在台灣大家應該對許多中文加上「の」的廣告詞或招牌不陌生，相信無論會不會日文的人應該都知道「の（no）」這個字與其意思，不過沒學過日文的人通常會認為「的=の」，然而事實並非如此，相反，日文初學者則是常常在形容詞後面多寫一個の，今天就要再一次來跟大家複習「の」的用法。
https://www.sigure.tw/learn-japanese/mix/knowledge/no.php
升級VIP：https://www.sigure.tw/join-vip.php

經過一天與巴友們的交流，最終是有某位貼出，可能因為北斗的這艘船是『洋式帆船』，帆收起來時，是綁在船桁上的，展開時反而是直接垂下來的，如果是這樣，這萬葉最後所說的"帆をあげる"就真的會是收起來的意思了，會因為船帆的開關動作的不同，而有兩種完全相反的意思，這點在日語中算是挺細的...沒研究過船的根本不會知道..(畢竟我問的那一堆日本人都無一例外的以為是"揚帆")，事實上”帆をあげる” 普遍來講也是揚帆的意思(這你們自己查就知道)，但卻會因船帆不同的開關設計而有不同動作，而會有完全相反過來的意思，是比較深的了 ...透過這事件也讓我關於船方面的奇怪知識增加了..
船好像有兩種，一種像百葉窗簾一樣，往上拉收起來，一種是往下疊起來收帆。

可能會有人問，官方不都有了為何要發?原因很簡單,首先:
1.官方並沒有日文字幕,這對於想學習日文的人多少會有困難的。
2.日文的語境和中文的語境不同,不能完全以中文配音的中文字幕來對應日語。

比如中間,在討論月亮的時候，中文是說『可是大戰前的月光，妳我都不該辜負』，而日文是『しかし大戦前の月明かり、無下にするわけにはいかぬ 』 後面的『無下にする』是置之不顾，置之不理的意思，而後面加『わけ(道理/理由)にはいかぬ(日語的古語否定)』 ，直譯整句就是"可是總不能將大戰前的月光放置不理吧"，也可說"可是總不能糟蹋了(浪費了)大戰前的月光吧"，由於日文的一句，有數十種不同含意的可能性，中翻也不太好表現日語的優美感，這裡我也不太好講述。

巴哈上我有貼查詢的照片 可進來看參考參考
https://forum.gamer.com.tw/Co.php?bsn=36730&sn=82345

這次嘉賓：https://www.youtube.com/channel/UCeKUWJFqZa7rR4G_NLnV_9g
Facebook
https://www.facebook.com/%E7%A7%8B%E5%B1%B1-%E7%87%BF%E5%B9%B3Yohei-Akiyama-2053040824975726
Instagram
https://www.instagram.com/ya.polyglot/
合作邀約
[email protected]

我認識黃之鋒大概在2011年，在一個講座，我們都是演講嘉賓，而他是一個中三學生。然後在2012年的反國教運動，我們有搞學者聯署支持，和他在現場後台開過會（這類事情在舊香港自然不會公開談），而認識了林朗彥等學民思潮的其他成員。至於周庭，我反而是在日本交流時才正式認識，地點是卡啦OK，然後我們一起唱日文歌。總之，他們都是非常單純的年輕人。和有關方面想像的，完全相反。這次的嚴重判刑，對國際社會，難免釋出以下八大訊號，而這種把「法治」變成「依法治國」的「哲學」，我們可以從納粹德國法學流派、也是中國學界近年非常推崇的「施密特主義」談起。

⏺ 末法時代：學民三子案的國際訊號
https://www.patreon.com/posts/44601889
⏺ 香港法治，已淪為「納粹施密特主義」？
https://www.patreon.com/posts/44621397

00:00 開首
00:30 甚麼是施密特主義？
02:20 黃之鋒、周庭、林朗彥案值得關注的八點
04:03 「依法治國」及其法律原意
07:49 以法治國的未來
09:09 納粹德國是如何鍊成的？

Simon 沈旭暉 堅離地 Social Media ▶
Facebook: https://www.facebook.com/shensimon
Instagram: https://www.instagram.com/simon.diplomacy
Twitter: https://twitter.com/simonshen_glos
Blog: https://simonshen.blog/
其他合作及查詢可以電郵至simonshen@glos.world。