[爆卦]益得同學會是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 益得同學會產品中有519篇Facebook貼文,粉絲數超過0的網紅,也在其Facebook貼文中提到, 😭學習障礙的孩子在學校面對的,就是一道又一道打擊信心的挫折😭 帕比這學期的教學主題他最弱的邏輯推理,老師會以迷宮、拼圖、積木跟做小書之類的遊戲來加深加廣,我在家教帕比就知道他一定會完全跟不上(最近早療有在加強建構他的視知覺),已經有跟他心理建設說我們不用跟別人比,自己練習就好,老師也會幫忙~ 旁...

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益得同學會 在 黃浩詠 Instagram 的最讚貼文

2021-09-03 18:18:29

2021/8/28(晚) #用跩個屁的好用來示意這份整理好的戲劇人生紀錄 #本來寫很多別的字但IG說字太多只好刪掉剩下履歷 黃浩詠 畢業於上海戲劇學院導演系 現為全職表演者,並在電視、電影擔任戲劇指導 歌唱師事於魏世芬老師。 影像作品:《最佳利益2》《未來媽媽》《姊姊向前衝》《你好我是誰》...

益得同學會 在 Lina布魯媽媽 Instagram 的精選貼文

2021-05-26 20:19:33

早安分享 -豪山IH微晶調理爐體驗活動 #文末有抽獎 請前往FB粉專留言參加:)) 略帶點夏意的午後,一路高鐵轉區間車來到了台中的栗林。好久沒有以學員身分出席活動,腳步有種出門度假的輕盈(笑),豪山IH微晶調理爐體驗活動在期待中展開了😊 亞洲人長久以來的烹調習慣,或許一般人還是慣用明火瓦斯爐,但實...

  • 益得同學會 在 Facebook 的精選貼文

    2021-09-28 05:42:20
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    😭學習障礙的孩子在學校面對的,就是一道又一道打擊信心的挫折😭

    帕比這學期的教學主題他最弱的邏輯推理,老師會以迷宮、拼圖、積木跟做小書之類的遊戲來加深加廣,我在家教帕比就知道他一定會完全跟不上(最近早療有在加強建構他的視知覺),已經有跟他心理建設說我們不用跟別人比,自己練習就好,老師也會幫忙~

    旁敲側擊發現他最近連學校的玩具都不愛玩,他還說他 #規定自己不准玩教具,因為怕被別人發現 #他不會玩😭😭😭 怕被同學笑!

    更讓人難過的是,昨天好像是分組活動吧? 帕比說有連續四個同學,都跟他說 #不想跟他坐一桌😭 因為覺得他太笨!

    雖然知道這是他之後人生每天都會面臨的課題,我除了心疼、失眠、到現在邊打字邊哭,但能幫他的真的就是讓他 #學習豁達!! 我不知道這算不算阿Q,但我跟帕比說,你不需要所有人都喜歡你,你就去跟一兩個你的好朋友一起坐就好~ 也教他說或許是因為你很愛生氣,所以有些人不喜歡跟愛生氣的人當朋友! 會拖累大家這方面,我們就是慢慢練習,或是你在旁邊看別人怎麼做也沒關係~ 我們就是開開心心,笑咪咪地去學校,不要讓別人影響你的心情!

    小孩就是如此單純,帕比跟我說還好有跟我反應,說出來後他心情好多了~ 我們還練習了各種情境對話,請他練習說你不喜歡我也沒關係,但不需要說不好聽(傷人)的話! 就算別人不喜歡你,我們也可以開心地去玩自己喜歡的東西,不用因此大生氣!

    今天是帕比生日,昨晚他還是堅持要準備給所有同學小禮物! 因為那些不喜歡他的人之前也都有準備禮物給他😭當下真的覺得他好棒,如果昨晚他很難過或生氣不想準備禮物,我都可以理解! 但小孩就是這麼單純,跟我聊完天帕比就沉沉睡著,反而是我在這邊糾結不已!

    他現在才中班,至少還會有15年會覺得朋友是世界上最重要的東西😭 但才剛滿五歲的帕比,就已經會自我安慰說自己一個人玩也很好、或是找老師一起玩也沒關係~ 真的好感謝班上現在至少有兩個同學會主動跟帕比玩,但也會擔心他可能以後連一個好朋友也沒有、或為了留住那一兩個對他好的,被利用或就因此變成討好型人格,被霸凌也一再忍讓!

    我想以後一定還有無數個失眠夜考驗我跟帕比的智慧😭其實媽媽也很無助,也很需要大家集思廣益~ 打出來我不覺得有甚麼丟臉的,我怕我自己教不好,帕比只會喪失他應有的童真,變成一個麻木不仁置身事外的孩子啊😭

    (圖片是看卡通遇到廣告,跟爺爺一起讓眼睛休息,多希望帕比能永遠如此單純無憂)

  • 益得同學會 在 Facebook 的最佳貼文

    2021-09-27 18:40:15
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    #台灣首次同志學生校園經驗調查
    #結果公開

    #超過九成同志學生曾在學校聽過恐同言論
    #約一萬八千名同志學生過去一年曾遭性騷擾

    我長期關注教育議題,在討論教育品質及成果之前,必須先顧好 #學生身心健康,這是學生能好好學習的根本。

    今早我參與台灣同志諮詢熱線協會主辦的「彩虹少年仍孤單-台灣首次同志(LGBTQ+)學生校園經驗調查大公開」記者會,這是台灣 #首次 針對同志學生的校園調查。

    調查結果讓我感到非常沉重,因為就算 #性別平權 #同志平權 已經是台灣立足國際的重要議題,教育部潘文忠部長也持續努力推動,但,竟然 #多數同志學生 在校園仍無法獲得平等對待及安全保障。

    顯然,性平教育在最末端的 #校園落實 出了問題。
     
    #調查報告中上千位同志學生的擔憂

    😢 36%同志學生過去一年曾因性傾向,在校內感到不安全。

    😢 24%同志學生過去一年曾因性別氣質,在校內感到不安全。

    😢 近半數同志學生曾因感到不安全,想要逃避校園集會和課外活動,7.6%甚至曾因此轉學。

    😢 高達9成同志學生曾在學校裡聽過恐同言論,其中超過2/3的學生指出,曾聽過學校教職員發表恐同言論。

    😢 面對恐同言論,僅有不到2成學校教職員會時常介入處理,甚至有高達4成的校方 #從不介入,等同放任恐同歧視發生。

    😢 近3/4同志學生曾聽過學校教職員發表對性別氣質的負面言論。

    #換算推估人數後問題更顯嚴重

    如果我們保守以同志族群佔比5%來推估實際人數,會有更嚴重的數據:

    😭 超過3.6萬名同志學生過去一年曾因自己的性傾向、性別認同、性別氣質遭言語騷擾。

    😭 約1.8萬名同志學生過去一年曾遭性騷擾。

    😭 超過1萬名同志學生過去一年曾遭遇肢體騷擾、超過2500名遭遇肢體攻擊。

    😭 但最終,只有不到1萬名學生有通報且通報處理有效。顯示這些傷害有被妥善處理的不到1/4。

    😭 超過1.4萬名同志學生曾經驗學校歧視性政策(例如:無法根據自身性別認同穿著服裝、使用廁所、更衣室等)

    得知這麼多同志學生遭遇性騷擾,更讓我擔心,這群年輕學生是否曾經透過《性別平等教育法》尋求協助?

    如果沒有,代表目前校園性平事件流程可能極待改善。

    另外,過去一年多以來,我一直追蹤處理 #黑心校規 問題。學校對同志學生的的 #歧視性政策 ,也是其中一環,嚴重影響學生的適性學習。

    例如,我辦公室就曾聽過有跨性別學生,因為學校沒有性別友善廁所,又被迫使用非自己認同性別的廁所,因此常被欺負,在學校時只能常常憋尿。
     
    #歧視恐同造成的真實傷害

    調查結果中也可看到,經歷過校內恐同傷害和歧視待遇的同志學生,更容易憂鬱及減損自尊:56%呈現高度憂鬱,僅41%有正向自尊。

    當學生被迫處於負向狀態,不只無法好好學習,平等學習權益遭到剝奪,更對身心健康造成強烈負面影響。

    我們不能繼續放任恐同和歧視傷害!每拖一天,就會有學生繼續受苦!
     
    #性別平等教育法需全面落實

    我今天在記者會中提出四項《性別平等教育法》的落實配套,要求教育部盡快推動:

    1️⃣教育部應負起責任,正視同志學生處境,執行同志及性別弱勢學生校園經驗調查;且過程須注意保密、匿名、被辯識等問題。

    2️⃣檢視校內各類性平研習及進修的執行成效,內容是否涵蓋同志且友善、是否確實排除違反性別平等的內容及講師。

    3️⃣徹查學校內的歧視性政策,擬定計畫一年內限期改善。

    4️⃣先前我辦公室參與修訂的新版「性別平等教育白皮書」,也要納入同志學生議題,並規劃充足經費,促使學校性平會發揮功能,改善校園性平事件流程。

    #肯定性平教育法17年來促成的改變
    #還可以更好做更多
     
    雖然今天記者會發佈的統計數據,還是讓人覺得沉重。但我要肯定《性別平等教育法》施行17年來,已經造成許多正向效果,包含:

    🌱 以前,同志學生受到歧視攻擊根本不敢求助,即使求助了也沒有老師和同學會幫忙。現在,已有近半的學生會使用通報機制,且其中約有一半收到有效幫助。

    🌱以前,同志學生在學校很難學到跟同志有關的內容,就算有也都是負面的。現在,有6成的同志學生表示,自己曾被正面教導過同志相關主題。

    🌱以前,同志學生在學校裡幾乎找不到任何友善的教職員。現在,超過9成的同志學生表示,自己能至少說出一位在校內支持同志學生的教職員。
     
    在教師節的前夕,我真的很希望能和所有的老師及大家共同努力。讓所有同志學生,不需要再尋找及辨識友善教職員;而是全校所有教職員都友善。

    每一個孩子都值得在性別平等的環境中,自在長大,我們一起努力。

    #實質監督
    #提出解方

  • 益得同學會 在 Facebook 的精選貼文

    2021-09-23 10:43:31
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    《深切真心的朋友,其實只需幾位就好!》
     
    出社會至今十幾年過去,逐漸明白,朋友再多,遠比不過身邊只要幾位真心深切的朋友。
     
    仔細想想你有多少朋友?再想想,哪些朋友是你人生的導師?哪些朋友只是酒肉朋友?又哪些朋友是當你遇到挫折、低潮時,你會馬上想到這位知心的朋友?他們能在你人生不同階段中,扮演伯樂、知己、學伴,還是過客?
     
    一、伯樂之友,讓你少奮鬥好幾年:
     
    十年後一次的同學會聚會上,我們重逢相聚,少數同學在事業上飛宏騰達,多數同學卻在職場上平凡平庸。他們在工作上都很勤奮努力,但結果卻大為迥異。原因何在?我們發現,幸運者不只勤勉向上,他們都遇見人生"伯樂"。

    你以為伯樂的出現是一種「幸運」!?多年後我才明白,「創造幸運」是一種重要能力。你能遇見之時,緊抓住機會,而不看近反而看遠、看別人看不到的 ; 你能在每一天努力工作時,經常反思、優化自己,增長的是智慧而不只是汗水 ; 你能識別,誰是你的伯樂?誰能讓你成長?而不是渾渾噩噩,結交對你無益無善之友。是的,人生總會遇見伯樂的機會,但你真的讓伯樂識出你是千里馬?還是總擦身而過,自己也不知。伯樂不用多,只要你抓住幾位,人生境遇絕對會大不同。
     
    二、知己朋友,不同人生階段有所不同:
     
    學生時期,我們有自己相交、難分難捨的知己。出了社會之後,這些知己大概每年見上3~4次已算很多。再過幾年,知己朋友因為結婚、打拼事業、話題漸遠、所處環境不同,知己就變成舊友。你也結交了這個人生階段,你新的知己朋友。

    知己又分主要二種,一種是無話不談,他懂你是因為樂於傾聽你的話,能感受你每一個遭遇,你喜歡沒特別目的的,跟他説說話,甚至在一起做什麼事都好,感覺比情人還自在。另一種知己不單只是傾聽著,他會給你的即時反饋,常常會觸動你成長,激起失落的你重新燃起向上的火光。人生難得相知相惜的朋友,更難遇見這二種知己之人,若有相遇,多花點時間在他們身上,比起過客的朋友,相信更有其價值與意義!
     
    三、學伴朋友,職場上的教練或同伴:
     
    我們一生平均若能活82-83歲,有3萬天的歲月。其中,有至少40-42年投入在職場上,約1.5萬天。職場上經常相處的同事、主管、老闆、顧客,變得非常重要。他們能帶給你影響,可能是你出生後,除了父母、另一伴之外,對你生命影響重大的人,有時甚至超越前二者。

    職場打滾十多年,我發現快速學習型向上工作者,通常有智慧找到合適的職場以及能幫助他的教練、同伴。而低等勤勞、非學型平庸者,則少有好的教練在旁提點、指導、幫助他,同伴也只能稱同事之緣,對己助益十分有限。因此,當你投入在人生某個工作階段、環境之中,你不要只是因薪水吸引你、喜歡這工作,更多時候你要尋找職場上可以讓你成長的教練或同伴。
     
    以上三種朋友,若人生中能有幾位深切、真心之人,其實只需幾位,就能帶給你不一樣的人生。你的人生也將大為不同,而非虛度、平庸一生!

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