『兩大筆記APP 該買誰最適合你？』 ✦最近有發一篇手帳模板分享的貼文 裡面有提到電子筆記的APP 後來收到許多讀者私訊詢問GoodNotes和Notability 的差異在哪 有比較推薦哪一款嗎？ 於是在下就做了一篇比較兩款APP功能的文章 還再觀望該買哪款的話 就趕快看下去吧😆 ps. 𝐆代表GoodNotes 𝐍代表Notability ✦價格 𝐆-270元 𝐍-290元（部分功能需額外內購） ✦功能比較 紙模板樣式：𝐆23種 𝐍13種 便利貼：𝐆𝐍皆有 手寫轉文字功能：𝐆𝐍皆有（𝐍需另外內購） 同步功能：𝐆𝐍皆有 密碼：𝐆無 𝐍有 錄音功能：𝐆無 𝐍有 自定色彩：𝐆輸入色碼 𝐍可直接吸色 ✦兩款APP的特點 𝐆𝐨𝐨𝐝𝐍𝐨𝐭𝐞𝐬 •筆記本可以選封面 更加擬真美觀 •停頓後形成的圖形相較Notability多(ex圓弧) •有雷射筆功能（報告可以用到） 𝐍𝐨𝐭𝐚𝐛𝐢𝐥𝐢𝐭𝐲 •介面較直觀簡潔 •有吸色、即時錄音功能 •可以上密碼鎖 ✦筆刷系統 𝐆𝐨𝐨𝐝𝐍𝐨𝐭𝐞𝐬 有三種筆可以選擇-鋼筆、原子筆、畫筆 粗細調節的部分相當多元 推推(˶‾᷄ ⁻̫ ‾᷅˵) 我最常用的是「鋼筆」其次則是「畫筆」 （鋼筆使用頻率大概99%🤣） 𝐍𝐨𝐭𝐚𝐛𝐢𝐥𝐢𝐭𝐲 兩種筆可以選-分別是類似𝐆的原子筆和畫筆 粗細調節則是以預設點按的方式切換，自由度較低 不過值得一提的是𝐍有虛線和點線功能！ ✦心得 其實我一開始只有買𝐍，後來才跳槽𝐆 原因是我真的很喜歡𝐍的操作介面以及分類 相較於𝐆會更快速簡便，是很直覺式的操作 但美中不足 𝐍的筆刷我真的不行(;´༎ຶД༎ຶ`) 可能因為沒有貼類紙膜的關係 在平板表面上寫字的時候比較難控制力道 導致用𝐍的畫筆筆刷寫出來的時候會一下粗一下細（看了很煩🤣） 因此我就跳槽到𝐆 用了鋼筆筆刷後不得了 愛上了XD 然後就回不去𝐍 一直使用著𝐆 但我真的不太喜歡𝐆的介面 看起來比較雜亂而且要多按幾個按鈕才能達到一樣的效果（例如選取放大文字） 但用久了還是會習慣啦🤣🤎 ✦該買哪一款呢？ 如果你是講求美觀、常寫手帳的人 我會推薦GoodNotes 如果你是講求效率、介面靈巧度的人 則會推薦Notability！ （如果它出鋼筆筆刷我一定馬上跳槽回來🥺） ✦你支持哪一款軟體呢？歡迎留言分享呦！ - 更 圖三的同「步」寫錯字了🤣 大家請原諒 #筆記 #電子筆記 #goodnotes #notability #goodnotes手帳 #電子手帳 #讀書 #平板筆記 #效率

（閱讀此篇前建議先看過前一回-寫作的素養）⁣ ⁣ 「老師，請問你對模板的看法？」⁣ ⁣ 老實說，我支持，但也不支持，很多事情沒有絕對，看你如何運用。⁣ ⁣ 這篇我會切出常被推薦的「範文模板」、「段落模板」、「句型模板」、「名言佳句」，來討論。⁣ ⁣ 今天主題我想先扣在一定的目標下來討論「模板」，我這個人頭腦簡單，做事邏輯也是，先把抓出目標，確認方向，擬定策略，執行，調整，再執行。⁣ ⁣ 這目標就是，考好學測英文作文，那我們要先抓出這考試在意的點。⁣ ⁣ 大考中心的網頁可以知道評分標準：⁣ -⁣ 內容：5分⁣ 組織：5分⁣ 文法/句構：4分⁣ 字彙/拼字：4分⁣ 體例：2分⁣ -⁣ 新制是體例併入文法與字彙，變各5分。但我仍以舊制角度看，總分不變。⁣ -⁣ 看分數可得知，作文的「內容與組織」最重要，但「文法跟單字」比例也不容小覷，我會這樣解讀：⁣ ⁣ 「文法跟單字即便很強，但內容流暢度以及文章組織、連貫性有問題，是拿不了高分的。」⁣ ⁣ 故我會看評分標準的敘述（來，IG長文2,200字的限制下，犧牲一下我的寫作空間QQ）：⁣ ⁣ 何謂「優」？⁣ 內容：主題（句）清楚切題並有具體、完整的相關細節支持。⁣ ⁣ 組織：重點分明，有開頭、發展、結尾，前後連貫，轉承語使用得當。⁣ ⁣ 文法/句構：全文幾無文法、格式、標點符號錯誤，文句結構富變化。⁣ ⁣ 字彙/拼字：用字精確得宜且幾無拼字、大小寫錯誤。⁣ /⁣ 這邊給一個簡單觀念，同翻譯，「先求對，再求好」。⁣ ⁣ 而「對」是建立在正確的觀念之上。⁣ ⁣ 也就是了解作文的組織架構並寫出正確通順的句子。⁣ ⁣ 一篇英文作文最重要為三個部分：⁣ ⁣ 1.導論⁣ -開場白⁣ -命題句⁣ ⁣ 2.內文⁣ -主題句⁣ -支持主題句的細節句⁣ ⁣ 3.結論⁣ -換句話說的一種XD，但形式看何種⁣ ⁣ 目前學測指考通常考「兩段式」寫作，不過結構一樣，只是上述的縮小版，可這樣劃分：⁣ ⁣ 第一段：⁣ 1.主題句/命題句⁣ 2.內文（主題句、發展、細節支撐）⁣ ⁣ 第二段：⁣ 1.主題句/命題句⁣ 2.內文（同上）⁣ 3.結論句⁣ /⁣ 而除了文章架構外，也需注意三大原則：⁣ ⁣ 1.一致性⁣ 就是不能偏題，原則上一篇文章或一個段落都有中心思想，因此內文都要切合中心思想。⁣ ⁣ 2.連貫性⁣ 文章組成要有秩序，而秩序可以是時間性、對等性與邏輯性（歸納、演繹等）。⁣ ⁣ 3.支持性⁣ 每項論點內容都需要支持的細節或是舉例。⁣ ⁣ /⁣ 看出重點了嗎？⁣ ⁣ 「思想、秩序、舉例」⁣ ⁣ 我們寫作必須要有中心思想，依照秩序連貫地寫出扣著中心思想的文章並且舉例來支持。⁣ /⁣ 所以，⁣ 「範文模板」要全背嗎？⁣ 不，範文是拿來欣賞、理解架構的，學習作者如何使用句子結構（單句/複合句/複雜句）、常用句型、搭配詞運用以及轉承語，而不是一字不漏背起來，理解後並改寫練習，試著搭配個人思想，創造屬於自己的好文。⁣ ⁣ 單句：只有一個主要動詞的句子。⁣ 複合句：兩個單句透過連接詞、分號+副詞，連結而成的。⁣ 複雜句：主要子句+從屬子句（也就是三大子句以及三大子句化簡過後的分詞片語/分詞構句）。⁣ -⁣ 「段落模板」？⁣ 同上。⁣ -⁣ 「句型模板」？⁣ 常用句型要記，何謂句型？像是：⁣ as…as…⁣ Only in this way…(要倒裝）⁣ It seems that…⁣ 都是句型，只是常用在句首/中/尾而已。⁣ ⁣ 除了記之外，還要學著搭配詞塊寫出來，才會是自己的東西。⁣ -⁣ 「名言佳句」？⁣ 因為作文只有一篇，除非背得夠多，還不能錯字，更得切合中心思想，喜歡可以記，可以的話，多花點心思在於使文章順暢的元素。⁣ /⁣ 不太可能會背到完全適合你應屆考試題目的整篇範文或是可以運用的段落，但是你可以學習好的範文/段落如何鋪陳，即便所背的好幾句連續的段落適合作文題目，我們還得思考其他自己寫的是否能跟背的相呼應，甚至程度的相呼應。⁣ ⁣ 不太可能可以背到完全適合的名言佳句，但是我們可以學習這句佳句的思維，用自己的話寫出來。⁣ ⁣ 而高深花俏的文法以及難字呢？也是同樣的道理，不要整句話、整段、整篇其實不通順，硬是要插入幾個特別背的難字，只有中文感覺對，但用法不熟悉、不流暢，只會顯得突兀。⁣ ⁣ 因此提升是需要全面性的，「先求對，再求好」，也就是先求有組織、內容且字詞精準、通順，再求變化以及更高level的單字。⁣ -⁣ 我的結論很簡單，我支持各式模板的存在，但是方法、心態要用對，因為作文最終是「個人思想」的輸出，講求的是個人內涵、邏輯以及清晰度。⁣ ⁣ 六句話給同學們：⁣ 「先求對，再求好」，⁣ 「先模仿，再創新」。⁣ /⁣ 最後必須說，坊間有許多很棒的寫作書、國外教學影片，而寫作細節還有不少，日後我會慢慢產出，歡迎有問題可以詢問或是翻閱我不藏私推薦的書，許多觀念其實大同小異。⁣ ⁣ 推薦書籍：⁣ 1. 任何適合自己英文程度的好文 2.《英文寫作的魅力》-約瑟夫威廉斯與約瑟夫畢薩普著⁣ 3.《英文寫作聖經》-威廉史壯克著⁣ 4.《學測指考英文作文》-黃玟君著⁣ 5.《英文寫作技巧總整理》-LiveABC著⁣ #林軒英文 #joeenglish #英文學習 #高中英文 #學測戰士 #指考戰士 #會考 #線上課程

麻煩各位典藏 和轉發🤪🤪 ❗️不想看的話滑到最後面聽周老大說話！ 🔔周老大跟隊友可以滑到最下面 🔔文長慎入❗️❗️❗️ 還記得三年前我是一個毛頭小孩，屁顛屁顛的以為走體育這條路很輕鬆很簡單，就聽著國中老師的安排直接踏進田中高中，一開始我的基礎其實沒有到很好，對於籃球也只是興趣而已打好玩單純耍帥，也沒想過我會為了它而那麼瘋狂，一開始來的時候我都覺得周老大人還不錯，也覺得三年應該很輕鬆過，結果一開始就先來說要叫我當隊長啊哈！我一開始有說我不要，但是周老大還是相信我做得到，還是交給我了，但後來因為我自己愛玩，又不認真又超會偷懶，然後還一直請假，還跟其他隊友處的沒有很好，因為我其實很討厭做事情所以我都會叫別人做哈哈哈哈哈，到後來高一賽季以前同學都會找我出去玩，我就很想玩就一直想跟周老大請假，周老大當然是不肯啊，我就很不開心，我就開始鬧一直鬧，說我想轉學，我還記得我還在體育組裡面甩椅子說我要轉學不打了，不然就下小隊，不爽練習了，現在想起來都覺得以前好白癡，然後就這樣延續到高二，其實高二也沒什麼比較特別的情況，跟高一大同小異但是我有稍微乖一點，該練習都會去，偶爾偷懶不想去翹掉一下，然後體能能偷就偷，可以捉弄老師就捉弄一下，高二其實就一直到後來要升高三的時候突然來一個震撼彈，直接把台灣炸成平地那種，就是大家知道的周老大要離開我們去苗商，其實當下我有點不知道要說什麼，也說不出什麼，畢竟事情已經決定了我們也不能改變什麼，但是從那時候我的心底就開始賭爛淑女車，下定決心要幫我們幾個跟周老大爭一口氣，周老大離開我們之後，說真的我們像無頭蒼蠅一樣，結果還來一個噗嚨共，我也不知道要說什麼生無可戀，我每天都在想啊我們怎麼會這樣，但也沒想很久，就覺得他訓練沒強度，那我只好加強自己不足的地方，我從以前練完就第一個跑回家的人到後來，我都會自己留下來加強，我這個人就特別機車特別白目，該認真的時候就在叛逆，周老大不在才要認真哈哈哈，其實那一陣子我也很好奇我到底能不能幫住這個球隊走到很後面，當然光靠我自己是不可能，幸好我們的隊長有時候還會留下來陪我邊嘴砲邊練習，其他人也都有留下來加強自己，我真的覺得那種感覺很棒，雖然有時候打團戰還是溝通上會有問題，但是在場上大家還是為了同一個目標努力，我很開心可以跟你們當隊友，也很開心能成為田中的一員，說真的我講話機車脾氣很爆，但是都是當下而已，所以各位有心結的別記仇了，我們順利的完成大家的夢想跟目標也替自己周老大爭一口氣，恭喜大家我們做到了，我覺得高三過的很快吧沒體能，沒有被約束，沒有周老大的吼叫，沒看到周老大每次噴我的臉哈哈哈，其實說真的對周老大有很多說不完的話，但是在這裡就是先謝謝支持我們的人，謝謝我的隊友，謝謝各位家長，謝謝周老大。 ——————————————— 給周老大的： 對不起周老大，因為我可以說是讓妳頭疼的一號人物吧！做好的不一定有我，但是壞的第一個都會有劉建群，真的抱歉我比較皮哈哈哈，沒有摧殘到您第三年應該很懷念ㄎㄎ，謝謝你願意拉著我在我不想打球的時候拼命著拉著我，雖然你都說對我很失望但是我知道你很愛我，阿嬤現在都會一直說我有一次在場下你還在叫我的名字哈哈，我會找時間去苗栗找你。 跟各位說周老大被我叫過媽媽 祝您越來越苗條 ——————————————— 給隊友的： 謝謝你們啦不管你們覺得我好我壞我機車機掰什麼都好，但是我們都要離開要畢業了，在這裡祝各位畢業快樂，不管大學在哪都要為自己加油！不管發生什麼事情需要我幫忙的話可以跟我說，希望你們未來都平平安安，有打球的球技越來越好，要讀書的就認真讀！ 祝你們畢業快樂囉🎉 如果有錯字不要嫌棄👻 真心謝謝參與我高中生活的各位