餘文恕刪
※ 引述《lilypica (一追再追)》之銘言：
: 作者: lilypica (一追再追) 看板: tutor
: 1.年級：七年級 生物
: 3.章節：康軒版 下學期 第四章 生物分類 形形色色的生物
: 4.題目：
: 有一學名如下
^^^^
: 界 門 綱 目 科 屬 種
: a b c d e f g
: 有一生物A甲學名具有abcdefg
^^^^
: 另一生物乙學名具有abc f (其他階層的未提及)
^^^^
: 請問甲乙生物
: (A)同界不同門
: (B)同綱不同目
: (C)同科不同界
: (D)同屬不同種

: 推 rescueme:我遇過的題目是說具有同樣"特徵"，而不是屬名相同

小弟和re大的想法一樣
如果把題目的"學名"改為"生物特徵" 應該會比較適合學生作答

畢竟這題的原題意應該是要讓學生瞭解
"從界、門、綱一路分類下來 只要中間曾因特徵不同而分開
就算後面再出現相同的特徵 也已經是不同的種類了"

我在課堂上出過一題觀念題如下:
"有兩隻生物(小玩笑)
界 門 綱 目 科 屬 種
第一隻是 台北縣 板橋市 中山國中 1年 8班 27號 黃千惠
第二隻是 台北縣 板橋市 重慶國中 1年 8班 27號 黃千惠

請問這兩隻生物 (A)同界不同門 (B)同門不同綱
(C)同綱不同目 (D)物種完全相同

然後就有上課很認真聽講的學生給我選(D)........Orz


: 在分類上
: 真的有不同界門科 但是卻擁有一樣屬名的例子嗎? (當然種小名不同 不然就變同種了)
: (小妹非生物科系出身 見識比較淺 囧)
我也不是生物科系出身
這個問題還須懇請板上專業的老師幫忙回答
不過我覺得以拉丁文字彙之多
而且屬名除了直接以拉丁文命文外 還可以將其他語言拉丁化作為屬名用
應該還不至於出現同一個屬名出現在不同分類(界門綱目科)的情況
以上 還請指正

--
某天上課 "生物的七階層要從上往下背 界門綱目科屬種
不要倒過來背 不好聽......"

不到3分鐘 不愛背書的學生們全背起來了...

--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 123.204.6.228