尤其是實體典禮或課程發表。

#緯中 老師分享，去年的畢業成果展前夕，孩子們也常膽戰心驚看著指揮中心的訊息，深怕又發佈了影響活動舉辦的噩耗。

但他強調，如果我們不去教孩子「如何應對改變」，當孩子們有天離開學校，他們能否滿懷自信，不被瞬息萬變的社會淹沒？這是疫情下最需要教給孩子的技能...↙ cplink.co/Cj44razg
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疫情下的創意線上畢典！為孩子找回「被消失」的畢業季
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克服疫情衝擊，訓練孩子用有「成長性思維」
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Umbrella Through Lens是由一班港大比較文學系學生策劃的電影放映活動。我們相信電影不單純只是受大眾歡迎的消閒娛樂。它乃是一種社會實踐，可反映我們社會的經濟、政治、文化及意識型態等等各方面的現象。社運電影正好如是。近年以社運為題材的電影增多，甚至在國際影壇佔一席位。而隨著科技進步，輕便器材不但降低製作成本，令電影題材及形式可更不受限制，亦大大提高影像拍攝的便利性，使任何人都能成為生活日常的記錄者。在香港，我們正好能看見不同背景的人製作同雨傘運動相關影像紀錄，大量流傳在網絡及社交平台。

有見及此，是次活動特意設立雨傘運動短片放映選，回應社會思潮，亦藉此探討當代社會與電影製作的密切關係。此外，我們選了來自香港與不同地區的社運電影作品作為專題，呈現世界各地瞬息萬變的社會轉變及人們爭取民主、自由、人權的故事，為相關討論開拓出更寬闊的討論空間。除了電影放映，亦會舉辦研討會，邀請各方人士（導演、影評人、社運人士）走在一起，探討社會運動及電影創作的路向。