煩請大家轉化一下心境，也請停止對該名網友的評論，謝謝！現分享一個可以讓生活更細緻有趣的「拼貼日記」，這個《國小記憶框》我很久以前曾分享過，現重新整理這篇《國小記憶框》的相關文章， 讓大家可以更清楚的了解，其實生活只要用點小心思，是可以變得更有趣！
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《我所收藏的是記憶》

　從小自己就異常的念舊，常有意識的，甚至是帶點刻意的在收集跟自己記憶相關的物品，譬如：紙條、電影票、收據、發票，以及各式證件等，我甚至連小時候玩過的彈珠，陸軍棋等也都有象徵式的留下幾顆或幾枚下來。對於那些跟自己在某個時空交會過，並且產生一定意義的東西，我總會不由自主的把它們留下來，當做生命旅程中一種近乎等於個人歷史文獻般的證據。每每看到這些記錄著歲月軌跡並且毫不抽象極其具體的東西，就好像在閱讀著自己某個階段的生命一般。

　那些生活中不起眼的小物件總是能引起我莫大的興趣，像自己國小的班級名牌、當兵的兵籍名條、學生證、成績單、朋友寄的明信片、電影票根、具特別紀念意義的發票，甚至只是一張糖果紙，但因為當初給糖果的人很特殊，我也會刻意的留下來。自己就是那麼無可救藥的隨手收藏著那些象徵生活過往片段的具體物證，其實還真的有點像拾荒老人，專門撿拾一些生活中大多數人會丟棄的東西。我想撿拾或美其名為收藏這些東西，或許是源於對過往歲月的一種緬懷，或許只是念舊個性使然，捨不得丟棄這紀錄著自己成長各階段的紀念品吧！

　這些拼貼框裡的文件資料，都是從我所保存下來屬於國小階段(我的紀念框有很多成長的階段)的物品中，再篩選擷取出適合平面剪貼的東西。這裡面有：小時候收集過的郵票；初次查驗出血型的檢驗單；國小大頭照；小學制服的口袋；遠足時的同學合照；國小畢業證書；當時的身分證影本；生平第一本儲金簿；學校班級名牌，還有為了平衡構圖比例原尺寸縮小的國小課本，甚至是學齡前因儲蓄而留存至今當時流通的紙鈔，以及畢業時同學們相互勉勵的紀念冊內頁等等。這些東西見證了我那個時期所經歷的某些事情，而它們被採樣濃縮在這拼貼框裡，在某種形式上就好像是國小時期的時空膠囊一樣。

　這些生活中隨處可得與自己惜惜相關的紀念品，現已成為我有意識的專屬收藏品，因為已經養成習慣會有意識的去收藏它。收集這些收藏品，其實根本完全不會衍生出多餘的生活費用，也就是說不需要額外的花費，需要的只是細心跟養成習慣，養成對生活周遭隨時都能產生的真實紀念品具細心的篩選與收藏的習慣。譬如一張乘坐過對你有意義的高鐵車票、同事寫給你的紙條、一張跟心儀的女生看的電影票根，或生日禮物上特殊的包裝吊卡等，這些只要你細心並且養成習慣，隨時隨地即可收藏起來，一點也不費時費力，需要的真的只是養成習慣，否則這些生活細節的小物件，很容易隨著緊湊的生活節奏汰舊換新而自然而然的消失不見。　

　那到底收藏這些與生活相關的物件有何意義呢？也或者如不刻意去收藏的話，生活會受影響嗎？不耗費心力(雖然只是舉手之勞)去收集這些東西，其實生活絲毫不會受任何影響，只是可惜少了一種紀錄生活片段的方式。因為很多人在慶生或旅遊時會拍照留念，也就是說會用影像幫自己留下一個生活見證，有些人則用文字在網誌上(現已很少人直接以筆寫日記了)紀錄自己的心情。其實不管是用影像或文字，甚至畫畫都是一種紀錄當下生活狀況的方式。那收藏這些日常生活中很自然產生與自己相關的物件不也是其中一種方式！如果你的父母從小就有意識的幫你留下屬於你孩童時期的各種生活紀錄，並且整理拼貼成一個生活記憶框，然後在你滿十八歲生日時送給你當禮物，相信你只有驚喜跟感激，而不會有任何排斥跟嫌惡，並且會一直細心的保存珍藏。所以囉，還需要特別解釋收藏這些記憶收藏品的意義嗎！？　

　其實有些人本來就有隨手留下電影票根、名片、紙條、卡片、收據等的習慣，但大部份的人都只是隨手往抽屜裡塞，接下來也不知能做何處理，猶如雞肋般，食之無味，棄之可惜，久而久之，這些東西通常就會莫名其妙的逐漸佚失。在此建議，可將這些資料文件依主題歸類拼貼成一個紀念框，如此一來，除了你所收集的東西不易散失之外，這拼貼框還具備了紀錄你個人成長的日記功能，而且這極富創意的拼貼框還能夠當做裝置藝術懸掛，美化居家環境喔！所謂的拼貼日記，也就是一種另類的裝置藝術。