[爆卦]疑問詞ても是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 疑問詞ても產品中有1篇Facebook貼文,粉絲數超過1萬的網紅易老師の日本語說文解字,也在其Facebook貼文中提到, 日文句型介紹 - #N4 00052 ても・でも 逆接句型,中文翻成「無論、即使、就算…也」。 例: いくら考えても、分かりません。 /即使想破頭也不了解。 どんなにうるさくても、寝られます。 /就算再怎麼吵,也睡得著。 嫌いでも、野菜は食べなければなりません。 /再怎麼討厭,蔬菜也是必須要...

 同時也有555部Youtube影片,追蹤數超過1萬的網紅久次米智,也在其Youtube影片中提到,■講義プリントはこちら http://eduplotion.com/wp-content/uploads/2021/09/1111.pdf ■動画内容 軽視されがちな形容詞。でも、英会話、英作文では必要不可欠な分野です。 ■自己紹介 久次米智(くじめさとし) 奈良県出身 塾講師、英語講師、小...

疑問詞ても 在 春名真依 公式 Instagram 的最讚貼文

2021-06-22 11:54:43

* 第45回「髪型アイドルソング」 アイドルソングのタイトルには、印象に残るような様々なタイトルがありますが、 今回はタイトルに「髪型」が入っている曲について、その髪型から連想されるものがどう歌詞に反映されているのか、組み込まれているのかを考えてみたいと思います☺️ ・ 🐥ポニーテールとシュシュ/A...

疑問詞ても 在 Nao'ymt Instagram 的最佳貼文

2021-06-15 02:10:37

皆さま、こんばんは。 先日配信いたしました、「孤島」大越佑華さんカバーバージョンへのご感想、ありがとうございます! #naoymt一問一答 7回目の今回が最終回になります。 それでは、早速お答えしてまいります。 🌞 数学は得意か 🌝 私は学生時代、理系を専攻していました。おそらく、日々答えの出な...

疑問詞ても 在 Nao'ymt Instagram 的最佳貼文

2021-05-30 15:28:21

皆さま、こんばんは。 #naoymt一問一答 5回目になります。 それでは、早速お答えしてまいります。 🌞 音楽制作において、自分の特徴や癖だと思うことはあるか 🌝 音楽に限らず、信念を持ち何かを作っている方には、総じて特徴や癖があると思います。個性という言葉に置き換えることもできます。 お腹が空...

  • 疑問詞ても 在 易老師の日本語說文解字 Facebook 的精選貼文

    2021-04-01 18:00:39
    有 25 人按讚

    日文句型介紹 - #N4 00052
    ても・でも

    逆接句型,中文翻成「無論、即使、就算…也」。

    例:
    いくら考えても、分かりません。
    /即使想破頭也不了解。

    どんなにうるさくても、寝られます。
    /就算再怎麼吵,也睡得著。

    嫌いでも、野菜は食べなければなりません。
    /再怎麼討厭,蔬菜也是必須要吃。

    お金がないので、日曜日でも働きます。
    /因為沒錢,所以即使是星期天也要工作。

    言わなくても分かります。
    /就算不說也了解。

    ☛「疑問詞 + ても・でも」表「總是、任何情況都、全部」等意思。
    例:
    いつ行っても、彼女は留守です。
    /任何時候去,她都不在。

    難しくて、何回読んでも分かりません。
    /內容很難,讀再多次也不了解。

    誰に聞いても教えてくれません。
    /不管問任何人都沒有人要告訴我。

    參考資料:
    「TRY!日本語能力試験N4 文法から伸ばす日本語」アスク

  • 疑問詞ても 在 久次米智 Youtube 的最佳解答

    2021-09-22 18:00:05

    ■講義プリントはこちら
    http://eduplotion.com/wp-content/uploads/2021/09/1111.pdf

    ■動画内容
    軽視されがちな形容詞。でも、英会話、英作文では必要不可欠な分野です。

    ■自己紹介
    久次米智(くじめさとし)


    奈良県出身 塾講師、英語講師、小中の特別支援員、英語アシスタント、少年野球のコーチ等数多くの教育活動をしている。
    同志社大学グローバルコミュニケーション学部卒


    中学の時から英語の数々に疑問を持つが、納得した答えを得られず英語が嫌になる(笑)浪人時代に予備校の先生から深い英語を学び、英語の楽しさを再認識する。その後独学で英語を勉強。大学では認知言語学を中心に言語について学び、その知識と受験英語を組み合わせて学校教育に役立つ英語を世に広めている。塾では中学、高校生に対して核心をついた英語を伝える授業を展開し、約500人中、授業コンテストランキング「優秀賞」を取った経験もある。


    現在は奈良で高校教師を務めている。




    中学生、高校生だけにとどまらず、大学生、社会人などにも英語を伝えており、自身の英語メルマガ【下克上英語メルマガ】ではこれまでの英語の誤解を紐解き、楽しい丸暗記をなくした英語を広めていて参加者に好評!
    https://maroon-ex.jp/fx45112/H38bXy%20






    ■ブログ
    ・ 久次米智 公式教育ブログ 
    http://eduplotion.com/」


    教育、心理、自己啓発を中心に幅広くブログを書いています。大学生を対象にした「学べる物語ブログ記事」も書いてますよ〜




    ■教育メルマガ
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    ■電子書籍


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  • 疑問詞ても 在 こまつりなチャンネル / Rina Komatsu Ch. Youtube 的最讚貼文

    2021-09-12 17:30:03

    [ あらすじ ]
    気が付くと、あなたは地下牢で拘束されていた。
    目の前に佇むのは見知らぬ人間。
    何故ここに拘束されているのか、そして目の前にいる人間は何者なのか全く見当もつかない。
    そんな疑問が渦巻く中、目の前にいる人間は口を開き始める。
    いったい、奴の目的はなんなのだろうか…?
    「…わたしね、超がつくほどの気分屋なんです。」

    🎙ASMR/シチュエーションボイスの再生リスト
    https://www.youtube.com/playlist?list=PLKx3DgHRmNCtI32B08b16Hgexu4VndCr_

    [ フリー台本 ]
    ソライヌ様
    見知らぬサイコパスに捕まってしまったようです
    https://twitter.com/sorainu_4884
    https://www.pixiv.net/users/70127734

    [ 衣装 ]
    星井まゆき星空通販
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    &初見さんが入りやすい空気づくりのために下記のご協力をお願いします!

    ・その場にいない方やご自分以外のお名前や話題はお控えください。
    ・配信内容と関係のない話題はお控えください。
    ・過度な身内ネタはお控えください。
    →これらのお話をしたいときはフリーチャットをご使用ください。

    ・その他、見た方が不快に思うコメントはお控えください。

    上記のようなコメントを見かけた際も注意や喧嘩をせず、
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    狛茉璃奈(こまつりな)公式サイト
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    同人音楽サークル『Lilypha』
    (代表、作詞、ボーカル担当)
    http://lilypha.webcrow.jp/
    https://lilypha.booth.pm/

    同人音楽サークル『Symholic』
    (別名義「Lalue(ラルエ)」としてボーカル参加)
    https://www.xorsizer.com/
    https://paspal.booth.pm/


    #Vtuber #男性向け #シチュエーションボイス

  • 疑問詞ても 在 Co.慶応 Youtube 的最佳貼文

    2021-08-30 18:30:01

    ▼ノートラップ②のフルVer.はこちら▼
    https://youtu.be/XsXQCcJUhm8

    ▼ラップで覚える中学歴史とは?▼
    https://cokeio.work/lp1

    ▼メンバーシップ特典まとめ▼
    https://cokeio.work/youtube-membership/

    ▼ラップで覚える中学歴史!メンバーシップ申込はこちら▼
    https://www.youtube.com/channel/UCnT42GUUPYTKvBMCZ22a8lw/join
    ※ブラウザでご覧ください。

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    【英語のノート術ラップ】by Co.慶応
    (track by 道場 秀三郎)

    ※サビ Co.慶応
    ノートを取ろう!
    英語ノートを!
    ノート術 苦にせず!チェック!
    1、2、3 STEP
    (Learn the Steps and understand)
    覚えちまえば簡単さ
    ノート広げ書く(英語の!)
    ノート術!

    (学生/先生)
    生徒:ねぇ、先生!今日は何の勉強すんの?
    先生:Today we are going to learn about疑問詞"why"
    生徒:何それ!?ピンとこない!それだけじゃヒントもない!
    先生:Don't forget to take notes!OK?
    生徒:ノート!?どう取ればいいの?ねー(>o<)

    STEP1は“授業のテーマをノートの左に大きく書く”!

    (学生/先生)
    生徒:ねぇ、先生!「WHY」の意味って「なんで?」だっけ?
    先生:That's right!「WHY」の意味は「なんで?」
       とか「どーして?」なんです!
    生徒:じゃあ「なんで?」と思ったら叫ぶよ!「WHY!」
       これだけなんて簡単だー♩
    先生:でも「なんで〜しないの?」の時は「why not!?」まで言おう!

    STEP2は”重要な点と間違いやすい点を色分け”!

    (学生/先生)
    生徒:ねぇ、先生!先生になったのは何でなんです?
    先生:That's a interesting question!please say it in english!
    生徒:"Why did you become a teacher?"
    先生:Because ・・・そんなの関係ないでしょ!!!

    STEP3はイラストでビジュアル化。

    <英語のノート術STEP>
    STEP1授業のテーマをノートの左に大きく書く
    STEP2重要な点と間違いやすい点を色分け!
    STEP3イラストでビジュアル化
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    ■新日本史ラップも収録された
    最新3rdアルバム『Third Grade』
    CD原盤→https://www.amazon.co.jp/dp/B07RH67PGX
      配信→https://linkco.re/dFnZH8zE

    ■Second Album配信中 "Second Grade" 四字熟語ラップほか↓
    https://linkco.re/58NXYasz

    ■First Album配信中 "First Grade" 戦国武将ラップほか↓
    https://linkco.re/0zqqt4SV

    ■チャンネル登録はこちら↓
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    〔使用画像〕
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