電影《志明與春嬌》說：「一輩子如此漫長，總會愛上幾個人渣」，愛上渣男是第一波痛苦，離開渣男分手時是第二波痛苦，然後，在經過很長一段時間的療傷後，妳慢慢開始慶幸自己脫離了地獄、慶幸離開錯的才能遇見對的。

但妳以為這樣就結束了嗎？不，還沒有。


第三波的痛苦總在意想不到時襲來，我有個朋友曾經跟一個很渣的男人戀愛過，對方說謊、劈腿就不用提了，還把小三帶回她們同居的家，把她未開封的昂貴保養品直接拆封給小三用，總之渣出了天際。分手後經過長長的療傷期，她才開始無時無刻的慶幸自己脫離了渣男，可是很多年過去之後，她突然發現公司裡的新同事是渣男的老婆，而且在新同事的嘴裡，渣男是個好先生、好爸爸、好女婿！


WTF！這到底是為什麼？


在下定決心離開渣男時，我們都會一直告訴自己，渣男是改不了的，給他再多的愛也不會感化、給他再多的時間也不會變好，離開渣男不是放生、而是逃生，因為他們只會越來越渣。


可是若妳有一天意外知道渣男變了，在另一個女人的手中，變成溫順的綿羊，那時妳難道不會懷疑自己嗎？到底是自己沒本事、是自己不夠有耐性，還是自己不夠好，才征服不了那個男人呢？

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我最近撿到一隻狗（對，每週專欄都在講這件事，狗實在帶給我太多人生體悟了），接近二十公斤的流浪大黑狗，變成家犬前總要經歷各項檢查醫療及結紮，於是我就把她抓來抓去、翻來翻去、掰開她的大嘴巴塞藥、壓住她的大頭讓醫生打針，很多人聽了會問我：「不是從小養的欸，妳不怕她咬妳嗎？」


沒，我真的一點都沒感覺害怕，不是不怕狗咬，而是覺得對狗的反應、狗的情緒、狗的極限很有把握，但仔細想想，這一切也都是經驗累積，我從小喜歡狗，但以前對狗也沒這麼有把握，最一開始養狗時，當然也是打罵教育，如果硬要用兩性關係比喻，對我以前養的狗而言，我何嘗不是個人渣，不僅不尊重不瞭解他們的意願，還經常實施家暴，傷害了他們還大言不慚是為你好。


可重點就是這三個字：為你好。


為你好這三個字很討厭，有多少暴政假這三個字為名，但說到底，出發點是好的，誠然你傷害了對方是不爭的事實，但你並沒有傷害對方的意思。


而在戀愛關係裡也是一樣。很多時候，對方雖然傷害了你，但他的出發點並不是要讓你受傷，他說謊是因為怕你生氣，他搞失蹤是因為他也不知道要怎麼辦，他劈腿是因為想跟你提分手卻又怕你傷心……以上這些聽起來都很渣我知道，但寬容點看待的話，那其實只是面對感情的不成熟。


不成熟有救，但沒良心則沒救。


我有些朋友生了小孩後，爸媽都變成寵孫魔人，不僅寵，還會戴著老花眼鏡吃力的研讀兒童心理學文章，想當初我們這一輩的小孩哪一個不是被打到大，但當初那些覺得孩子不打不成器的爸媽，變成爺爺奶奶之後，卻開始懂得什麼叫愛的教育。有次我跟朋友的媽媽聊天，那位阿姨很感嘆的說，其實她回想起來，當年她會打小孩，也有很大的原因是自己工作忙、婆婆又難搞，自己每天的情緒都很緊繃，對小孩自然缺乏耐性──看，抱持著好的出發點的人，雖然也會做錯，但他們懂得檢討，懂得檢討的人自然會越來越好，想當年她可是揍孩子揍到藤條斷掉的媽媽，但現在卻變得不一樣了，只是苦了前人做犧牲品，爽了後人好乘涼。


在感情裡，我們都當過前人，我們也曾經是別人的前人，
就像煮菜一樣，不燒壞兩個鍋子，怎麼做得出佳餚。


老一輩的人很喜歡說「緣分」，我以前一直覺得這兩個字很消極，但後來才漸漸明白，那些不可解的事，除了用緣分兩字帶過，還能怎麼辦。


找不到答案的事太多了，或者說，弄清楚了答案也沒用，也許，其實並沒有誰真的不好，只是相遇的時機不好罷了。

【被黑名單的人們】（７）
　
上回提要：我被神祕組織抓住了，還被做各種實驗虐待，組織的人說幽靈在幾千年前已經被發現了，但沒法確定源頭，我被虐待得體無完膚，幸好雨婷來救我了～
　
（１）https://bit.ly/2ZyEY1e
（２）https://bit.ly/32tbEuL
（３）https://bit.ly/2FBgIVv
（４）https://bit.ly/3mIJX9v
（５）https://bit.ly/2G4O66X
（６）https://bit.ly/3jqj0oO
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是雨婷，她來了，她來救我！
　
「別再做出噁心的笑臉，會露出馬腳。」
　
我有笑嗎？嘻嘻，我確認這不是幻覺，雨婷躲在這個手術房間內，她是幽靈所以其他人看不到她。
　
「聽說你被抓住時大鬧一場，竟然能在被兩個人壓倒的狀況下掙扎，看來你有點像男子漢了。」
　
雨婷是在向我示愛嗎？嘻嘻。
　
「別笑啊，告訴我你現在能夠活動的程度，能說話嗎？能跑嗎？」
　
我嘗試微微的睜開雙眼，也許是昏迷太久的原故，眼前景物非常模糊，兩個身穿白袍的人站在床邊，一邊看著電腦一邊高談闊論。
　
我被綁在手術床上，有儀器在上方發出藍色的光線不停閃爍，就是它令我現形的吧？
　
我動動手指，以不被察覺的動作移動雙腿，雖然仍有點麻痺，但勉強能夠走動。
　
「可以。」我發出微細的聲音。
　
「等會拚命的跑，被人抓到的話，我會丟下你離開。」
　
我感覺到刺進體內的硬針被逐一拔除，綁住雙腳的皮帶，也被割斷掉。
　
「呼…搞定了，真麻煩！」雨婷埋怨，幽靈在不被注意的情況下可以觸碰物件而不消耗能量。
　
接著，頭頂上的儀器突然關燈了，雨婷手上拿著斷掉的電線。
　
「咦？！發生什麼事？故障嗎？快過去看看！」穿長袍的醫生。
　
「逃吧！」雨婷。
　
我滾下床，側身躲開迎面而來的醫生，他滑稽地像眼鏡被弄丟看不清眼前事物般周圍摸索，發現我的身影不是單純消失，而是「不見」了。

　
「男子漢大丈夫！一言九鼎！」我在醫生的耳邊說，然後用力踢他蛋蛋。
　
他慘叫一聲，身體扭曲的倒下。
（上一集我說要踢爆他蛋蛋的！忘了的話去重看一遍！）
　
雖然觸碰人類能量被消耗掉，但我的忍耐力比起以前進步了很多，踢蛋蛋是輕而易舉啦～
　
另一個醫生也慌忙的跑了進來，同時用通話機呼叫增援：「來人！實驗品逃跑了！懷疑有人偷偷潛入，對方是ULG：0XX！」
　
「你啊，別再亂衝亂撞了，幽靈想要擊倒眼前的敵人，還是有很多方法的。」
　
雨婷靜靜的走到那醫生身後，拿出一卷用作雪藏食物的保鮮膜，手法俐落地轉了幾圈，牢牢的將醫生的頭顱「保鮮」了。
　
「妳真可怕…」我直言。
「所以你別得罪我。」雨婷。
　
醫生一下子沒法呼吸，拚命地在臉上猛抓，但已經太遲了，不消幾十秒就缺氧昏倒。雨婷拿出剛才割斷儀器電線的小刀，在嘴巴與鼻孔的位置刺幾個洞，讓醫生不致於缺氧死去。
　
我們離開手術室，看來這裏並不是那個變態組織的總部，只是普通醫院的地牢。我們找到升降機，順利回到地面了。
　
升降機門打開，我和雨婷都僵住腳步…
　
眼前出現了十多個身穿古怪黑西裝的人員，他們一言不發的走進升降機內，我和雨婷被逼退到升降機最貼近牆的位置。
　
我瞟到這些人的手上，有上次用它來捕捉我位置的高科技鋼球，它能夠探測幽靈的位置，並像磁石一樣緊緊黏附在幽靈身上。
　
升降機關門，我與雨婷目光對視，我緊閉著呼吸，用眼神警告那個鋼球很危險。
　
「幹嗎這樣？他們又聽不見我們說話。」雨婷給我一個白眼。
　
「咦？！對啊。」我舒一口氣，忘了一般人看不見幽靈，也聽不見幽靈的說話。
　
「所以，避開那顆球就行了吧？等他們離開之後，我們再坐升降機上去。」雨婷。
　
「妳還想得真輕鬆呢，我被折磨得多慘啊。」我。
「但你現在看起來很精神呢。」雨婷。
「因為妳來救我啊，我願意以身相許。」我。
「對了，他們剛剛說ULG-0XX是什麼意思？」雨婷很快的轉換話題。
　
「之前我在半昏迷時聽到，他們好像是個神秘組織，所有人都切實執行『老闆』的命令，但老闆是誰我就不知道了。他們會將研究的實驗物加上編號，我聽說過有升降機、有麻雀館、有面具…
　
（詳看故事：《困𨋢》https://bit.ly/3lkhLZ9）
　
號碼愈前排，就愈危險。ULG-0XX的意思是仍未能確認危險性，要是他們看到醫生被踢爛的蛋蛋！應該我們就是001吧，嘿嘿！」
　
這個時候，升降機門打開，黑西裝人慢慢的離開升降機。
　
「他…他們逃跑了，不知所蹤！」一說曹操，曹操就到，被踢蛋蛋的醫生從手術室走出來。
　
西裝人紛紛警戒起來，我在祈禱他們千萬別在這裏丟鋼球。
　
「而且，研究報告出來了。你們之前抓到的，並不是老闆要抓的目標，但那男生是被『古種』傳染的，他也具有傳染性…」醫生。
　
目標？！什麼意思？
那為什麼要抓我啊幹！
　
「他們說的目標，大概就是跟你在巴士上交換的人吧？」雨婷。
「他就是妳之前說過，專門做壞事的幽靈嗎？」我。
「沒錯，可惜被他逃跑了。」雨婷。
　
那麼，傳染性又是什麼意思？正當我想開口詢問，其中一名西裝男回頭看著升降機內，雨婷示意叫我慢慢離開升降機。
　
果然，西裝男放下鋼球，球體在升降機內慢慢蛇形滾動，探測我們的位置。
　
「現在怎麼辦？」我。
「唯有另外找出路吧。」雨婷。
　
既然是醫院，應該還有其他路可以返回地面，我們趁著醫生向西裝人們解釋情況，沿著走廊經過不同的病房。
　
我不經意的看進其中一間病房內，裏面躺著的人有點眼熟，他就是之前闖進我家，被我揍了一拳的男人。
　
然而，我被他現在的模樣，嚇得停下了腳步…
　
「幹嗎？不捨得這裏的病床嗎？」雨婷。
「妳…妳看…」我指向病床。
　
那個被我狠狠揍臉的人，有半邊頭顱消失不見了，傷口參差不齊，而且消失的部位，像被病毒入侵一樣慢慢的擴大。
　
這就是醫生所說的「傳染」嗎？！
　
我還曾經接觸過我媽…
　
（待續）
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在教室裡面常常得做公親，尤其是有財損或有人受傷時，真是很難處理，稍不注意細節，有時公親變事主，所有怨懟都會對著老師來。

有一次下課時突然有個孩子哭著進教室來，說他的眼鏡在玩耍時被球打斷了，詢問苦主和被告後，確定孩子不是故意的，在玩耍中不小心打到的，是不小心的，那怎麼辦呢?我問兩個孩子:「是在玩的時候打斷的，各付一半好嗎?」請孩子們都回去問問家長，看這樣的方式能不能接受。

隔天，兩邊的家長都同意了，我跟孩子說，「請家長帶你去配眼鏡，給我收據後我再請對方付一半的費用。」我是每天詢問孩子，「去配眼鏡了沒呀?」對方家長也詢問我，「老師，我們該負擔多少錢呢?」可是孩子一直跟我說還沒有去配新眼鏡，沒辦法結案讓我一直掛念著這件事。

過了兩天，孩子戴上了眼鏡，我以為配好了，跟他要收據，他說家人幫他黏好了。我知道斷掉的地方就算黏起來也很不牢固，所以我告訴他，「還是建議去配一副，我擔心跑跑跳跳又斷了。」我還是每天問他去配眼鏡了嗎?

一個禮拜後，家長寫了聯絡簿，「老師，小孩的眼鏡在玩的時候弄斷了，你說要讓對方賠一半，你是在跟我開玩笑嗎?」

看到這樣的內容，我愣住好久，心裡浮現好多問號，怎麼會這樣說話?哪個部份讓他誤會了?是他給了收據我忘了處理嗎?還是小孩回去沒有說清楚?

我立刻把孩子找來詢問，「你去配眼鏡了嗎?沒有?那我怎麼知道要請同學幫你的眼鏡付多少錢呢?」小孩問我，「一定要收據嗎?」我告訴他，「當然要呀!!如果用口述的就可以，換作是你弄斷別人的眼鏡，對方說兩萬，你願意付一萬嗎?」孩子說不願意，我說:「對呀!!所以你要去配眼鏡，拿收據給我，我才會知道要請同學付多少錢哪~~~」

我立刻在孩子的聯絡簿上告訴家長，「請家長息怒，我有每天提醒孩子要去配眼鏡，記得把收據給我，我才能請同學付一半的費用，我在等收據呀！何來開玩笑之說呢?」

兩天後孩子遞來收據，同學付了一半的費用，處理兩個禮拜終於結案。

文字沒有溫度，但是看了會發怒，如果對我的處理方式有任何質疑，打通電話給我多好?很快速的就能釐清事情的原委，還好我對這孩子和家長很熟悉了，不然，對這樣的留言會不會誤解而留下壞印象呢?

在教室的每個環節都是教育，教育孩子們要保護自己，提醒孩子們別做危險的動作、別去危險的地方，做錯事時好好反省和道歉，出事時想辦法去解決和善後。

有時一句無心的情緒話，要花很多時間和力氣去收拾，划不來呀~我也提醒自己，不管是老師或家長的身分，說話、在聯絡簿上留言，一定要思考過後再下筆。

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