今天來為大甲高工契合式產學合作專班，為畢業生送上祝福！
　
疫情期間，台灣的精密機械好手，以智慧化的設計打造精密機械，讓口罩產能在短短4個月內，由日產能200萬，增加到近2000萬。精密機械產業的從業人員，不只是「黑手」，而是懂設計的「金手」。
　
大肚山黃金縱谷有許多精密機械、零組件產業，這些產業的成敗關鍵就是人才；不過長久以來，學用之間都存在落差，學生無法學以致用、公司也必須再花時間培訓人才。
　
因此我當台中市長時，牽線潭雅神工廠協進會與大甲高工合作成立「契合式產學合作專班」，主打「學、訓、用合一」，學生高二開始就進入智慧工廠實習，從體驗中了解自己還有哪裡不足，學習到「帶得走的能力」。
　
除了大甲高工的專班，還有神岡國中升格完全中學、龍津國中改制高中，都是為了推動技職教育。當時我們也辦理「巧聖先師文化祭」，評選工藝達人，深化職人精神。
　
今天專班19位同學正式畢業，我來送上滿滿祝福，希望大家成為懂設計的黑手：「金手」，運用AI人機協作，勇於創新，帶領台灣精密機械走出更寬廣的道路！
　
#大甲高工
#潭雅神工廠協進會
#精密機械國家隊

＃在高中職就養成第一專長
＃在大學時就累積職場經驗
＃在畢業前就找好工作

📖🔧學用合一新典範👉 臺中市青年希望工程～108年度「高中職智慧服務程式設計」就業專班，今（7/8）成果發表暨結訓典禮，共有31名學生生由臺中市教育局局長楊振昇頒發證書，🏆職場生力軍榮譽標章get！

深化「產學訓用、人才培育」～
12年國教新課綱108學年度起新增科技領域，將資訊科技列入國高中必修課程，台中市政府教育局鼓勵產業及大學資源投入中等教育體系，辦理臺中市青年希望工程108年度高中職智慧服務程式設計就業專班。

第 1屆「程式設計專班」結訓後成功媒合21位學生，於高三畢業後進入企業工作並銜接科大就讀；108年開設第 2屆，由財團法人資訊工業策進會數位教育研究所及嶺東科技大學，以培育AI軟硬整合人才為課程設計及媒合就業方向。

🌟本計劃特色亮點
學員經考核通過，可媒合至企業就業並銜接嶺東科技大學課程，讓學生於大四畢業時，已累積 4年職場年資，並同時取得大學文憑。 484很威！
但是！！！這些學員，寒假期間與開學後周六都在嶺東科大上課（128小時），當其他同學放假出去玩的時候，不僅學到專業知識，堅持負責任的持續學習態度，也對未來就業有很大幫助。機會是給懂得把握並珍惜的人呀💪

＃開始期待第3屆了

回顧開訓新聞👉 https://money.udn.com/money/story/5723/3623495

【智慧經濟軟實力：培訓台灣AI才，跨域智慧多元化】

因應科技高階人才的需求，由產學界多單位共同成立「台灣人工智慧學校」（AIA），與竹科等單位合作，目前已在新竹、台中、南部開設分校，正從四大方向加速培訓，分別是：「經濟部AI技術人才專班」培訓計畫、「移地解題」產業升級方案、新北市的新校區正式機構化，及開發如石化產業等重大新領域等，可望培育台灣AI未來人才。
經濟部預估未來兩年內能培育近3,200人，至今已累計80多組跨產業結果，其中智慧機械、化工、紡織、電子資訊、鋼鐵與醫材等產業，均有不錯的成效。對此，我也特別關注科技人才培育的銜接，推動台灣在地AI人才，促其多元化跨域發展，技術應用如此方能發展更為快速。
＃宏輝智慧經濟學
＃ＡＩ培訓軟實力
＃多元跨域技術
＃新竹好城市