《慢飛天使需要你--參訪杏誠早療中心》

#認識杜醫師

早期療育，在臺灣是指針發展遲緩兒童的治療計畫，是我臺灣社會探索時觸碰到的對自己來說較為生僻的課題之一，會接觸到早療，是受一門必修課的啟發。

任課老師希望作為大學生的我們，接觸體現關懷和社會責任感的報告主題，因此，我便有機會跟著大家一起參訪了臺北的杏誠早療中心。

當受訪者杜婉茹治療師瞭解到同組有我，和另一位來自四川的交換生時，她便更詳細耐心地向我們介紹：

「關於判斷小朋友是否應做早療這件事，每位臺灣家長都會在孩子出生後拿到一本發展手冊，可在政府機構架設的網站內對照小朋友的無論是精細或粗大的動作，判斷他們的認知發展情況。若較同年齡的孩子反應比較慢的，其實都是需要接受早期療育的族群。」

臺灣在近二十年中，已經通過衛生、教育、社會三個面向包括健康檢查、預防注射、教育宣導等使得本土早療事業突飛猛進，取得了卓越的成績。

另一方面，目前臺灣社會中，早療兒童被標籤化的情況依然存在，家長與社會大眾仍需提高對早療的認識；而早療相關醫務人員人數不足、地區醫療條件差異甚遠等問題也迫切需要解決。

杜醫師表示，臺灣早療的持續進步需要我們向社會傳達更多的聲浪。

在正式採訪中，組員問了很多專業的問題，也獲得了來自專業人士的權威解答，但我並不是要再寫一篇早療論文呀，而是想要記錄有關一名普通早療醫師的工作日常心路歷程。

#送你一朵花

杜醫師帶我們四處參觀，走廊的盡頭舖了天藍色泡沫軟墊、塗著暖色油漆、地上撒滿玩具、裝潢得春意盎然的，是「兒童物理診療室」。

我問：這是什麼年齡段的人群在使用呢？杜醫師回答：12歲以下孩童。「那他們喜歡嗎？」她猶豫了一下才點頭。

「可以跟我分享與孩子們互動具體場景的例子嗎？」

她說，「嗯，像有自閉傾向的孩子，比較難以對外在環境有所感知，缺乏對他人面部表情和語言內涵的理解能力，例如你皺眉，他不知道你在擔心、在生氣。再比方說，他們會認為自己看到的就是他人看到的，你說你要他手上的花，他會把這朵花放到自己的面前，而不是給你，因為他認為自己大腦中出現的小花成像，也同樣出現在你那裏。」

雖然被稱之為「自閉」，但我總覺得，他們的世界裏並沒有自私自利的概念，聽起來，他們更像是模糊了自己與他人的感受，只有自私的人，才會有清楚的界線才對。

「那你們會怎樣幫助孩子們呢？」我的意思其實是治療手段是什麼，但聽了上面的那番話，我已經開始避免使用這個詞。

「謝謝你。我們目前有職能治療，物理治療跟語言治療，還有寵物治療、音樂治療。方式是會設計很多具體的情境，來引導他們。例如我會嘗試告訴他我今天的心情，讓他閱讀我的情緒。在我向他要東西的時候，我會把他的手慢慢地拉到我的面前，這是告訴他，給予的時候，要放在對方而不是自己的面前，讓他體會他是他，我是我。」

聽起來簡單的過程，醫師們卻要通過大量而漫長的重複性實驗，來製造刺激以扭轉孩子們的固化認知，「修正」原本的行爲。這要求每一位服務者巨大的耐心與毅力。

#理智與情感博弈中的自我定位：演員

疲憊似乎無處不在，這份工作並不只是要求邏輯、理性與專業能力，更考驗對人性的共情和共鳴。

我向醫師分享自己「去育幼院做義工，結果同理心泛濫哭個沒完」的雷人經歷，並請教她在工作過程中如何情緒管理呢？

她沒有直接回答這個問題，而是說其實自己更像一個「演員」，設定不同的情境，扮演不同的角色，讓孩子們進行模擬體驗。而自閉孩童對情緒感知能力較低，這就要求他們在表達任何事物上，都極力地誇大自己的情緒、語氣、動作，來吸引他們的注意。

如果小朋友主動對自己笑，主動把花給你，或達到某一象徵性進步的時候，你的角色還會是演員嗎？有沒有什麼高光時刻呢？

「唔，當孩子們做到的時候，我會打從心底為他們高興，這時便毫不掩飾自己的正向情緒，因為孩子其實很需要被不斷肯定，需要我們給他補足信心。將喜悅自然流露，也是對他們的鼓勵。」

#我們就像一把鑰匙

哪一個孩子是你印象最深、
讓你有成就感的呢？

杜醫師開始回憶，她第一份工作期間接觸過的一個孩子，一個自閉男孩，最後，在男孩自己、家人支持和早療系統三者共同努力下，他進步得出乎意料，甚至可以說發生了蛻變。現在那個孩子於高職就讀，和普通的孩子沒什麼兩樣了，還因數學天賦異稟，代表臺灣參加國際競賽，拿了第一名回來。

我想起自己曾認識的一位有亞斯伯格傾向的學長，他就沒那麼幸運，他沒有得到及時和完整的幫助⋯

杜醫師卻告訴我：「其實早晚並不是最重要的。臺灣的定義是六歲之前是治療黃金期，但如你所見，我們這裏有年紀更大得多的孩子。對於他們來說，我們就像一把無形的鑰匙，任何時候，只要找到了每個孩子心中的鎖，轉動鑰匙，就能夠打開他們塵封已久的世界。」

哇，像埋在地下的寶藏那樣嗎？
轟隆隆地重見天日...

#家人

我們在走廊裏遇到一位成年男子，他表情不自然歪斜，肢體難以自持，正在大家的輔助下做邁步訓練。家人在前，醫師在後，他被守護得很好。

看到這個場景，我問醫師，你們會關注家人的情緒嗎？對大部分家庭來說，承擔這一切的，除了本人，還有他們的家人，尤其是父母。

「是的，像這位先生因突發車禍轟然倒下，媽媽在整個過程中悉心照料，無怨無悔，很是辛苦。我們會關照家人心理健康，因為家人才是最常和孩子直接接觸的人，是與他們朝夕相處的人，家人潛意識中的態度和行為會影響孩子，對療程產生很大的作用。」

所以為了孩子盡早康復，對家人的心理調適和強度建設是十分重要且必要的。

「是的，早療兒童在成長過程中，需要家長樹立正確認知。有的家長認為早療是孩子生病了、不正常、不如人，這都不利於孩子的恢復。我認為現代社會中沒有所謂的正常或不正常，只有二者的線性關係，看站在哪一條線的哪一位置上罷了。」

#會堅定不移地走下去

「那當初為什麼會選擇這份工作呢？」

她坦言，一開始當然是因為考上了沒得選，但正式入職後，才真正瞭解行業所要求的專業素養和職業精神為何，才熱愛這一份工作，才發現臺灣的早療發展還任重道遠，而她，願意為之盡自己的最大努力。

她說其實自己很喜歡這份工作，和孩子們相遇，彼此介入生命，在形形色色的故事裏對人生有了更深刻的體悟。

「那您會一直做下去嗎？」
杜醫師沒有絲毫的猶豫：「會啊！」
我被她明朗又堅定的笑容打動了。

我很羨慕。因為這份事業不只是讓自己安身立命，更是服務社會大眾、給無數孩子和家長帶來希望。

杜醫師在最後表示，其實我們還做得還遠遠不夠。由於經濟各縣市的差異，某些地區的早療發展相比臺北還有諸多不足，例如缺乏具專業的醫師和健全的設備等。而她相信，冰山融化的第一步，便是社會大眾願意主動瞭解早療，形成對早療的正確認知，方能不耽誤孩子、不二次傷害孩子，讓他們可以在友善的環境下成長。

杏誠復健診所為孩子們設計的「兒童治療日記本」的封面，有這樣一句話：「讓我們一起為孩子的成長加油！」我很高興，能在此次輕鬆的訪問過程中，感受到臺灣社會對少數族群的關懷和友善。

參訪結束以後，我們小組利用搜集的資料和拍攝的影像內容製作了一個時長為三分鐘的早療科普短片，學期末時，為老師和同學進行了完整的報告，引發了大家的思考。

希望借由杜醫師的經驗分享，讓更多的人願意瞭解早療師的職業，在未來能夠投身其中，像她一樣，在打開一把一把心鎖的同時，找到自己人生的寶藏。

2019.04.30

跨越一甲子 愛永不止息
第60屆嘉新清寒獎學金暨第55屆中華嘉新體育獎學金頒獎

嘉新兆福文化基金會60週年頒獎典禮，基金會董事長張安平先生以三段工業革命時期的故事與學生分享，鼓勵學生利用時間多讀書，汲取知識、努力創新。

基金會一共嘉惠550位學生 總獎助達新台幣657萬5千元

2019年財團法人嘉新兆福文化基金會「第60屆嘉新清寒獎學金」暨「第55屆中華嘉新體育獎學金」聯合頒獎典禮，於8月25日（日）上午十時三十分於頤品大飯店新莊七樓宴會廳舉行。

嘉新清寒獎學金從1960年創立至今已走過一甲子，補助大學與高中職清寒及身心障礙學子，本屆總計獲獎人數為426位優秀學生、核發金額為531萬元。而中華嘉新體育獎學金也已邁入第55屆，計有國小、國中、高中、大專、體育專業、教練獎及特別獎共7個組別共124人脫穎而出，總計核發金額為126萬5千元。

適逢嘉新清寒獎學金60周年，基金會特別以象徵平實、堅定、穩固的水泥打造甲子特別貢獻獎，感謝曾擔任基金會的數位董事與委員為基金會的長期付出；同時，基金會更本著關懷教育、為國舉才的心，培育國家優秀潛力選手，獎助學術優異的青少年桌球國手張佑安，規劃長期訓練計畫並頒發甲子特別體育獎予以肯定。

在頒獎典禮上，以影片緬懷嘉新兆福文化基金會創辦人張敏鈺先生，張敏鈺先生一生充分利用時間與生命，始終認為教育對每個人極為重要，在有能力之後為周圍的人與社會貢獻，因而成立基金會。

基金會董事長張安平先生以工業革命時期英國陶藝之父韋奇伍德（Josiah Wedgwood）、美國石油大亨约翰戴维森洛克菲勒（John Davison Rockefeller）、美國鋼鐵大亨安德鲁卡内基（Andrew Carnegie），三人促成對社會更大利益的事業故事做分享，創新的基礎是知識，知識不是從網路而來，而是從書本裡得到，而且鼓勵年輕人成為一個做決定者，無論決定是對是錯，做完決定後把事情變得完美。

他並以美國最偉大的科學家與發明家班傑明富蘭克林（Benjamin Franklin）的一段話作結語，時間就像風中的花瓣，柔和的流動，隨著舊生命的始末有新的開始，一個不停的生命鏈在永恆中持續著，每一個生命可能只有一分鐘，但都是有同等的重要，鼓勵學子們一起決定做值得做的事情，創造精彩人生。

傳承分享 患漸凍症的吳韋諒成功心法

今年基金會特別邀請1960年第1屆獎學金與2015年第56屆身障組的嘉新獎學金得主分享過去的努力、內心的感動，以及未來的期許。邱創權先生是民國50年代師專畢業的高材生，經學校推薦他成為嘉新水泥獎學金的首屆得主。

現年80歲活到老學到老的邱先生是位受人尊敬的退休老師，回憶當年獎學金不僅是金錢的補助，更是溫暖的鼓勵，激勵他的意志從此更加用功學習，進入社會努力工作，畢業後投身教職作育英才。邱先生以影片勉勵今年得獎的同學效法張敏鈺先生誠信勤勉的信念，在平凡中創新機，對社會做更大的貢獻。

另一位是目前就讀師大國文系的吳韋諒，自幼罹患罕見疾病脊髓性肌肉萎縮症(俗稱漸凍症)，克服健康狀況不佳與升學壓力兩頭燒的問題，走過艱辛的求學路於建中以第一名畢業，至今更在文學領域有優秀的表現。吳同學蒞臨現場分享個人生命經歷，以「迎接挑戰」、「訓練專業」與「表達感謝」三項要旨來克服生命中種種困難，樂觀積極創造屬於自己的生命價值。

兆福60 以水泥打造甲子特別貢獻獎

嘉新兆福文化基金會秉持嘉新水泥集團創辦人張敏鈺先生「取之於社會、用之於社會」的理念，無論景氣好壞，持續提撥獎學金鼓勵學生與體育專才學子。為感謝歷任董事與委員為基金會的一切事物盡心盡力、無怨無悔的付出，基金會董事長張安平先生特頒「甲子特別貢獻獎」給已故閰振興(曾任教育部部長和國立台灣大學校長)、楚崧秋(曾任中華日報董事長和社長)，及曾任嘉新兆福文化基金會董事與現任最高顧問的郭為藩、嘉新兆福文化基金會董事吳清基、中華嘉新體育獎學金召集人詹德基長年對基金會的支持與貢獻。

獎座由張安平親自設計，以水泥塑造山形登封為概念，搭配無限符號做出細膩刻紋，隱喻追求目標無限無盡的用氣與力量。

展望下一甲子 Garage+新創基地協助社會青年創業

主持兩項獎學金評審工作的基金會財務長張小平說，每年審核超過一千份的申請資料，這麼多年來看到非常多的成果、非常優秀的人才，感到格外高興與欣慰，並鼓勵現場的同學只要肯努力、有創意、有理想、有熱情，人人都可以上學、出人頭地，更上一層樓，在逆境中出類拔粹。

嘉新兆福基金會會幫助有理想、肯努力的年輕人，持續支持這些優秀的孩子。嘉新兆福文化基金會為提升國家國際化競爭力及創新發展盡一分心力，2014年與時代基金會在嘉新大樓成立Garage+新創基地，協助社會青年創業。透過頒獎典禮分享Garage+近年的成果，鼓勵青年學子勇於創新、拓展視野，秉持創業精神，讓未來更加美好。

2019年第60屆嘉新清寒獎學金申請收件計有大學校院106校/466人，高中、高職暨專科213校/710人寄件。茲經本會獎學金委員會於5月22日召開評審會議，入選大學校院計83校/105人，其中低收入戶78人，身心障礙27人，每人獎學金新台幣2萬元；高中、高職暨專科計173校/321人，其中低收入戶265人，身心障礙56人，每人獎學金1萬元。本年度嘉新清寒獎學金得獎人總數為426人，總計核發金額為5,310,000元。

2019年度第55屆中華嘉新體育獎學金計有國小組158人、國中組113人、高中組86人、大專組48人、體育專業組45人、教練獎30人及特別獎2人，共計482人寄件申請，其中不符資格者合10人。

經中華嘉新體育獎學金委員會於7月15日召開審查會議，其得獎結果國小組23人(田徑10人，游泳10人，身心障礙3人)，每人新台幣6千元；國中組24人(田徑10人，游泳10人，身心障礙4人)，每人7千元；高中組22人(田徑8人，游泳8人，身心障礙6人)，每人1萬元；大專組12人(田徑5人，游泳5人，身心障礙2人)，每人2萬元；體育專業組17人(田徑5人，游泳7人，身心障礙5人)，每人2萬元；教練獎5人，每人4萬元﹔特別獎1人，獨得8萬元。本年度中華嘉新體育獎學金得獎人總數為124人，總金額為126萬5千元。

以鼓聲振奮正向能量 用料理喻人生創造不凡

嘉新兆福文化基金會不僅每年辦理獎學金，更協助國小學童課後輔導計畫，桃園市大園區后厝國民小學便是補助計畫其中之一的學校。典禮會後，基金會邀請受獎學子一同欣賞由桃園市大園區后厝國小獅隊帶來的表演，希望透過隆隆的鼓聲振奮人心，也從觀眾給予的鼓勵中，帶給獅隊學童積極正向的循環。

今年適逢60周年，透過午宴客製化的巧思，運用寧波料理、沖繩料理、義大利料理及中式料理來勉懷張敏鈺先生的德澤，四種不同特色的餐點也象徵不同的人生際遇，勉勵學子創造不凡價值。

「財團法人嘉新兆福文化基金會」是台北市立案的第一個文化基金會，提供獎學金給予各界傑出學人，作育無數英才，前教育部長吳清基、前東森電視台副董事長朱宗軻、輔仁大學醫學院院長林肇堂等都是基金會獎學金得獎人。

嘉新兆福文化基金會創辦至今已成立五十幾年，以獎勵田徑及游泳選手為主的「中華嘉新體育獎學金」也獎勵過無數莘莘學子，「亞洲鐵人」楊傳廣、「飛躍的羚羊」紀政都是得獎人，六十多年來，兩個獎項皆嘉惠許多清寒學生、重度傷害或身心障礙學子，以及優秀體育人才。基金會董事長張安平、財務長張小平與家族第三代成員─嘉新水泥董事長張剛綸，仍秉持嘉新水泥集團創辦人張敏鈺先生「取之於社會、用之於社會」的理念。

基金會不論景氣好壞，持續提撥獎學金鼓勵學生與體育專才學子，基金會更想要傳達給社會的是「鼓勵的意義遠大於給予的意義」，希望能夠幫助及鼓勵更多家境清寒、身障學子勤奮向學、實現夢想，也期望受獎助的學生能保持感恩的心情，未來努力回饋所學予社會，發揚光大張敏鈺先生創辦基金會的理念。20190826（黃旭昇）