#國際影音串流平台徵才

文化部補助、中央社承辦的國際影音串流平台誠徵以下職位專業人才，有志者請依以下徵才內容需求附上所需資料與我們聯繫。
請注意：來函應徵時，請在電郵主旨欄註明應徵類別，例如「應徵A1 採訪記者」、「應徵C1 動畫師」或「應徵E1 專案暨數據主管」

履歷請寄： personnel-video@mail.cna.com.tw
薪資：4萬以上，面議
福利：均比照勞基法規定

【公司介紹】

Taiwan Plus (Taiwan+) 國際影音串流平台，是台灣第一個以全球為目標族群的全英語新聞、節目平台。

本平台希望在全球舞台上呈現台灣觀點與聲音，同時在國際社會中提升台灣的能見度與影響力。我們將提供與台灣相關，以及超越一般視野的新聞與節目。無論是與台灣相關議題或是區域情勢，以及台灣高舉的普世價值：民主、人權、開放、創新等等，我們都期待在該領域的全球對話中成為最具影響力媒體。

我們以全球為範圍尋覓專業人才，希望打造一支世界級水準的團隊。如果您是專長領域的頂尖人才，同時堅信台灣所代表的多重價值，希望促成改變，您將是Taiwan Plus需要的夥伴。

【徵才職位】

🔵 A1 採訪記者 Assignment / Feature reporters

工作內容：
1. 掌握每日新聞訊息，機動採訪重大新聞及專題
2. 獨立進行英文採訪、寫稿、下標、過音、基礎影音拍攝
3. 不定期出差採訪
4. 配合新聞工作輪值班
學歷要求：大學以上畢業，不限科系，大眾傳播相關科系尤佳。
工作經驗：具有英文（或英文影音）新聞工作至少3年經驗。
工作技能：Office文書軟體，精通文稿撰寫，熟悉新聞拍攝及影片剪輯工作流程尤佳。
語言能力：精通中、英文（相當於多益成績900以上）。請註明中文與英文聽說讀寫四項技能程度（評分1-5，1分代表最佳）。
其他條件：
1. 對於為外國受眾報導台灣、區域與國際重要新聞、敘述台灣各地及各種故事抱有熱忱。居住在台灣者優先考慮。
2. 請附上作品集（網址）與社群媒體帳號（包括Twitter等等） 。

🔵 A2 攝影記者 Videographers

工作內容：
1. 拍攝（含空拍）、剪接新聞影音
2. 現場直播採訪新聞
3. 單機作業
4. 不定期出差採訪
5. 配合新聞工作輪值班
學歷要求：大學以上畢業，不限科系，大眾傳播相關科系尤佳。
工作經驗：曾從事攝影工作至少3年。
工作技能：擅長新聞拍攝及影片剪輯流程，能精準掌握影片節奏與畫面敘事。
語言能力：精通中文，略通英文（相當於多益成績400以上）。請註明中文與英文聽說讀寫四項技能程度（評分1-5，1分代表最佳）。
其他條件：
1. 能配合拍攝工作需要加班或外出 。
2. 請附上作品集（網址）。

🔵 A3 編輯主管 Supervisors, Copy Editing Team

工作內容：
1. 了解、掌握平台所有單位翻譯、撰稿與核稿需求，同時協調各單位需求
2. 分配工作並擔任本組工作成果最後審核
3. 督導所有編輯之工作品質，確保文稿品質達到世界級媒體水準
學歷要求：大學以上畢業，不限科系，大眾傳播相關科系尤佳。
工作經驗：具有英文新聞工作至少5年經驗，具英文影音經驗者尤佳。
工作技能：精通Office文書軟體、新聞發稿及編輯系統，了解影片剪輯及後製作業流程。
語言能力：精通中、英文（相當於多益成績900以上）。請註明中文與英文聽說讀寫四項技能程度（評分1-5，1分代表最佳）。
其他條件：
1. 對於為外國受眾報導台灣、區域與國際重要新聞、敘述台灣各地及各種故事抱有熱忱。
2. 請附上作品集（網址）。

🔵 A4 核稿編輯 Copy Editor

工作內容：
1. 所有影片腳本之英文文稿校對和錯字與文法校正。
2. 文稿內文之事實查核。
3. 需要時協助重寫或改寫文稿。
4. 需要時進行中英翻譯。
5. 全職內勤工作。
學歷要求：大專以上學歷。
語言能力：以英文為母語者，通曉中文（特別是閱讀力）者尤佳。
工作經驗：具有英文核稿與新聞工作經驗者尤佳。
其他條件：熟悉台灣文化、政治與重要新聞時事者尤佳。具有重編影片與重寫故事經驗者優先考慮。
學歷要求：大學以上畢業，不限科系，大眾傳播相關科系尤佳。
工作經驗：具有英文（或英文影音）新聞工作至少1年經驗。
工作技能：Office文書軟體，了解影片剪輯及後製等工作流程。
語言能力：精通中、英文。
其他條件：對於為外國閱聽大眾報導台灣重要新聞、敘述台灣各地及各種故事抱有熱忱。以英語為母語或英文聽說讀寫能力接近母語的人士，通曉中文，居住在台灣者優先考慮。

🔵 C1 動畫師 Animators

工作內容：
1. 製作每日新聞、新聞專題、新聞節目之CG圖卡、3D動畫，各項後製效果
2. 虛擬攝影棚背景製作
3. 協助腳本分鏡繪製
4. 配合新聞工作輪值班
學歷要求：大專以上畢業，不限科系。
工作經驗：具影音節目製作1年以上工作經驗、具非線性剪輯1年以上經驗。
工作技能：
1. 關注時事議題。
2. 美感佳。
3. 須具備繪畫技能，注重畫面構圖及完整性，擅長將文字、時事以圖像說呈現。
4. 熟悉動態影像製作流程，擅長動態影音處理。
5. 具備多樣化設計風格，能因應不同型式的專案需求。
6. 具備平面設計能力。
7. 細心，重視細節，嚴謹管控時間流程。
8. 以2D動畫製作為主，如會3D軟體尤佳（C4D、Blender、3D Max 其中一項即可），且可獨立作業。
9. 精通或熟悉Adobe軟體，尤以After Effects、Photoshop為主，或擅長MAC Motion軟體，且可獨立作業為主，且可獨立作業。
語言能力：精通中文，通曉英文尤佳。請註明中文與英文聽說讀寫四項技能程度（評分1-5，1分代表最佳）。
其他條件：可製作Promo、具美術背景尤佳。

🔵 C2 平面設計師 Graphic Designers

工作內容：
1. 平面設計與美術編輯（曾發表於社群或網路影音者尤佳）。
2. 與新聞團隊密切合作將相關內容轉化為適合社群發佈之圖表等平面視覺。
3. 具備面對截稿壓力之經驗，且能夠在時間內完成具備時效性之設計內容物。
學歷要求：大專以上畢業，美術設計科系畢尤佳 。
工作經驗：具影音節目製作1年以上工作經驗、具非線性剪輯1年以上經驗。
工作技能：
1. 具備使用相關軟體工具之經驗：CADAM、Cinema 4D、Adobe Photoshop、CorelDraw、Illustrator、Paint Shop Pro等
2. 須附上過去相關作品
語言能力：精通中文，通曉英文尤佳。請註明中文與英文聽說讀寫四項技能程度（評分1-5，1分代表最佳）。

🔵 E1 專案暨數據主管

工作內容：
1. 以使用者體驗思考，協助產品管理師訂定影音平台產品規格，設計產品使用情境、流程(Web與App)，並與開發團隊展開工作計劃、掌控開發時程與風險管控。
2. 依專案需求，主導或協助專案管理。包含直接或協助專案管理師管理技術專案，能有效解決專案技術相關問題，確保專案如期如質交付。
3. 帶領數據工程師，負責影音平台與社群營運等相關的數據收集、彙整與分析。規劃及推進數據平臺的建設與維護，其中包含數據分析相關工具之研究開發。
4. 其他主管交辦事項。
學歷要求：大學以上畢業，資訊或理工相關科系畢。
工作經驗：具備2年以上專案主管經驗，1年以上數據處理與分析經驗，具大型網路服務系統規劃與營運經驗。
工作技能：熟悉Python、SQL與任一BI工具，熟悉AWS、GCP等雲端平台佳。
語言能力：具備中等以上英文溝通能力。
其他條件：良好的溝通、團隊合作能力。

🔵 E2 專案工程師

工作內容：
1. 負計畫與執行專案。
2. 需求分析、系統分析。
3. 定義專案範疇、 拆解工作項目。
4. 進度管理、系統功能驗證測試、Issue 管理。
5. 撰寫規格文件、會議紀錄。
學歷要求：大學以上畢業，資訊或理工相關科系畢。
工作經驗：具備專案管理經驗，熟悉Agile軟體開發流程者佳。
工作技能：具備Web、App產品規劃或開發經驗，具備良好的邏輯組織能力。熟悉AWS、GCP等雲端平台應用者佳。
語言能力：具備基本英語溝通能力。
其他條件：良好的溝通協調能力，個性耐心且細心者為佳。

#人生就是所有平凡的累積
#成功的定義自己來訂 #幸福的滋味自己品嚐

這幾年，我的人生不停地在嘗試各種可能，也不斷面對上天給我的各種考驗。莽莽撞撞的走到現在，猛然回頭，問問自己，我到底獲得了什麼呢？

世人所定義的成功是什麼呢？ 或許是功成名就，也或許是安居樂業。小時候的我，覺得要達到 #功成名就 ，才是我要的成功！而現今的我，不敢去想這樣的成功，而是認為，只要把每一件事情，圓滿完成，就是一項成功！ 每完成一項小事，就是達到一個成功，那麼，我的人生就可以有很多次的#成功，那樣，我就更容易感到快樂、滿足！ #成功的定義自己來訂；#幸福的滋味自己品嚐！

每主持完一次的活動，我都能學習到其中的知識，那就是我獲得的！每講過一場講座，我都能了解到不同人的思想，甚至碰到他人的挑戰或挑釁，也都考驗著我的臨場反應和情商，令我更加成長。利用業餘時間經營YouTube頻道以來，我獲得什麼呢？或許最令我自己敬佩自己的，就是我學會 #剪片 ！我這個電腦白癡，要不是為了經營頻道，我怎麼可能願意花這麼多的時間在剪影片呢😂😂
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從學生時期就不愛理工科的我，但後來也曾在半導體產業任職工作過。當年的我，一開始完全不懂晶片，感謝公司給員工良好的培訓，加上我每天下班回家，就是唸書！念什麼呢？ 就是念上班剛開始培訓教的所有東西，甚至假日還去買半導體書籍研讀！那我後來獲得什麼呢？ 或許知識和經驗吧！咦，還是了解了工科男的思維呢🤣
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我很感謝，父母從小給我良好的教育和栽培。雖然，我也常常問自己，以前讀那麼多書，究竟是有什麼用呢？ 讀書究竟是為何呢？ 或許，就是為了讓心靈更富足吧！也或許，讓我有更多 #選擇 的機會！當我們拿到愈多的籌碼，選擇當然就更多了！但是，當選擇變多的同時，再加上人生的大挫折，我也愈來愈了解生命的意義，也更加了解自己想要的是什麼！

或許，每一段人生的經歷，就是要讓自己更加成長茁壯！猶如，曾經我被迫選擇不愛的大學科系，讓我更懂得，訓練自己多學困難的東西，才能永遠都有勇氣去學困難的新事物！時代在變，世界在變，唯有不斷地讓自己更成長，才能永遠不被社會淘汰！ 要活就要動，要活就要學！滾石不生苔，讓我們一起，繼續滾動吧！

#瑪格 #Magrate瑪格 #brightlife #life #lifestyle #瑪格悄悄話

#我到底怎麽了?
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你是不是在別人眼👀裡，
表面上看起來一帆風順，
工作能力強，生活又精彩，
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但卻經常對未來感到焦慮😞，
覺得自己總是追著生活跑，
卡在了被動狀態，
而經常會思考人生呢🤔?
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現況沒有什麼不好，
卻也沒有真正的好，
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你想要改變，
但又不知道怎樣改變。
太怕落後別人，
卻又不敢超越自己。
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今天好葉就和你介紹這本書《#大腦衝浪》，
以3⃣個實用心理工具
教你step by step的擺脫膠著狀態，
從隨波逐流的人生中，
抓到屬於自己的一道好浪🏄‍♂，
衝上生命的巔峰💪。
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🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀
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第1⃣，#ABC論述法
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在行為心理學的巴甫洛夫實驗當中，
學者找來了一隻狗🐕，
只要鈴聲🛎響起，
就給牠食物🍗吃，
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重複幾次後，
只要狗聽到鈴聲，
即便沒有食物出現，
狗也會流口水🤤，
.
因為狗的大腦把鈴聲和食物連結起來，
聽到鈴聲就準備要吃東西了。
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1960 年代，
馬丁 ‧塞利格曼做了一個殘酷的實驗：
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隨著鈴聲響起，
狗狗不是獲得食物，
而是被電擊⚡，
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換句話說，
狗的大腦把鈴聲和懲罰連在了一起。
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試想，狗被電到肯定很難受😨，
自然會想逃跑，
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而在實驗設計當中，
一群狗可以逃開，
而另外一群狗則逃不掉，
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經過幾次的 "訓練"後，
那些逃不掉的狗一聽到鈴聲響起，
即便沒有受到電擊⚡，
還是會哭嚎😭。
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實驗的第二個階段，
塞利格曼把所有的狗都放到可以輕易逃脫的環境，
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再響起鈴聲時，
原本能脫逃的狗狗一聽到鈴聲🛎就跑了，
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但那群原本逃不走的可憐狗狗聽到鈴聲時，
還是直接趴下來哀嚎，
連嘗試逃跑都沒有。
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塞利格曼發現：
無法脫逃的狗狗，
因為自認為無法避免被電擊，
而喪失了鬥志。
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即使外在環境後來改變了，
牠們仍舊展現出無助的行為，
他將這種情況稱為 “#習得性無助”
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動物會習得性無助，
人類更是如此。
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舉個簡單的例子：
如果一個小孩學習時不斷被責罵：
你怎麼這麼笨！這麼簡單的題目你都不會！
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當他長大後，即便成年，
再一次看到考試題目，
內心可能會充滿不好😞的感覺，
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壓在這種無助感之下，
他很可能雙手一攤，
直接說自己不會🙅‍♂。
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而我們就會形容這種人
沒自信 、悲觀 、負面消極，
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但背後的心理原因往往就是習得性無助，
和好葉之前影片所說的固定型思維的概念一樣。
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就在塞利格曼定義習得性無助整整 30年之後，
他宣布：“樂觀的心態，也是可以學來的！”
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相對於習得性無助，
它就叫作習得性樂觀。
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要了解習得性樂觀，
我們可以把生活中所碰到的任何挫折，
分為 ABC 三個部分：
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A 是 Adversity代表挫折、挑戰、不如意的遭遇
B 是 Belief代表對 A 的自我信念與心態
C 是 Consequence代表因為 B 而採取的行動或後果
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比如說，兩個人去考試✍，
都考了 50 分，
考不好這件事，
就是他們的A。
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其中一位是悲觀者😫，
他對自己說：
“我怎麼那麼笨！我總是考不好，以後完蛋了！”
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這樣的解釋方法也就是他的B。
於是他跑去酒吧買醉，
回家把書全扔了，
還跟家人大吵一架，
這就是C。
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另外一位是樂觀者😊，
他對自己說：
“太倒楣了吧！這次誤判了考試範圍！
我沒有做足夠的準備，下次就知道了！”
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差別在哪裡🤔？
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樂觀者不會怪自己是傻瓜、是笨蛋，
而是會檢討哪裡沒做好。
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他認為這樣的挫折是一時性的，
也相信這種狀況是能被改變的。
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於是他給自己更多的時間，
做了更好的準備，
再次上場應戰💪。
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兩人的 A 是一樣的，
卻因 B 的不同，
而有完全不同的 C，
接下來的人生走向也很可能截然不同。
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在 ABC 三個階段，
關鍵在於 B，
亦就是你的著力點。
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樂觀者也許跟悲觀者一樣，
遇到難題時會有不好的反應，
但樂觀的人可能稍等一下，
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給自己一個緩衝時間，
多想幾個不同的角度；
同時他們深深知道，
出於負面情緒而衝動行事，
往往沒什麼好結果。
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B 不好， C 也不會好。
轉念不是欺騙自己，
而是選擇偏向正面處理事情的態度😉，
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不知不覺，事情便會比較順利，
腦細胞也少死一些，
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這種好心情其實滿值得慶祝一番，
才不會念頭一轉，
突然覺得自己吃虧了。
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第2⃣，#心像預演
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研究顯示，
只要你想像自己正在做一件事情，
就會讓你的心跳和呼吸發生改變，
好像你真的在做那件事，
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就連奧林匹克運動員都會把這個技巧排入訓練，
不過，他們是想像整個運動過程，
而非只有抵達終點的喜悅。
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時空拉回到 2008 年的北京奧運，
水立方場館裡，
男子 200公尺蝶式決賽登場，
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美國游泳名將費爾普斯游到🏊‍♂一半，
蛙鏡突然進水，眼前霧茫茫一片，
他居然還有本事率先觸壁，
搶下金牌🥇。
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靠的是什麼？那就是‘想像力’！
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早在賽前，
費爾普斯運用心像預演，
用“心”去練習游泳🏊‍♂過無數次，
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儘管視線不清，
他靠著打水的次數，
就能判斷池壁和自己的距離，
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最後，他再度打破世界紀錄🏵，
成就了北京奧運最不可思議的驚嘆號。
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在好葉中學時期，
看了一場馬戲團🎪表演回來后，
感覺拋球🤹技能實在太酷了，
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決定用心的去學好這項技能，
馬上上網搜所各種教學，
每當空閒，或是開始練習的時候
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都會給自己心像預演，
把自己想像成一名拋球高手🤹，
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用想像的方式體驗自己熟練地，
揮動右手將球拋到左手上，
將左手的球拋到了右手上。
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就是這樣想像模仿高手的方式，
好葉只用了一個星期的時間就掌握了這項技能，
可以同時輕鬆的拋動3個物體。
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后來，好葉更是套用心像預演掌握了各種技能，
例如速打、速讀、駕駛、平面設計、文案等等。
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🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀
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第3⃣，#SMART 原則
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在書中作者提到了一個故事阿拉伯沙漠裡🌵，
又累又渴的年輕人突然腳一絆，
摔倒在灼膚🔥的沙子上，
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原來，他踢到一個古老的油燈，
想起老哏的神話故事，
他立刻搓了搓燈，
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突然，身高好幾公尺的巨人燈神🧞‍♂
就出現在他的面前。
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“我的主人呀！感謝你讓我出來透透氣，
我將讓你實現三個願望！”，燈神🧞‍♂說。
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年輕人馬上就說道“第一，我要很多很多的錢💰！”
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🧞‍♂吹了一口氣，
年輕人身旁突然冒出成堆的金銀珠寶💰 。
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年輕人驚呆了，
趕忙又說第二個願望：
“我要很多很多的美女💃!”
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剎那間，
一大群名模等級的美女從遠方向他奔來。
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這時候年輕人開始盤算，
怎麼辦，只剩下最後一個願望，
於是，他緩緩說道：
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“我第三個願望是，
我還要更多更多更多的願望，
就跟燈神一樣，要什麼，就能變出什麼 !”
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這時，一抹狡猾的微笑😈閃過燈神的臉龐：
“太好了，等了這麼久，
終於抓到交替，換你進去油燈啦！”
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為什麼要以神燈笑話揭開序幕？
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因為，如果你的願望
只是成功、快樂、心想事成，
這麼抽象的話，
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就算撿到了神燈，
也無法知道真正該跟燈神要什麼，
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因此在想像或做計畫的時候，
你必須要有具體的目標🎯。
這時候 “SMART 原則” 就派上了用場：
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S代表Specific具體的
M代表Measurable 能被測量的
A 代表Actionable 可執行的
R 代表 Realistic 現實的
T 代表 Time-bound 有期限的
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只要你的願望，目標，
同時符合這五項原則，
它實現的可能性就很高。
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就像好葉，在大學時，
每次學分都落在了3.7左右，
所以給自己制定了一個突破的目標🎯：
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在第三學期我的學分一定要突破3.9以上。
雖然只是短短的一句，
但它同時了符合了這5個原則：
夠具體，能測量，可執行，夠現實，有期限。
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在有了非常明確、具體的目標后，
好葉就一直朝著這個方向努力，
後來也一直稱霸著整個科系👨‍🎓。
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好了，這就是今天好葉和大家分享
《大腦衝浪》書中的其中3⃣個重點,
我們來回顧一下:
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第1⃣，#ABC論述法
在遇到挫折時，給負面的信仰改變觀念，
給自己迎來正面的結果
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第2⃣，#心像預演
用心感受過程，身歷其境，
快速掌握每一項技能！
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第3⃣，#SMART原則
把抽象的願望轉成具體目標，
聰明抵達目的地！
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重要通知：【#好葉説書課】上架啦！
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深度解讀世界好書，以動畫影片的呈現，讓你用十多分鐘的時間，以輕鬆易懂的方式看完一本書。
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讓你用最低的成本，提升自己各方面能力包括：創業營銷，工作效率，人際關係，心靈成長，投資理財。
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讓好葉替你篩選好書、概括重點、精準動畫解讀。裡面還配有書摘筆記和行動指南，讓你可以學以致用。
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在資訊爆炸的現代，高效吸收好書智慧，為工作與生活帶來積極的改變。
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