[爆卦]盤的成語有什麼是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 盤的成語有什麼產品中有123篇Facebook貼文,粉絲數超過0的網紅,也在其Facebook貼文中提到, 子虛烏有 漢朝辭賦大家「司馬相如」的傳世名作《子虛賦》中有兩個虛構的人名,一個叫做子虛先生,另一個叫做烏有先生。 後來就把「子虛烏有」引申為一句成語,用在比喻假設而非實有的表述。 司馬相如的愛情故事和他的文學作品同樣不朽,流傳至今。 男主角: 司馬相如,四川人,有口吃。曾做過皇家侍衛,後來換了...

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  • 盤的成語有什麼 在 Facebook 的最佳解答

    2021-09-05 13:28:55
    有 29,349 人按讚

    子虛烏有

    漢朝辭賦大家「司馬相如」的傳世名作《子虛賦》中有兩個虛構的人名,一個叫做子虛先生,另一個叫做烏有先生。
    後來就把「子虛烏有」引申為一句成語,用在比喻假設而非實有的表述。

    司馬相如的愛情故事和他的文學作品同樣不朽,流傳至今。

    男主角:
    司馬相如,四川人,有口吃。曾做過皇家侍衛,後來換了老闆,寫下「子虛賦」描寫諸侯打獵的盛況。
    這篇文章點閱率瞬間爆量,讓他成為地方上的名人。
    他彈了一手好琴,曾獲贈一把名琴「綠綺」。

    女主角:
    卓文君,家有富爸爸,名叫卓王孫。
    她16歲出嫁,可惜丈夫短命,17歲守寡,回家靠爸。
    卓文君貌美很會彈琴,是一位十指不沾陽春水,從小被嬌養的千金小姐。

    簾後初見
    卓文君聽說大才子司馬相如來家中作客,她躲在簾後偷窺。司馬相如用琴聲撩妹,彈了一曲巜鳳求凰》,文君聞弦歌而知雅意,收到暗示,當晚雪夜私奔,誓死相隨。
    兩人相伴回到司馬家,文君一看,哇!家徒四壁,再看司馬相如,身無分文,只有一肚子墨水。
    文君捨財就才,典當釵環首飾,開設酒館。文君當壚,站在櫃檯前賣酒。撥琴弦的手,現在撥算籌記帳。
    司馬相如穿短褲洗盤子,拿筆的手,現在拿刷子。

    後來是卓爸爸覺得太丟臉了,把兩個人叫回來,給錢,給房,給車馬。

    不久之後,司馬相如時來運轉,皇帝(漢武帝)欣賞他的文章,讚嘆不已,找他到長安,封他為「郎」,司馬相如再寫下《上林賦》,更是深得聖心。

    司馬相如升官外派茂陵,夫妻一別五年。
    司馬相如此時聲望非常高,連當初看不起他的岳父都自稱當年有慧眼。
    男人隻身在外,有錢有勢又有才華時會遇到什麼?
    司馬相如想納妾,寫了一封信告知卓文君。
    一代辭賦大家寫家書,竟然只用了13個字。
    這封信的全文如下:

    「一二三四五六七八九十百千萬」

    就這樣,只有一行字。
    卓文君立刻秒懂!

    這封信只寫到「萬」,無「億」!
    司馬相如告訴卓文君我對你「無意了」。

    這封信要怎麼回?卓文君的回信據說就是下面這首《怨郎詩》一樣用數字懟回去。

    一朝別後,
    二地相懸。
    只說是三四月,
    又誰知五六年?
    七絃琴無心彈,
    八行書無可傳。
    九連環從中折斷,
    十里長亭望眼欲穿。
    百思想,千繫念,萬般無奈把郎怨。
    萬語千言說不完,百無聊賴,
    十依欄杆。
    九重九登高看孤雁,
    八月仲秋月圓人不圓。
    七月半,秉燭燒香問蒼天,
    六月三伏天,人人搖扇我心寒。
    五月石榴紅似火,偏遇陣陣冷雨澆花端。
    四月枇杷未黃,我欲對鏡心意亂。
    忽匆匆,三月桃花隨水轉。
    飄零零,二月風箏線兒斷。
    噫,郎呀郎,巴不得下一世,你爲女來我做男。

    是啊!讓你也當一回女人,嚐嚐被辜負背叛的滋味!

    ~未完待續~

    Ps:昨天錄影,剛好有選手帶了古琴。我裝模作樣拍一張。

  • 盤的成語有什麼 在 老ㄙㄨ的教育隨想 Facebook 的精選貼文

    2021-09-04 19:07:16
    有 3,640 人按讚

    開學三天,來盤點一下這幾天的心得與學習。

    從帶了很多年、很多年的高年級導師,再次轉換到三年級,節奏與步調一時之間還真是需要調整。於是我從節奏俐落快狠準的高年級導師,轉換成語調帶點臭奶呆(台語)的購物台哥哥......

    三年級的學生真的頗有趣,成天「老師老師」的圍著我喊個不停,科任課下課時會偷偷找著老師躲在哪裡,經過課後班也有孩子會朝著窗外的我偷偷招手說再見,還有一位孩子不知道為何一直叫著我「老帥老師」.......XDD

    不過,孩子們的行動力與專注力,是我得調整的部份。上課和交待事情的進度幾乎放慢了兩倍速,也要不斷提醒他們放下手上把玩的物品,建立起專注看著說話的人的習慣。看來,得把過往那些默契口號壓箱寶,全都施展一遍了。

    三年級學生天真與純樸的天性,也是我所嚮往的。

    例如,帶全班去外掃區打掃,我喊了一句:「我們來比賽,看看誰掃的葉子最多吧?」馬上有無數小馬達瘋狂運轉,不一會兒,每個人的畚斗裡滿滿的都是落葉。

    還有讓全班一起來選填班級幹部,結果竟然有高達12位孩子自願要當班長!?

    這如果是在高年級,應該沒有幾人有勇氣想挑戰。最後,我只能用全班輪流的方式,每天一男一女兩位同學來當班長,一次輪兩天,再換另兩位來當班長。輪完一輪後,老師再來選出最合適的人選。

    而其他工作也填得很熱絡,完全達成了老師心目中「一班都是長」的夢想。

    還有,看著他們在健康課時,隨著音樂開心的亂跳一通,完全沒有偶包......

    還有還有,上課時小小的提問,全班都雙手舉高高喊著「選我選我」.......

    這些事情都讓我很好感慨。

    孩子的本性,本來就是很直覺、很開放、很友善的,對於事物也常抱持著好奇和投入感。但為何孩子年紀愈大,反而愈退縮,對很多事物失去了興趣、對學習失去了熱情?

    是不是我們在教育上做了什麼或沒做了什麼,讓他們失去了探索的好奇,對挑戰產生了害怕失敗的陰影呢?

    我要來好好保留這些美好的特質。希望他們到了高年級時,仍然能像此時一樣,對他人友善,對事物充滿好奇,對學習充滿著熱情。

  • 盤的成語有什麼 在 Facebook 的最讚貼文

    2021-08-25 08:55:46
    有 36 人按讚

    讀史記,成大器,讓孩子的素養學習一次到位

    #好康推薦與限時優惠

    什麼書可以讓孩子學習國學、史學、文學、哲學,一次到位呢?答案是史記。

    還記得在大一時念中文系,那時有一位教授開的書單中就有史記。新鮮人的歲月中,因為很多事項的內外交攻,讓我選擇轉系轉院的轉離了校本部,但史記這個經典卻一直在我的心中盤旋。

    很高興張嘉驊老師花了三年時間,專為青少年打造而編寫《少年讀史記》(全套5冊,附贈《史記》36則經典名句筆記本)套書,讓青少年孩子可以用現代的角度去深入解讀歷史經典。

    這套經典史記有幾項特點:
    人物故事:借鑒現代文學手法,描述《史記》人物的心理和行為意義,精心整編,擇要去繁,適合現代讀者的閱讀口味。

    歷史關鍵:以文學、史學、哲學、心理學、管理學……等知識觀點詮解人物故事,學習前人的智慧語、價值觀、道德風範與生命態度。

    原典精選:呈現與人物故事相關的原典片段,附上詳盡的語譯和簡要的注釋,藉此管窺全豹,提升古文的閱讀能力,亦可作為教學之用。

    詞語收藏:羅列與人物故事相關的成語,透過參考例句,了解成語的意義,並加深印象,學習正確的活用成語。

    這五本《少年讀史記》,作者精選《史記》的人物故事加以編寫,合計六十篇。讓孩子在閱讀歷史人物的故事中,可以學習如何反思,如何在逆境中突破現狀,漸漸地形塑與打造人生成功學。

    整編過的故事敘事生動,筆端熔鑄現代情感,讀來寫實又饒富趣味,而且越想越有意思。除此之外,第一集還將《報任安書》收編進來,這篇是司馬遷與任安的心靈對話,每句話都透露司馬遷輾轉於生死之際的羞辱、恐懼和忍辱負重的悲憤,非常震撼人心。

    更好的是,未來出版為了嘉惠大小讀者可以輕鬆讀史記,在新書預購期間66折優惠三天
    ★8/25-8/27,出版第一時間,
    博客來限時66折優惠:https://bit.ly/3B1HTzF

    太史公司馬遷在《史記》中記載的事蹟,不僅僅是故事,更是歷史中的「生命檔案」。希望藉由這些歷史人物的風範,青少年讀者能對生命有更多理解,開闊眼界與心界,在典範中定位自己未來人生的價值與追尋。

    愛上閱讀的孩子,會在閱讀的世界中熱愛生活與生命。

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